참여 확대

Widening participation

고등교육 참여 확대(WP)는 영국과 유럽의 정부 교육 정책의 주요 구성요소다. 고등교육에 입학하는 청년층뿐 아니라 대표성이 낮은 집단(저소득층, 장애인, 일부 소수민족 출신)에서 차지하는 비중도 높이려는 시도로 구성됐다.

이런 식으로 사회 계층 간의 참여의 불평등을 시정하기를 바란다. 참여 확대는 OfS의 전략적 목표 중 하나이다.[1] 참여 확대 문제는 2000년 헤드라인을 장식한 로라 스펜스 어페어(Laura Spence Affair) 이후, 그리고 2003년 브리스톨 대학 입학 논란 이후, 국가 부문을 옹호하는 편향 의혹을 우려한 정치적 이슈가 되었다.

학생청은 대학에 재정적 인센티브를 지급하고 유니 커넥트 프로그램에 자금을 지원하는 등 여러 가지 조치를 통해 이 정책을 추진하고 있다.

이 정책은 이전 노동당 정부가 2010년까지 고등교육 참여율을 50%로 높이겠다는 목표와 연계돼 있다.

참고 항목

참조

  1. ^ "What we do - Office for Students". 13 September 2018.

추가 읽기

  • Mark Corver HEFCE 2005/03의 젊은 고등교육 참여
  • 참여 연구의 확대 검토: 고등교육 참여 장벽 해소, 요크 대학교 HECE 보고서, 고등교육 아카데미 및 접근 연구 연구소 2006년 7월 [1]
  • 영국 고등교육 참여 확대에 대해 생각하는 방법, 2006년 7월 데이비드 왓슨 경 HECE 보고서 [2]
  • 참여 연구의 확대 검토: 고등교육 참여 장벽 해소, 요크 대학교 HECE 보고서, 고등교육 아카데미 및 접근 연구 연구소 2006년 9월 [3]

외부 링크