EPI-센트레

정책 및 실천 정보와 조정 센터(EPI-Centre)에 대한 증거(Providence for Policy and Practice Information and Coordination Center, EPI-Centre)는 런던대학교 교육연구소의 사회과학연구부 소속이다. 그 작업은 우리가 연구로부터 알고 있는 것과 그것을 어떻게 알고 있는지를 명확히 하기 위해 연구 증거를 검토하기 위해 투명하고 명시적인 방법론을 사용하는 체계적 검토와 관련이 있다.

연구 합성 방법

EPI-Centre의 주요 초점은 체계적인 지도 작성과 합성을 포함한 체계적인 검토 방법의 개발이다. 이 센터는 경제사회연구회의 연구합성법(MISS) 노드의 국립연구방법이다.

본 센터는 통계, 서술 및 개념 종합과 같은 공공 정책 연구와 관련된 광범위한 질문 및 방법론을 다루기 위해 의료 분야에서 광범위하게 개발된 체계적 검토 모델을 채택했다.^[1]

다양한 사용자 작업

EPI-Centre의 작업 프로그램은 검토가 가장 긴급하게 필요한 주제를 결정하고 검토 결과를 분석 및 배포하는 등 검토 과정 전반에 걸쳐 다양한 연구 및 서비스 '사용자' 그룹과 협력하는 방법을 개발하고자 한다.^[2] 특정한 목적은 서비스를 받는 사람 또는 서비스에 의해 영향을 받는 사람들의 관점과 참여를 다른 방식으로 탐구하는 것이다. 여기에는 임상 접촉 환자, 교실 내 학생, 건강 증진 개입을 받거나, 누락 또는 회피하는 사람, 또는 교육 정책과 관련된 학생과 학부모가 포함될 수 있다.^[3]

증거 라이브러리

EPI-Centre는 다양한 주제에 걸쳐 연구 증거에 대한 체계적인 검토를 수행한다. 주요 분야로는 교육, 건강증진, 고용, 사회보장, 정의 등이 있다. 이러한 주제에 대한 리뷰는 EPI-Centre가 수행하거나 지원하는 특정 리뷰의 요약 및 전체 보고서뿐만 아니라 광범위한 주제 영역에 대한 증거 개요를 제공하는 온라인 증거 라이브러리에서 찾을 수 있다.

협업 파트너십

EPI-Centre에서의 업무는 다양한 연구 위원회, 정부 부서 및 자선 단체, 국내외 파트너들의 자금 지원을 받는다. EPI-centre는 연구 증거에 대한 정책 관련 검토와 관련된 두 가지 국제 협력, 즉 의료 분야의 코크란 공동 연구와 사회적 개입을 위한 캠벨 공동 연구와 밀접한 관련이 있다.

가르침과 학습

EPI-Centre는 공공정책 및 실천을 위한 연구에서의 MSc를 포함하여 체계적인 연구 합성의 방법론적 및 실제적 측면에 대한 대규모 교육 및 워크샵을 제공한다. 본 센터는 정책 및 실천에 대한 체계적 검토, 참여적 연구 및 정책, 연구 종합 방법에서 대면 및 온라인 거리 단축 과정을 제공한다. ^[4]

EPI-Reviewer 소프트웨어

EPI-Reviewer^[5](EPI-Reviewer)는 연구자가 검토의 전체 라이프사이클을 한 곳에서 관리할 수 있는 웹 애플리케이션이다. 사용자는 심사, 키워드 작성, 데이터 추출 등을 위한 스터디를 업로드하고 인터넷을 통해 결과를 분석할 수 있다. 분석 기능에는 메타분석, 요약표 및 정성적 합성을 위한 지원이 포함된다.

참조

외부 링크

• EPI-Centre 웹사이트
• EPI-Reviewer 4.0 웹 사이트