실행 레코드

Running record

러닝 레코드는 교정 독서 [1]지침에 대한 Reading Recovery 접근법에 특화된 어린이의 읽기 수준을 평가하는 방법입니다.실행 중인 레코드의 정확한 구성 방법은 레코드가 사용되는 특정 목적과 사용된 프로그램에 따라 달라집니다.그러나 여러 방법 간에 몇 가지 유사점이 있습니다.첫째, 아이선택한 책이나 구절을 소리내어 읽는다.선생님이나 튜터는 텍스트에서 단어를 복사하거나 다른 종이에 타이핑하거나 빈 종이를 사용하여 나중에 텍스트를 참조합니다.아이가 읽을 때 어른은 정확하게 읽은 단어마다 표시를 한다.하지만 아이가 실수를 하면 어른은 단어에 동그라미를 치거나 오류 유형을 적거나 심지어 틀린 단어를 적기도 한다.아이가 읽기를 마친 후, 성인은 올바르게 읽힌 단어의 비율과 아이가 오류를 얼마나 자주 수정했는지 계산한다.성인은 또한 읽기 세션 중에 또는 읽기 세션이 완료된 후에 잘못된분석을 수행합니다.

러닝 레코드의 목적은 교사에게 현재 읽고 있는 자료가 아이에게 너무 쉬운지, 너무 어려운지를 알려주는 것입니다.또, 예를 들어, 아이가 인쇄된 단어와 같은 문자로 시작하는 단어 치환을 자주 하는 경우, 아이의 읽기가 향상될 수 있는 영역의 지표가 됩니다.선생님은 아이가 단어의 첫 글자를 지나도록 하는 것에 초점을 맞추는 것을 알게 될 것이다.

레퍼런스

  1. ^ "Recording a running record". Retrieved 19 April 2018.