국제 표준 교육 분류

International Standard Classification of Education

ISCED(International Standard Classification of Education, Scientific and Culture Organization)는 유엔교육과학문화기구(UNESCO)가 관리하는 교육에 관한 정보를 정리하기 위한 통계 프레임워크이다.그것은 [1]국제연합의 경제적, 사회적 분류에 관한 국제적 계열의 구성원이다.

역사

ISCED는 1970년대 초에 개별 국가 및 국제적으로 [2]교육 통계를 수집, 편집 및 제시하는 데 적합한 도구 역할을 하도록 설계되었다.ISCED 1976으로 알려진 첫 번째 버전은 국제교육회의(제네바, 1975년)에 의해 승인되었고, 이후 1976년 유네스코의 제19차 총회에 의해 승인되었다.

ISCED 1997로 알려진 두 번째 버전은 교육 통계의 국제적 비교 가능성을 높이기 위한 노력의 일환으로 1997년 11월 29차 회의에서 유네스코 총회에 의해 승인되었다.주로 수준(7)과 교육 분야(25)의 두 가지 교차 분류 변수를 다루었다.유네스코 통계연구소는 2011년 11월 제36회 총회에서 채택된 세 번째 버전의 개발을 주도했으며, 향후 몇 [3]년 동안 국제 데이터 수집에서 ISCED 1997을 대체할 것이다.ISCED 2011은 박사전 3차 레벨을 3단계로 나누어 만든 7단계가 아닌 9단계가 있다.또한 최저 수준(ISCED 0)을 3세 미만의 어린이를 대상으로 하는 유아 교육 개발 프로그램의 새로운 하위 범주를 포함하도록 확장했다.

ISCED 2011의 채택으로 이어진 검토와 개정에서 유네스코 회원국은 교육 분야를 별도의 프로세스로 검토해야 한다는 데 합의했다.이 검토는 ISCED 교육 및 훈련 분야라고 불리는 독립적이지만 관련된 분류를 확립하기 위해 현재 진행 중이다.

유럽직업훈련개발센터(European Center for Development of Vocation Training) 및 Eurostat의 관련 자료는 ISCED의 [4][5]동반자로 교육 하위 분야를 분류하기 위한 추가 정보와 통계 지침을 제공한다.

2011년판

ISCED 2011 교육 수준
레벨 라벨. 묘사
0 유아교육(01년 유아교육발전) 학교 및 사회참여에 대비한 조기발전을 지원하기 위한 교육3세 미만의 어린이를 위해 설계된 프로그램.
유아교육(02년 유아교육) 학교 및 사회참여에 대비한 조기발전을 지원하기 위한 교육3세부터 초등교육 개시까지의 어린이를 대상으로 한 프로그램.
1개 초등 교육 전형적으로 학생들에게 읽기, 쓰기, 수학에 관한 기본적인 기술을 제공하고 학습을 위한 견고한 기반을 구축하기 위해 설계된 프로그램입니다.
2개 하위 중등 교육 초등 교육을 기반으로 한 중등교육의 첫 번째 단계로, 전형적으로 보다 과목 지향적인 커리큘럼을 사용합니다.
3개 상급 중등교육 중등교육의 제2단계/최종단계에서 제3차 교육을 준비하거나 취업과 관련된 기술을 제공한다.보통 서브젝트 옵션과 스트림의 범위가 넓어집니다.
4개 중등교육 후 비학기 교육 중등교육을 기반으로 노동시장 진입 및/또는 고등교육에 대비하는 학습경험을 제공하는 프로그램.내용은 중등교육보다는 광범위하지만 제3차 교육만큼 복잡하지는 않다.
5개 단기 제3차 교육 일반적으로 실무에 기반을 두고 직업에 따라 다르며 노동 시장 진입을 준비하는 단기 제1차 제3차 프로그램.이 프로그램들은 또한 다른 3차 프로그램으로 가는 경로를 제공할 수 있다.
6개 학사학위 또는 동등학위 제1차 제3차 학위 또는 동등한 자격을 취득하기 위한 중급 학술 및/또는 전문적인 지식, 기술 및 역량을 제공하기 위한 프로그램.
7개 석사 또는 동등품 제2의 제3의 학위 또는 동등한 자격을 취득하기 위한 고도의 학술적 지식, 기술 및 능력을 제공하기 위한 프로그램.
8개 박사 학위 또는 동등한 학위 주로 고급 연구 자격을 얻기 위해 설계된 프로그램. 보통 독창적인 연구를 바탕으로 출판 가능한 품질의 실질적인 논문을 제출하고 옹호하는 것으로 마무리됩니다.

ISCED 2011 수준, 카테고리 및 하위 카테고리

출처: ISCED([6]International Standard Classification of Education)에서 작성.

  • 0 유아교육
    • 01 유아교육발달
      • 010 유아교육발달
    • 02 초등교육 전
      • 020 선행학습
  • 1 초등교육
    • 10 초등교육
      • 100 초등교육
  • 2 중등교육
    • 24 일반
      • 241 상위 중등교육에 직접 접근하지 않고 레벨 완료 또는 부분 레벨 완료에 불충분함
      • 242 상위 중등교육에 직접 접근하지 않고 부분적인 수준 완수에 충분하다.
      • 243 상위 중등교육에 직접 접근할 필요 없이 레벨 완성에 충분하다.
      • 244 상급 중등교육에 직접 접근할 수 있는 수준 완성에 충분하다.
    • 25 직업
      • 251 상위 중등교육에 직접 접근하지 않고 레벨 완료 또는 부분 레벨 완료에 불충분함
      • 252 상위 중등교육에 직접 접근하지 않고 부분적인 수준 완수에 충분하다.
      • 253 상위 중등교육에 직접 접근할 필요 없이 레벨 완성에 충분하다.
      • 254 상급 중등교육에[6] 직접 접근할 수 있는 수준 완성에 충분하다.
  • 3 상급 중등교육
    • 34 일반
      • 341 제3차 교육을 직접 받지 않고 레벨 이수 또는 부분 레벨 이수에는 불충분함
      • 342 제3차 교육에 직접 접근할 필요 없이 부분적인 수준 완수에 충분하다.
      • 343 제3차 교육에 직접 접근할 필요 없이 레벨 완료에 충분하다.
      • 344 제3차 교육을 직접 받을 수 있는 수준 완수에 충분하다.
    • 35 직업
      • 351 제3차 교육에 직접 접근하지 않고 레벨 완료 또는 부분 레벨 완료에 불충분함
      • 352 제3차 교육에 직접 접근할 필요 없이 부분적인 수준 완수에 충분하다.
      • 353 제3차 교육에 직접 접근할 필요 없이 레벨 완료에 충분하다.
      • 354 제3차[6] 교육을 직접 받을 수 있는 수준 완성에 충분하다.
  • 4 중등 후 비학기 교육
    • 44 일반
      • 441 제3차 교육을 직접 받지 않고 레벨 완성에 불충분함
      • 443 제3차 교육에 직접 접근할 필요 없이 레벨 완성에 충분하다.
      • 444 제3차 교육을 직접 받을 수 있는 레벨 완료에 충분하다.
    • 45 직업
      • 451 제3차 교육에 직접 접근하지 않고 레벨 완료에 불충분함
      • 453 제3차 교육에 직접 접근할 필요 없이 레벨 완료에 충분하다.
      • 454 제3차[6] 교육을 직접 받을 수 있는 수준 완성에 충분함
  • 5 단주기 제3차 교육
    • 54 일반
      • 541 레벨 완성에 불충분함
      • 544 레벨 완성에 충분
    • 55 직업
      • 551 레벨 완성에 불충분함
      • 554 레벨 완성에 충분
  • 6 학사 또는 동등 수준
    • 64 아카데믹
      • 641 레벨 완료에 불충분함
      • 645 제1급(3~4년)
      • 646 긴 1도(4년 이상)
      • 647 제2학위 이상(학사 또는 이에 준하는 프로그램에 따름)
    • 65 프로페셔널
      • 651 레벨 완료에 불충분함
      • 655 제1급(3-4년)
      • 656 긴 1도(4년 이상)
      • 657 제2학위 이상(학사 또는 이에 준하는 프로그램에 따름)
    • 66 오리엔테이션 미지정 1
      • 661 레벨 완성에 불충분함
      • 665 제1급(3-4년)
      • 666 긴 1도(4년 이상)
      • 667 제2학위 이상(학사 또는 이에 준하는 프로그램에 [6]따름)
  • 7 석사 또는 동등 수준
    • 74 학술
      • 741 레벨 완성에 불충분함
      • 746 긴 1도(5년 이상)
      • 747 2차 이상 학위(학사 또는 동등한 프로그램에 따름)
      • 748 2차 이상의 학위(석사 또는 동등한 프로그램에 따름)
    • 75 프로페셔널
      • 751 레벨 완성에 불충분함
      • 756 긴 1도(5년 이상)
      • 757 제2학위 이상(학사 또는 이에 준하는 프로그램에 따름
      • 758 2차 이상 학위(석사 또는 이에 준하는 프로그램에 따름)
    • 76 방향 미지정 1
      • 761 레벨 완성에 불충분함
      • 766 긴 1도(5년 이상)
      • 767 제2학위 이상(학사 또는 이에 준하는 프로그램에 따름)
      • 768 2차 이상 학위(석사 또는 [6]이에 준하는 프로그램에 따름)
  • 8 박사학위 또는 동등
    • 84학번
      • 841 레벨 완성에 불충분함
      • 844 레벨을 완료하기에 충분하다.
    • 85 프로페셔널
      • 851 레벨 완성에 불충분함
      • 854 레벨을 완료하기에 충분함
    • 86 오리엔테이션 미지정
      • 861 레벨 완성에 불충분함
      • 864 레벨을[6] 완료하기에 충분합니다.
  • 9 다른 분류 없음
    • 99 다른 분류는 제외
      • 999 다른 분류는 제외

1997년판

ISCED 1997 교육 수준
레벨 라벨. 묘사
0 초등학교 전 교육 매우 어린 아이들에게 학교형 환경을 소개하고 인지적, 신체적, 사회적, 정서적 기술을 발달시키기 위해 설계된 조직적 교육의 초기 단계입니다.3세부터 초등교육 개시까지의 어린이를 대상으로 한 설계.
1 초등교육 또는 기초교육의 1단계 보통 5~7세부터 시작되며, 읽기, 쓰기, 수학에 대한 건전한 기본 교육을 제공하고 다른 과목에 대한 기본적인 이해도 제공합니다.
2 중등교육 또는 기초교육 2단계 기본 교육을 이수하도록 설계되었으며, 보통 보다 과목 지향적인 패턴으로 설계되어 있습니다.초등교육(ISCED 레벨 1)의 학습 성과에 근거해 평생학습과 인간개발의 기반을 구축하는 것을 목표로 하고 있다.
3 상급 중등교육 보다 전문화된 교육은 일반적으로 15세 또는 16세부터 시작되며, 제3차 교육을 준비하거나 고용과 관련된 기술을 제공하기 위해 중등 교육을 이수한다.
4 중등교육 후 비학기 교육 국제적 관점에서 중등교육과 중등교육 이후의 경계를 넘어서는 프로그램.ISCED 레벨 4 프로그램은 내용을 고려할 때 제3의 프로그램으로 간주할 수 없다.그들은 종종 ISCED 레벨 3의 프로그램보다 훨씬 더 발전하지는 않지만, 레벨 3의 프로그램을 이미 마친 참가자들의 지식을 넓히는 역할을 한다.
5 제3차 교육의 제1단계 ISCED 레벨 3 및 4에서 제공되는 교육 콘텐츠보다 고급인 3차 프로그램.이러한 프로그램은 학문적 기반 또는 실용적/직업적으로 특정될 수 있습니다.이러한 프로그램에 참가하려면 일반적으로 ISCED 레벨 3A 또는 3B 또는 ISCED 레벨 4A에서 유사한 자격요건을 성공적으로 완료해야 한다.모든 학위 및 자격은 프로그램 유형, 국가 학위 또는 자격 구조에서의 위치 및 3차 누적 기간별로 교차 분류된다.
6 제2단계 제3차 고급 연구 자격 취득을 위한 제3차 프로그램(예: 박사과정)따라서 이 프로그램들은 고급 연구와 독창적인 연구에 전념하고 있으며 코스워크만을 기반으로 하는 것이 아니다.그것은 보통 독창적인 연구의 산물이고 지식에 대한 중요한 공헌을 나타내는 출판 가능한 품질의 논문 또는 논문을 제출해야 한다.

ISCED 1997 교육 분야

  • 0 일반 프로그램
    • 01 기본 프로그램
    • 08 읽고 쓰는 능력과 계산 능력
    • 09 자기계발
  • 1 교육
    • 14 교사 양성 및 교육과학
  • 2 인문 예술
    • 21 예술
    • 22 인문학
  • 3 사회과학, 비즈니스, 법률
    • 31 사회행동과학
    • 32 저널리즘 및 정보
    • 34 비즈니스 및 관리
    • 38법
  • 4 과학
    • 42 생명과학
    • 44 물리과학
    • 46 수학 및 통계
    • 48 컴퓨팅
  • 5 엔지니어링, 제조 및 건설
    • 52 엔지니어링 및 엔지니어링 업계
    • 54 제조 및 가공
    • 58 아키텍처와 빌딩
  • 6 농업
    • 62 농림어업
    • 64 수의학
  • 7 보건 및 복지
    • 72 헬스
    • 76 사회 복지 사업
  • 8 서비스
    • 81 퍼스널 서비스
    • 84 수송 서비스
    • 85 환경보호
    • 86 보안 서비스
  • 알 수 없거나 지정되지 않음

버전 간 비교

ISCED 2011 버전과 ISCED 1997 버전 간의 수준 비교
ISCED 2011 ISCED 1997
레벨 0 : 유아교육(01 유아교육개발) 없음.
레벨 0 : 유아교육 (02 선행교육) 레벨 0: 초등교육 전.
레벨 1: 초등교육 레벨 1: 초등교육 또는 기초교육의 첫 단계.
레벨 2: 중등교육 저학년 레벨 2: 중등교육 이하 또는 기초교육 2단계
레벨 3: 상급 중등교육 레벨 3: 상급 중등교육
레벨 4: 중등 후 비학기 교육 레벨 4: 중등 후 비학기 교육
레벨 5: 단기 제3차 교육 레벨 5B: 제1단계 제3차 교육: 일반적으로 전문자격 취득을 위한 보다 짧고 실용적인/기술적인/직업상 특정 프로그램.
레벨 6: 학사 또는 동등한 학위 레벨 5A: 제3차 교육의 제1단계: 고도의 연구 프로그램 및 보다 높은 기술 요건을 가진 전문직에 들어가기 위한 자격을 제공하는 것을 목적으로 하는 주로 이론적인 기반 프로그램.
레벨 7: 석사학위 또는 동등한 것 레벨 5A: 제3차 교육의 제1단계: 고도의 연구 프로그램 및 보다 높은 기술 요건을 가진 전문직에 들어가기 위한 자격을 제공하는 것을 목적으로 하는 주로 이론적인 기반 프로그램.
레벨 8: 박사 학위 또는 동등한 학위 레벨 6: 제2단계 제3차 교육(고급 연구 자격 취득)

「 」를 참조해 주세요.

레퍼런스

  1. ^ "United Nations Statistics Division: UN Classifications Registry". United Nations. {{cite journal}}:Cite 저널 요구 사항 journal=(도움말)(영어)
  2. ^ "UNESCO, International Standard Classification of Education". UNESCO. {{cite journal}}:Cite 저널 요구 사항 journal=(도움말)(영어)
  3. ^ 2012년 5월 4일 ISCED 개정.
  4. ^ "CEDEFOR, Manual: Fields of training 1999" (PDF). CEDEFOR. {{cite journal}}:Cite 저널 요구 사항 journal=(도움말)(영어)
  5. ^ "Eurostat, 1999. Manual: Fields of education and training" (PDF). Eurostat. {{cite journal}}:Cite 저널 요구 사항 journal=(도움말)(영어)[영구 데드링크]
  6. ^ a b c d e f g h 영어 ISCED 2011의 부록 III, 국제 표준 교육 분류.

시사 문제

https://madonnatribeforum.com/essay/vision-current-affairs/

외부 링크

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