스콧 세이건

Scott Sagan
스콧 세이건
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2018년 스콧 세이건
태어난
스콧 더글러스 세이건

1955
모교하버드 대학교 (박사)
오벌린 대학(B)A.)
기관스탠퍼드 대학교
하버드 대학교
주된 관심사
핵확산

스콧 더글러스 세이건(Scott Douglas Sagan, 1955년 출생)은 스탠퍼드 대학교의 캐롤라인 S.G. 문로 정치학 교수, 스탠포드 국제안보협력센터(CISAC) 선임연구원이다. 시스템 사고 논의 등 핵무기 정책과 핵군축에 대한 연구로 잘 알려져 있으며, 이러한 주제에 대해 널리 발표해 왔다.

스콧 세이건은 2017년 국제학술협회 수전 스트레인지 상을 받았다.[1] 세이건은 2015년[2] 국립과학아카데미 윌리엄·캐서린 에스테스상, 2013년 국제학술협회 유공자상 수상자였다.[3]

그는 현재 미국 예술 과학 아카데미의 윤리, 기술, 전쟁에서의 새로운 딜레마에 관한 이니셔티브의 프로젝트 책임자와 미국 예술 과학 아카데미의 글로벌 핵 미래 이니셔티브의 선임 고문을 맡고 있다.[4]

전기

Sagan은 Oberlin College(1977년)에서 정부학 학사 학위를, Harvard University(1983년)에서 박사 학위를 받았다. 그는 스코틀랜드 애버딘 대학에서 학부 3학년을 보냈다.[5] 세이건은 1987년 스탠퍼드대 교수진에 합류하기 전 하버드대 행정학과 강사로 국방부의 합참의장 특별보좌관을 지냈다. 그는 국방부 장관실과 샌디아 국립 연구소와 로스 알라모스 국립 연구소의 자문위원을 역임했다.

일

세이건은 핵무기를 관리하는 조직에 대한 연구로 유명하며, '안전의 한계: 조직, 사고, 핵 무기' (프린스턴 대학 출판부, 1993년)에 이 주제에 대해 발표하였다. 브루스 G. 블레어는 "스콧 세이건의 [안전의 한계]는 관광 데 힘에 지나지 않는다"고 쓰고 있다. 그것은 지금까지 쓰여진 핵무기 안전에 대한 가장 세심하게 연구되고 고된 연구라고 말했다.[6][7]

그는 핵 확산에 대한 대표적인 비관론자 중 한 명으로, 케네스 왈츠와 공동 저술한 저서 '핵무기의 확산: 새로운 논쟁'[8]도 핵무기 관련 문헌에서 널리 읽혀 인용되고 있다. 세이건은 이 책에서 미국과 소련은 냉전에서 살아남았고 이 기간 동안 반복된 위기 동안 그들의 대규모 핵 무기 비소를 사용하지 않았다. 이것은 축하와 경이의 원인이 되어야 한다; 이것은 군비통제나 비확산 정책 중 어느 하나에 대해 무반응의 구실이 되어서는 안 된다."

그의 가장 최근 출판물로는 매튜 번(Cornell University Press, 2017)[9]과 공동 편집된 Insider Threats; Learning from a Disaster: 후쿠시마 이후의 원자력 안전 및 보안 개선,[10] Edward D와 공동 편집. Blandford (Stanford University Press, 2016)와 두 권으로 구성된 특별호 Daidalus, New Delemas in Ethics, Technology and War(2016년 가을 및 2017년 겨울)의 객원 편집자.[11] Sagan은 또한 Moving Targets의 저자다. 핵전략과 국가안보(Princeton University Press, 1989년) 및 안전의 한계: 조직, 사고 및 핵무기(Princeton University Press, 1993) 그는 피터 R. 라보이, 제임스 L과 함께 "생각할 수 없는 계획"의 공동 편집자(Cornell University Press, 2000년)이다. Wirtz; Inside Nuclear South Asia 편집자 (Stanford University Press, 2009년); The Global Nuclear Future (2009년 가을, 2010년 겨울)의 두 권짜리 특별호 편집자, Steven E. Miller와 함께. 그 외 출판물로는 서바이벌(2009년 6월), 네이처(A Call for Global Nuclear Nuclear)(2012년 7월), 아토믹 애버전(Automic Aversion: 대럴 G.프레스와 벤자민 A가 함께한 '핵무기의 금기, 전통, 비사용에 관한 실험적 증거' 발렌티노 미국 정치학 리뷰(2013년 2월)와 미국 예술과학 아카데미는 매튜 번과 함께 가끔 '내부자 위협에 대한 최악의 관행 지침: 과거의 실수로부터 배우는 것'(2014년)을 발표하기도 했다.

수상

스콧 세이건은 2017년 국제학술협회 수전 스트레인지 상을 받았다.[1] 이 상은 국제학계에서 '성적 지성과 주장성, 통찰력 등이 통념과 지적·조직적 안일함에 가장 도전하는 자'로 인정된다. 세이건은 핵무기의 위험과 핵 확산의 원인에 대한 선구적인 연구로 2015년 윌리엄과 캐서린 에스테스 상을 수상하였다.[12] 3년마다 수여되는 이 상은 "핵전쟁의 위험과 관련된 문제에 대한 이해를 증진시키는 인지과학 또는 행동과학의 모든 분야에서 연구"를 인정한다. 2013년 세이건은 국제학술협회 국제안보학부 유공자상을 받았다. Sagan은 또한 4개의 교수상, 즉 Montrey Institute for International Studies의 2009 Non-pretation Education Award, International Studies Association의 2008 Debora Misty Gerner 혁신 교수상, 1998-99년 스탠퍼드 대학교의 Unified Teaching Award, 그리고 스탠포드 대학교의 교육상을 수상하였다. 1996년 라우렌스와 나오미 호아그랜드 대학 교수상. 그는 앨런 위너와 함께 학생들이 미국 역사의 핵심 전장을 걸어다니며 직원 놀이기구에서 개별 역사적 역할을 수행하고 국가안보 전문가들과 만나는 '전투의 얼굴'이라는 인기 강좌를 가르친다.[13][14]

참고 항목

참조

  1. ^ a b "Scott Sagan receives the Susan Strange award - Political Science". stanford.edu. Retrieved 22 April 2017.
  2. ^ "William and Katherine Estes Award". www.nasonline.org. Retrieved 2016-03-25.
  3. ^ "ISSS Distinguished Scholar Past Recipients". isanet.org.
  4. ^ "New Dilemmas in Ethics, Technology, and War - American Academy of Arts & Sciences". www.amacad.org. Retrieved 2016-03-25.
  5. ^ "'What Matters' to Scott Sagan: Improved international security and dedicated teaching: 10/01". stanford.edu. Retrieved 22 April 2017.
  6. ^ 아마존의 책 리뷰, 100권의 책이 이 책을 인용하는 것과 같은 출처
  7. ^ Charles Perrow (2006). "The Limits of Safety: The Enhancement of a Theory of Accidents". Journal of Contingencies and Crisis Management. 2 (4): 212–220. doi:10.1111/j.1468-5973.1994.tb00046.x.[데드링크]
  8. ^ Sagan, Scott Douglas; Waltz, Kenneth N. (28 August 2002). The Spread of Nuclear Weapons: A Debate Renewed. W. W. Norton & Company. ISBN 978-0393977479 – via Amazon.
  9. ^ "Books".
  10. ^ "Learning from a Disaster: Improving Nuclear Safety and Security after Fukushima Edited by Edward D. Blandford and Scott D. Sagan".
  11. ^ "Volume 145 Issue 4 Daedalus MIT Press".
  12. ^ http://www.nasonline.org, National Academy of Sciences -. "William and Katherine Estes Award". nasonline.org. Retrieved 22 April 2017.
  13. ^ Berkowitz, Peter (30 April 2011). "WSJ". Wall Street Journal. Retrieved 22 April 2017 – via online.wsj.com.
  14. ^ "The Face of Battle Sophomore College Stanford Undergrad". undergrad.stanford.edu. Retrieved 2020-07-22.

외부 링크