에드워드 가디너 하우

Edward Gardiner Howe

에드워드 가디너 하우(1849–1931)는 미국의 교육자이자[1] 작가였다.

인생과 경력

하우는 메사추세츠 브룩필드에서 1849년에 태어났다.그의 가족은 몇 번의 사업 실패 후에 시카고로 이사했고 결국 1871년 시카고 대화재 때 농장과 가족 집, 두 개의 재산을 잃었다.

하우는 메사추세츠로 돌아와 1870년대 초에 메사추세츠 농업 대학에서 공부했다.그 후 그는 번햄과 무기와 같은 상류층 가정의 과학 교사이자 가정교사가 되었다.그는 또한 과학 교육에 관한 두 권의 책인 Scientific Thinking을 저술했다.

하우는 1889년 그의 정신건강을 위해 1년간의 안식년을 지원했을 정도로 그의 제자들의 가족들에게 사랑받았다.그는 지질 연구를 하고 포르투갈에서 휴식을 취하며 올해를 보냈다.그는 1893년 일리노이 대학 예비학교의 교장이 되기 전에 시카고에서 몇 년 동안 가르치기 위해 돌아왔다.개인 교육자로 일하는 동안 그리고 원칙적으로, Howe는 오늘날 대부분의 현대 초·고등 과학 강좌의 구성요소인 과학 수업을 위한 현장 학습 아이디어를 발명했습니다.그는 1881년 동료 교사 메리 엘리자베스 바너드와 결혼했고 1931년 사망했다.

출판된 책

  • 체계과학교육 :[2][3] 모든 강사의 귀납적 기초작업 매뉴얼 (1894년
  • 고등 초등 과학; 체계 과학 교육 II부, 귀납 기초 작업 매뉴얼 (1900)[2]

레퍼런스

  1. ^ "Howe, Edward Gardiner (1849-1931) University of Illinois Archives".
  2. ^ a b http://onlinebooks.library.upenn.edu/webbin/book/lookupname?key=Howe%2C%20Edward%20Gardiner%2C%201849%2D
  3. ^ "Kindergarten Primary Magazine". 1895.

외부 링크