어린이, 청소년 및 환경
Children, Youth and Environments |
| 규율 | 심리학, 사회학, 교육, 도시 및 지역계획, 환경심리학 |
|---|---|
| 언어 | 영어 |
| 편집자 | 빅토리아 카, 론다 브라운, 비카스 메타 |
| 발행내역 | |
이전 이름 | 분기별 아동 환경, 아동 환경 |
| 역사 | 1984-현재 |
| 출판사 | 신시내티 대학교(미국) |
| 빈도 | 2년에 한 번씩 |
| 네 | |
| 표준약어 | |
| ISO 4 | 어린이, 청소년 환경 |
| 인덱싱 | |
| ISSN | 1546-2250 |
| 제이스토어 | 15462250 |
| OCLC no. | 52938983 |
| 링크 | |
)아동·청소년·환경은 전 세계 아동·청소년의 포용적이고 지속 가능한 환경에 관한 연구 기사, 심층 분석, 현장 보고서, 연구·정책·실천에 관한 도서 리뷰 등을 연 2회 발간하는 동료 평가 학술지다.
1984년부터 1995년까지 로저 하트를 편집장으로 하여 뉴욕 시립대학의 어린이, 환경 연구 그룹을 통해 인쇄로 제작되었다. 2016년부터는 신시내티대학이 온라인에 게재하고 있다.[1]
추상화 및 색인화
저널은 다음과 같이 추상화 및 색인화된다.
참조
- ^ "Children, Youth and Environments". University of Colorado, Boulder. Archived from the original on 9 August 2013. Retrieved 11 May 2017.
