탐구연구

Exploratory research

탐구 연구는 "해결해야 할 문제의 정확한 성격을 명확히 하기 위한 사전 연구"이다. 이는 실험 중 추가 연구가 고려되고, 탐색적 연구 없이는 주목하기 어려울 수 있는 특정 주제에 대해 연구 우선순위를 결정하고, 데이터를 수집하고, 연마할 수 있도록 하기 위해 사용된다. 여기에는 다음과 같은 기법이 포함될 수 있다.

스테빈스(2001)에 따르면, "사회과학 탐구는 설명과 이해로 이어지는 일반화의 발견을 극대화하기 위해 고안된 광범위하고 자포자기적이며 체계적인 사전 계획된 사업"이라고 한다.[1] 그의 영향력 있는 책은 탐구 연구가 가설과 같은 확인 메커니즘을 사용해서는 안 된다고 주장한다. 그것은 질적이어야 하며, 귀납적 접근법을 사용하는 것이 선행 이론화를 사용하거나 이전 연구에 기초하지 않는 Glaser와 Strauss[2][3] 정성적 탐구 연구와 같은 유도적 연구 방법에 의존해야 한다. 카술라, 란가라잔, 실즈(2020)는 탐구 연구가 귀납적 접근에 국한되어서는 안 된다고 주장한다. 그들은 작업 가설이 사회 과학자의 도구 가방의 일부가 되어야 하는 연역적 탐구 연구에 유용한 프레임워크라고 제안한다.[4]

탐구 연구는 연구에 질적, 통찰력 있는 정보를 추가할 수 있으며 연구에 필수적이다. 탐구 연구는 어떤 주제에 대한 가장 많은 통찰력을 얻기 위해 연구자가 창의적일 수 있도록 한다. 다음으로 이 연구를 위해 외부 청중이 이용될 예정이므로 연구자가 무엇이 효과가 있는지, 무엇이 생산적이지 않은지를 알 수 있는 좋은 기회다. 셋째, 프로젝트 기간 동안 연구팀의 목표가 무엇이어야 하는지를 더 잘 이해할 수 있도록 한다. 이러한 정보를 염두에 두는 것은 외부 출처로부터 연구를 수행하는 누구에게나 유익할 것이다.

어떤 분야 연구가 필요한지에 상관없이, 탐구 연구는 다양한 분야에서 사용될 수 있다. 그러나, 그 결과, 다른 분야들이 수행될 모든 연구에 어떤 영향을 미칠지 인식하는 것이 중요하다. 포커스 그룹, 조사 또는 사례 연구를 통한 2차 연구, 토론 또는 질적 연구와 같은 서로 다른 기법을 비교하고 대조하는 것이 관찰에 유용할 것이다. 탐구적 연구 내에서, 인터넷은 자연에서 더 상호작용적인 연구 방법을 허용한다. 예를 들면 다음과 같다.

  • RSS는 연구자에게 최신 정보를 효율적으로 제공한다.
  • 구글 알림과 같은 서비스는 주요 검색 엔진 검색 결과를 연구자들에게 이메일로 보낼 수 있다.
  • Google Trends와 같은 서비스는 장기간에 걸쳐 포괄적인 검색 결과를 추적한다.
  • 연구자들은 어떤 주제에 대한 세계적인 피드백을 끌어들이기 위해 웹사이트를 개설할 수 있다.

연구가 어떤 현상에 익숙해지거나 더 정확한 문제를 공식화하거나 가설을 개발하기 위해 그 현상에 대한 새로운 통찰력을 획득하는 것을 목표로 할 때, 탐구 연구(일명 구성 연구)가 유용하게 쓰인다. 만약 그 이론이 너무 일반적이거나 너무 구체적이면, 가설을 세울 수 없다. 따라서 좀 더 확실한 조사를 위해 관련 가설을 작성하는 데 도움이 될 수 있는 경험을 얻기 위해 탐구 연구의 필요성이 실현되고 도입될 수 있다.[5]

탐색적 연구의 결과는 대개 스스로 의사결정에 유용하지는 않지만 주어진 상황에 대한 상당한 통찰력을 제공할 수 있다. 질적 연구의 결과는 "왜", "어떻게" 그리고 "언제" 어떤 일이 일어나는지에 대해 어느 정도 암시할 수 있지만, "얼마나 자주" 또는 "얼마나 많은"지를 밝힐 수는 없다.

탐구 연구는 일반적으로 일반 대중에게 일반화되지 않는다.

사회탐구적 연구는 "사람들이 문제의 환경에서 어떻게 지내는지, 그들이 그들의 행동에 어떤 의미를 부여하는지, 그리고 그들이 어떤 이슈를 가지고 있는지 알아내려고 한다. 목표는 '여기서 무슨 일이 일어나고 있는가?'를 배우고, 명시적인 기대 없이 사회현상을 조사하는 것이다."[6] 이 방법론은 질적 연구나 해석적 연구에 대한 근거 있는 이론 접근법이라고도 하며, 성향 가설보다는 데이터 자체에서 이론을 발굴하려는 시도다.

백작은 사회과학 연구의 세 가지 목적을 설명한다: 탐구, 서술, 설명.

  • 탐구 연구는 문제가 예비 단계에 있을 때 이루어진다.[7] 탐구 연구는 주제나 이슈가 새로울 때, 그리고 데이터를 수집하기 어려울 때 사용된다. 탐구 연구는 유연하며 모든 유형의 연구 질문(무엇, 왜, 어떻게)을 다룰 수 있다. 탐구 연구는 종종 공식적인 가설을 만들어내기 위해 사용된다. 실드와 타할리는 탐구 연구를 개념 체계 작업 가설과 연결한다.[8] 그러나 회의론자들은 사전 분석이 대신 이뤄질 수 있는 상황에서 탐구 연구의 유용성과 필요성에 의문을 제기해 왔다.[which?][9]

응용연구

행정학에서의 응용 연구는 문제에 접근하는 데 융통성이 필요하기 때문에 탐구적인 경우가 많다. 또한 데이터 제한과 단기간 내에 결정해야 할 필요성이 종종 있다. 사례연구나 현장연구와 같은 질적 연구방법은 탐구연구에 자주 사용된다.[8]

마케팅 연구 프로젝트에는 세 가지 유형의 목표가 있다.

탐구 연구 또는 구성 연구: 탐구 연구의 목적은 문제를 정의하고 가설을 제시하는 데 도움이 될 예비 정보를 수집하는 것이다.[12]

기술 연구: 서술적 연구의 목적은 제품의 시장 잠재력이나 제품을 구매하는 소비자의 인구통계 및 태도 등 다양한 측면의 특성을 설명하는 것이다.[12]

원인 조사: 인과 연구의 목적은 인과 관계에 대한 가설을 시험하는 것이다. 어떤 변수가 특정 행동을 유발할 수 있는지, 즉 변수 사이에 인과관계가 있는지 여부를 결정하는 것이 목적이라면 인과적 연구를 수행해야 한다. 인과관계를 판단하려면 다른 변수의 변동을 유발한다고 가정되는 변수를 고정시킨 다음 다른 변수의 변동을 측정하는 것이 중요하다. 이러한 유형의 연구는 매우 복잡하며 연구자는 인과관계에 영향을 미치는 다른 요인들이 없다는 것을, 특히 사람들의 태도와 동기를 다룰 때 완전히 확신할 수 없다. 응답자조차도 이것을 알지 못할 수도 있다는 훨씬 더 깊은 심리적 고려가 종종 있다.

변수 간의 인과관계를 탐구하는 두 가지 연구 방법이 있다.

  1. 실험 및
  2. 시뮬레이션[13]

참조

  1. ^ 스테빈스, R. (2001) 사회과학의 탐구연구. 천오크, CA: SAGE (SAGE) ISBN0-7619-2398)p. 3
  2. ^ 스테빈스, R. (2001) 사회과학의 탐구연구. Sunch Oaks, CA: SAGE (ISBN 0-7619-2398-5)
  3. ^ 글레이저, B.G. 스트라우스, A.L. 기초 이론의 발견: 질적 연구를 위한 전략. 알딘, 시카고 (1967년)
  4. ^ 카술라, 엠, 랑가라잔, 엔앤실즈, 피. 연역적 탐색 연구를 위한 가설의 가능성. Qual Quant(2020). https://doi.org/10.1007/s11135-020-01072-9
  5. ^ 비즈니스 연구 방법, Saroj Kumar & Supraya Singh
  6. ^ 러셀 K. 슈트, "사회세계 조사" 5부작
  7. ^ < 바비, 얼. 2007. 사회 연구의 실천 11판. Belmont CA: 톰슨 - 워즈워스 87-89페이지
  8. ^ a b Shields Patricia, Tajalli Hassan (2006). "Intermediate Theory: The Missing Link in Successful Student Scholarship". Journal of Public Affairs Education. 12 (3): 313–334. CiteSeerX 10.1.1.576.6985. doi:10.1080/15236803.2006.12001438.
  9. ^ J. Scott Armstrong (1970). "How to Avoid Exploratory Research". Journal of Advertising Research. 10: 27–30.
  10. ^ 쉴즈, 패트리샤, 랭가잔, N. 2013. 연구 방법의 Playbook: 개념 프레임워크와 프로젝트 관리 통합. [1]. 스틸워터, 새로운 포럼 프레스. 기술 연구에 대한 자세한 설명은 4장을 참조하십시오.
  11. ^ 브레인, C, 윌나트, L, 만하임, J, 리치, R. 2011. 경험적 정치 분석 제8판. 보스턴, MA: Longman. 페이지 76.
  12. ^ a b 필립 코틀러, 게리 암스트롱(2006) 마케팅 원리, 페이지 122.
  13. ^ 난단.[where?]

참고 문헌 목록

  • 러셀 K. 슈트, 사회세계를 조사하다 5부 파인 대장간 출판사
  • 로버트 A. 스테빈스, 사회과학탐구연구. 2001년, 캘리포니아주: 세이지.
  • 탐색적 연구: 더 많은 것을 수행해야 하는 3가지 이유(2019년, 9월 16일). https://www.gutcheckit.com/blog/3-reasons-conduct-exploratory-research/에서 검색됨
  • Jahl, H. A., & Reilley, E. M. (1958). 탐사 연구. 미국 물리 연구소, 11(8). doi: 10.1063/1.3062684
  • Gellar, L, Druker, S, Osganian, S. K, Gapinski, M. A, LaPelle, N, & Pbert, L. (2012) 학교 간호사의 설계에 대한 탐색적 연구 - 청소년 과체중과 비만을 치료하기 위한 개입을 제공했다. 영양 교육 및 행동 저널, 44(1), 46–54. doi: https://doi.org/10.1016/j.jneb.2011.02.00