윌스턴 주립 학교

Wilston State School
윌스턴 주립 학교
Wilston State School Entrance.JPG
2009년 윌스턴 주립학교
위치호주 퀸즐랜드주 브리즈번시, Grange, Primrose Street
좌표27°25°41°S 153°00′55″e/27.4280°S 153.0153°E/ -27.4280, 153.0153좌표: 27°25°41°S 153°00°55°E / 27.4280°S 153.0153°E / -27.4280, 153.0153
설계기간1914-1919년 제1차 세계 대전
지었다.1920 –1954
건축가.아서 고든 페미스터 그린웨이, 블랙번 앤 젤
공식 명칭윌스턴 주립 학교
유형국가 유산
지정2015년 6월 12일
참조 번호602855
유형교육, 연구, 과학 시설: 학교 국가
주제퀸즐랜드 주민 교육: 초등 학교 제공
Wilston State School is located in Queensland
Wilston State School
퀸즐랜드 윌스턴 주립학교 위치

Wilston State School은 호주 퀸즐랜드 주 브리즈번 시, 그레인지 주 프림로즈 거리에 있는 유산 등재 주립 학교입니다.그것은 1920년부터 지어졌다.이 학교의 건물을 설계한 건축가로는 아서 고든 페미스터 그린웨이와 블랙번과 지젤이 있다.2015년 [1]6월 12일 퀸즐랜드 문화유산에 등록되었다.

역사

윌스턴 주립학교는 1920년 브리즈번 교외 윌스턴(현재는 그레인지의 교외 경계 내에 있음)에서 윌스턴-그랜지 지역의 증가하는 교외 인구를 위해 개교했습니다.전후와 제2차 세계대전 이후 교외 개발로 인해 학교의 요구를 충족시키기 위해 건물이 증축되었다.Wilston State School은 1920년부터 1950년대까지 거슬러 올라가는 표준적이고 목적에 맞게 지어진 목재와 벽돌 건물들을 조경지 안에 두고 있습니다.이 학교는 설립 이후 지속적으로 운영되어 왔으며, 중요한 사회 문화 [1]활동의 장소로 지역사회의 중심지가 되어 왔다.

주정부 교육의 제공은 호주의 식민지 정부에 중요했다.퀸즐랜드의 공립학교는 1860년 일반교육위원회를 설립하고 커리큘럼, 훈련 및 시설을 표준화하기 시작한 교육법 1860의 도입에 따라 빠르게 [2]성장하였다.1875년 퀸즐랜드 주 교육법은 무료, 의무 및 세속적인 초등 교육을 제공하고 공공 교육부를 설립했습니다.이것은 교육의 제공을 더욱 표준화했고,[3][1] 어려움에도 불구하고 1900년까지 대부분의 퀸즐랜드 아이들에게 기본적인 읽고 쓰는 능력을 가져다주는 놀라운 업적을 달성했다.

학교 설립은 초기 지역사회의 발전에 필수적인 단계로 간주되었고 그들의 성공에 필수적인 것으로 여겨졌다.지역 주민들은 종종 학교 건설을 위해 토지와 노동력을 기부했고 학교 공동체는 유지와 발전에 기여했습니다.학교는 과거의 학생, 학부모, 교사와의 지속적인 유대관계로 지역사회의 초점, 진보의 상징, 자부심의 원천이 되었다.전쟁 기념관과 커뮤니티 홀의 포함은 이러한 연결을 강화하고 퀸즐랜드 [4][1]전역의 학교에서 광범위한 지역사회 행사를 위한 장소를 제공했습니다.

일관성과 경제성을 보장하기 위해 퀸즐랜드 정부는 학교 건물에 대한 표준 계획을 개발했습니다.1860년대부터 1960년대까지 퀸즐랜드 학교 건물은 주로 목재 골조 건물로 되어 있었는데, 이는 정부가 외딴 지역에 시설을 제공할 수 있게 해주는 쉽고 비용 효율적인 접근 방식이었다.표준 디자인은 변화하는 요구와 교육 철학에 대응하여 지속적으로 개선되었으며 퀸즐랜드 학교 건물은 특히 기후 제어, 조명 및 환기에 있어 혁신적이었다.표준화는 전형적인 컴포넌트의 [5][1]콤플렉스를 가진 퀸즐랜드 전역에 걸쳐 뚜렷하게 유사한 학교를 만들어냈다.

윌스턴 주립학교 주변 지역의 유럽인들의 정착은 도시 상인 윌리엄 윌슨이 300에이커의 땅을 차지하고 아일랜드에서 태어난 후 "윌스턴"이라고 불리는 석조 가옥 1876을 지으면서 시작되었다.뉴마켓과 윈저 사이에 위치한 후기 교외는 윌슨의 집 이름을 따왔다.19세기 동안 윌스턴은 주로 시골 지역으로 [6][1]남아있었다.

교외의 성장은 1897년 철도가 인근 뉴마켓에 도착하면서 심화되었다.1899년에 Ferny Grove 철도 노선이 Enoggera까지 연장되었고, 1904년에 Willston을 합병한 Windsor 타운 오브 윈저(Town of Windsor)가 선포되었다.뉴마켓 판매장(1877-1931년) 근처에 있는 교외는 처음에는 뉴마켓의 외딴 지역으로 여겨졌고, 시위, 태닝업, 낙농업,[7] 데어링, 그리고 추출 산업에 사용되었다.Newmarket 역으로 가는 기차 노선은 Wilston에 정차했고, 정착촌은 그곳에서 북쪽의 바람직한 높은 경사면인 Eildon [6]Hill에 펼쳐졌습니다.윌스턴의 인구는 1928년 [1]데이즈 로드를 따라 Grange 전기 전차가 생긴 이후 더욱 증가하였다.

윌스턴의 새 학교를 위한 로비는 1912년에 시작되었다.Bowen Bridge(윈저 주립학교)와 Newmarket State School의 이웃 학교들은 다른 학교 설립이 이 지역의 기존 학교들의 자원을 감소시킬 것을 우려하여 반대해왔다.1914년, 그 지역에 학교를 세우려는 노력이 더해져, 그 지역의 가파른 자연이 어린 아이들에게는 어려웠으며, 철도를 건너고 가축 사육장을 지나는 것은 위험성을 더했다.1917년까지 두 개의 새로운 학교 부지가 선정되었습니다.휴양지인 대관식 공원은 [8][1]학부모들의 비밀투표를 거쳐 선정되었다.

2009년, 프림로즈 스트리트에서 온 블록 C

그 후 윌스턴 주립학교는 1920년 8월 14일 4에이커(1.62ha)[9]에 교외의 목재 학교 건물(Type C/T8) 1개(현재는 블록 C로 알려져 있음)로 구성되어 개교하였다.그 건물은 부지의 남쪽 끝(프림로즈 거리)의 높은 곳에 중앙에 위치해 있었다.신문 보도에 따르면 이 건물은 석면 슬레이트 지붕과 장식용 벼랑을 가진 벽돌 교각의 목재였다.북쪽에는 베란다가 있는 8개의 교실과 2개의 선생님 방이 있었다.특히 조명과 통풍이 잘 되는 것을 언급하였다.건물 아래 콘크리트 구역은 놀이 공간으로 사용되었고,[10] 근처에 화장실이 편리하게 배치되었다.그 학교는 처음에 320명의 학생이 등록했는데,[11][1] 그 지역은 발전함에 따라 증가했다.

그 학교는 예술과 음악에서 성공으로 명성을 얻었는데, 주로 최초의 교장 월터 콜링스의 노력 덕분이었다.그의 영향력은 학교와 학교의 발전에 중요한 역할을 했다.그는 학교에서 체벌을 반대하는 그의 공개적인 입장을 인정받고 있으며, 윌스턴은 퀸즐랜드에서 체벌을 [12]금지한 첫 번째 학교라고 한다.1920년대 후반, 그 학교는 그들만의 오케스트라를 [13]소유했다.학교의 예술적 초점을 반영하듯, 1923년에 1920년 건물의 북쪽에 있는 정원 침대에 위치한 윌리엄 셰익스피어의 흉상이 퀸즐랜드 주지사 매튜 [14][1]네이선에 의해 공개되었습니다.

월터 콜링스, 1920년부터 1939년까지 주임 교사

콜링스는 또한 스포츠를 홍보했다.퀸즐랜드 주립 학교의 첫 번째 수영장 중 하나는 1923년 운동장의 남서쪽 구석에 위치한 윌스턴 주립 학교에 설립되었습니다.학교위원회는 650파운드의 비용을 조달하고 MR Hornibrook에 [15][16]의해 건설되기 전에 현장에서 예비 작업을 수행했다.1923년 11월 10일 대규모 공개 모임에서 개방된 철근 콘크리트 풀은 길이 23m(75ft), 폭 7.6m(25ft)로 깊이가 1-2.1m(3피트 3인치 – 6피트 11인치)[16]로 다양했다.이전 수영장은 Junction Park State School(1910년), Wooloowin State School(1916년), Ascot State School([17][18][19]1921년 이전), Cannon Hill State School(1921년 이전)에 문을 열었다.1915년, 공공 교육 장관 Hon Herbert Hardacre는 수영을 "더운 여름 몇 달 동안 다른 신체 훈련보다 선호한다"며 "퀸즐랜드의 모든 학교 운동장에 수영장을 보고 싶다"[20]고 말했다.1년 후, 울루원 주립 학교 수영장의 개장에서, 그는 수영의 가치를 어린이들의 [21]신체에 강조했습니다.하지만, 수상 안전은 학교 수영장을 [19]설립하는 동기이기도 했다.윌스턴 주립 학교 수영장이 문을 연 지 1년 후, 벽돌 기반, 웨더보드 벽, 그리고 맞배지붕이 있는 긴 목재 드레싱 창고가 수영장의 서쪽에 지어졌고 1924년 [22]10월에 공식적으로 문을 열었습니다.1929년 8월, 테니스 코트는 교육부 장관인 레지날드 [23][1]킹에 의해 공식적으로 개장되었다.

야외 놀이 공간의 제공은 특히 초등학교에서 놀이 기반 교육에 대한 공공 교육부의 초기적이고 지속적인 약속의 결과였다.학교 미화의 일환으로 나무와 정원을 심었다.1870년대에, 학교 감독관 윌리엄 보이드는 열대 학교에 비판적이었고 그의 권고 사항 중 하나는 운동장에 [24]그늘 나무를 추가하는 것의 중요성을 강조했다.게다가, 식목일 기념 행사는 1890년 퀸즐랜드에서 시작되었다.조경 요소는 종종 표준 설계에 의해 구성되었고 퀸즐랜드 정부 교육 철학에 고유했습니다.교육자들은 정원 가꾸기와 식목일이 젊은이들에게 고된 일과 활동의 가치를 심어주고, 교실 규율을 개선하고, 미적 취향을 발달시키고, 사람들이 땅에 머물도록 영감을 준다고 믿었다.미적으로 디자인된 정원은 [25]지역 조사관들에 의해 장려되었다.윌스턴 주립학교의 건설 이후, 그 교지는 계단식으로 되어 있었고, 덤불 주택이 있는 정원이 만들어졌다.콜린스 교장은 1932년 7월 12년 전에 시작된 학교 미화 계획의 최신 부분을 시작하면서 "아름다운 정원이 최고의 [26]교사보다 낫다"고 말하면서 학교 정원의 중요성을 표현했다.1946년 이전에 잉글리스 스트리트(그림의 나무)와 토마스 스트리트(캠퍼 로렐 2개, 그림의 나무 1개)의 건물 근처의 학교 경계 안에 그늘진 나무가 심어져 있었다.잉글리스, 카베리, 토마스 거리의 경계를 따라 타원형 주변의 무화과 나무는 [27][28][29][30][31][32][33][34][35][36][37][38][1]1964년 이전에 심어졌다.

최적의 교실 환경을 실현하기 위한 조명과 환기 개선에 대한 관심은 1920년에 높은 목재 구조인 섹션 스쿨 타입으로 절정에 달했습니다.이 설계는 이전 유형의 모든 최고의 특징과 이상적인 교육 환경의 이론을 결합했습니다.그것은 매우 성공적이었고 1950년까지 변하지 않고 사용되었다.그것은 실용적이고 경제적이었으며 교육적 요건과 기후적 요구를 충족시켰다.가장 중요한 것은, 그것은 시간이 지남에 따라 학교의 질서 있는 확장을 가능하게 했다.분교 이전에는 태양광 방향이 우선시되지 않았고 모든 학교 건물은 거리와 재산 경계에 따라 방향을 잡았기 때문에 종종 조명의 저하가 초래했다.분교형은 전형적으로 북쪽에 베란다가 하나밖에 없어서, 창문 수가 가장 많은 남쪽 벽이 방해를 받지 않았다.그 건물은 빈 서쪽 벽을 떼어낼 수 있도록 설계되었다.학교가 성장함에 따라 서쪽 끝의 벽이 떨어져 나가고 건물이 여러 단면으로 확장되어 이름이 붙여졌다.이것은 퀸즐랜드 [39][1]학교의 특징인 많은 교실들의 길고 좁은 건물들의 건설로 이어졌다.

1926년 병설유치원 개원

1926년, 1920년 학교 건물의 북서쪽에 유치원 건물(현재는 블록 A로 알려져 있음)로 구획형 학교 건물(Type D/[40]T1)이 건설되었다.그것은 3개의 표준 크기의 교실과 1개의 더블 크기의 교실을 포함하고 있으며 300명의 아이들을 수용할 수 있도록 되어 있었다.전형적으로, 그곳은 빈 끝 벽, 북쪽을 향한 툇마루, 남쪽 벽의 큰 창문 둑, 돌출된 교무실이 [41][42][1]있는 높은 건물이었다.

음악과 예술의 발전에 대한 학교 교장인 콜링스의 헌신은 퀸즐랜드 정부의 표준 유형이 아닌 새로운 다목적 교실과 콘서트 홀 건물을 건설하는 동기가 될 수 있습니다.1933년 [43]건축가 AGF 그리너웨이에 의해 계획이 준비되었다.1894년 Ipswich에서 태어난 그리너웨이는 이전에 Ipswich와 Brisbane 시의회에서 Brocwell Gill과 함께 일했고 [44][45][1]1929년에 건축가로 등록했다.

퀸즐랜드 주지사 레슬리 윌슨 경은 [46]1933년 9월 23일 새로운 전용 건물(현재는 블록 D로 알려져 있음)을 열었다.1920년 건물의 북동쪽에 위치한 이곳은 서쪽 끝에 현관, 칸막이로 구분된 건물 본체에 2개의 교실, 동쪽 끝에 교무실과 로비가 있는 승강장에 교실이 있는 형태라기보다는 교회 회관에 가까웠다.베란다도 없었어요지붕은 플레쉬로 맞배지되었고 창문은 팬라이트가 달린 학교의 표준 케이스였다.교실은 너비가 12.1미터(40피트)이고 트러스 [47][48][1]지붕이 달려 있었다.

Primrose Street 입구(퍼골라 포함), 2015년

1930년대에 운동장에 변화와 증축이 일어났다.1934년 경에 최초의 1920년 건물과 1926년 영아 건물 아래에 새로운 화장실이 건설되었고 1937년 [49][50]스포츠 타원형 운동장으로써 북쪽의 대관 공원으로부터 2에이커의 추가 부지가 취득되었다.계단식 잔디밭, 콘크리트 계단, 정원 침대, 메인(프림로즈 스트리트) 입구에 있는 퍼골라를 포함한 조경 작업은 1932년에 진행 중인 학교 미화 계획의 일환으로 구호 활동에 의해 수행되었다.이 [51][52][53]무대에는 1932년 7월 2일 퍼골라 옆에 있는 정원 침대에 있는 제임스 아서 와츠의 작품인 쿡 선장의 흉상이 공개되었다.1933년 1920년 [54]건물 북쪽의 퍼레이드 지역 주변의 콘크리트 옹벽과 난간 등이 추가로 조경되었다.1935년 토마스 스트리트의 경계에 세워진 문들은 지역사회 기금 모금과 [55]인근에 살았던 유명한 제조업자이자 자선사업가인 조지 마르찬트의 기부를 통해 자금을 지원받았다.이 문들은 콘크리트 기둥과 철문과 아치형으로 이루어져 있었다.1935년 [56]9월 21일 공식적으로 문을 열었다.같은 해, 유아 [57][1]날개 북쪽 옹벽에 아르데코 스타일의 난간이 추가되었다.

대부분의 브리즈번 교외에서, 제2차 세계대전 직후의 시기는 윌스턴 주립학교의 경우와 마찬가지로 "베이비 붐"으로 인한 학교 인구 증가와 함께 발전 중 하나였다.제2차 세계대전 후 교육부의 최우선 관심사는 가능한 한 신속하고 경제적으로 학교 건물을 지을 필요가 있다는 것이었다.퀸즐랜드 주 정부는 교육에 낮은 우선순위를 부여하고 부서에 적은 예산만을 제공했기 때문에 퀸즐랜드 학교는 엄청난 인구과잉과 자원 부족에 직면했습니다.동시에, 숙련된 노동력은 부족했고 재료는 [58][1]부족했다.

전쟁 직후에 윌스턴 주립 학교의 증가하는 [59][60][61]인구를 수용하기 위해 켈빈 그로브 보이 스쿨에서 두 개의 1922년 섹션 빌딩(현재는 블록 B와 E로 알려져 있음)이 1949년 현장으로 이전되었다.각각의 교실에는 L자형 베란다가 있고 1920년 건물의 서쪽과 동쪽(블록 C)[62][63]에 위치해 있었다.1953년에 동쪽 건물(블록 E)의 양끝이 확장되었다.원래의 동쪽 벽은 연장선의 동쪽 범위로 옮겨졌고, 원래의 서쪽 베란다의 천은 연장선에서 재사용되었다.원래의 하트룸은 새로운 베란다의 서쪽 구석으로 옮겨졌다.그 연장선들은 남쪽 벽에는 커다란 목재 울타리가 있었고, 베란다 벽에는 목재 자국이 있었다.블록 C와 E 사이를 흐르는 곡선 경로가 확장에 [64][1]적합하도록 재배치되었다.

1954년, 1920년 건물 남동쪽의 프림로즈 거리 경계 근처에 다른 목적 설계 건물(현재는 블록 G로 알려져 있음)이 건설되었다.학교 기금 모금은 1941년에 시작되었고 1953년까지 6250파운드의 새로운 시각 교육 센터와 도서관을 위한 계획이 The Courier Mail에 발표되었습니다.건축비의 절반은 학교 기금 모금 활동에서, 절반은 퀸즐랜드 정부에서 [65][66]지원했습니다.브리즈번 회사, Blackburne and Gzell Architects가 설계한 이 건물은 테라코타 지붕과 2층 벽돌 [67]현관이 있는 2층 목재 건물이었다.이 건물은 1954년 퀸즐랜드 수상 빈스 [68][1]게어에 의해 공식적으로 문을 열었다.

1950년대부터 다양한 변경과 증축이 이루어졌고 남부 학교 운동장에 더 많은 건물이 증축되었다.1951-5년에 블록 E의 남쪽에 대각선 [69][70][71]축에 낮은 세트의 단칸 교실(블록 F)이 건설되었다.1956년에 이 건물은 서쪽으로 두 개의 교실을 증축하였고, 2006년 이후에는 건물을 들어서서 프림로즈 거리의 [69][72][73]경계를 따라 현재의 위치로 이전하였다.1956년에는 1920년 건물(블록 C) 아래에 1930년대의 [74]기존 화장실과 유사한 형태로 추가 화장실이 건설되었다.1970년(블록 H)에 계단식 [75]잔디밭이 있던 자리에 고급 교실 건물이 수영장 옆에 지어졌다.1933년에 지어진 전용 건물(블록 D)은 [76][1]1983년에 도서관으로 개조되었다.

1970년에 학교의 주빌리 프로젝트로 수영장은 6개 차선으로 넓어졌고 25미터(82피트)로 늘어났다.당시 수영장은 학교의 48년의 수영 역사를 나타내며 수영장에 기여한 모든 사람들에게 적합한 기념으로 여겨졌다.이 프로젝트는 Wilston State School P&C와 Queensland [77][78][79][1]Government가 공동으로 자금을 지원했습니다.

1990년대에 몇몇 건물들이 새로운 용도에 맞게 재단장되고 개조되었다.1993년, 1920년 건물의 중앙 건물(블록 C)이 관리 목적으로 개조되었고, 조이너리를 일부 수정하고 새 파티션을 삽입했다.남향 벽의 최상층 창문은 제거되거나 시트로 덮여 있었다.중앙 건물의 남쪽 벽에는 새로운 계단, 계단, 문이 추가되어 건물의 새로운 정문을 만들었다.1973년 증축된 옛 교무실의 내부 배치는 사무실, 창고, [80][81]병실 등으로 바뀌었다.1997년에 동쪽과 서쪽 날개의 베란다가 폐쇄되었고 큰 개구부가 베란다의 [82]벽을 잘랐다.또한 1997년에는 1926년 구역 학교 건물(블록 A)의 베란다 일부를 폐쇄하고 교실 [83][1]칸막이를 철거하는 등 교무실과 교실을 새롭게 단장했다.

경관 요소도 추가 및 변경되었습니다.1950년대부터 1933년에 지어진 전용 건물(블록 D)의 북쪽에 있는 둑을 포함한 옹벽으로 여러 곳에 돌담장이 건설되었다.타원형의 벽은 [84]1959년에 부분적으로 돌로 쳐졌다.1939년 [85][86]9월 이전부터 학교 건물(블록 A) 옆에 학교 종을 수용한 종탑이 있다.1920년 건물(블록 C)과 프림로즈 거리 사이의 통로와 정원에 대한 변경은 1990년대에 이루어졌으며, 여기에는 주 출입문과 [87][1]통로의 재배치가 포함된다.

이 학교의 지역사회에 대한 중요성은 여러 세대의 지역 가족이 [6][1]참석한 가운데 건축물의 개발, 부지 미화, 등교 지속에 대한 학부모들의 지원에 의해 입증되었다.

2015년에도 이 학교는 원래 부지에서 계속 운영되고 있다.1920년부터 1950년대까지 건축된 표준 목재와 벽돌 건물을 조경지에 보존하고 있습니다.이 학교는 주변 지역사회의 중심으로서 중요하며, 그 지역의 여러 세대의 학생들이 그곳에서 교육을 받아왔다.설립 이후, 이곳은 많은 사회적 [1]행사의 장소인 부지 및 건물과 함께 지역사회에 중요한 사회적 초점이 되어 왔다.

묘사

사이트 맵, 2015

Wilston State School은 Brisbane의 주택가 교외인 The Grange의 언덕 지형에 있는 2.84ha 블록 전체를 차지하고 있습니다.이 지역은 남쪽으로 프림로즈 스트리트, 동쪽으로 잉글리스 스트리트, 서쪽으로 토마스 스트리트, 북쪽으로 카베리 스트리트와 경계를 이루고 있다.이 학교는 경사진 현장의 대규모 복합 건물로 구성되어 있으며, 가장 오래된 학교 건물은 현장의 남쪽 끝의 높은 지면에 위치하고 있으며, 중앙의 보다 최근의 개발 및 북쪽 끝의 낮은 지면에 있는 운동장을 가지고 있다.초기 건물 외에도 토마스 스트리트 경계에 있는 출입문(1935년)과 남서쪽 모서리에 옷장이 있는 수영장(1924년)이 있다.다른 유적지 특징으로는 역사적 인물의 콘크리트 흉상(1923년과 1932년), 난간벽(1933년과 1935년), 옹벽(c.1940년대), 돌담, 동서 진입로, 통로, 확립된 나무와 [1]조경 등이 있다.

학교 단지 내에 있는 6개의 중요한 건물은 모두 목재 프레임과 클래드로 되어 있으며, 동-서축 방향으로 되어 있다.이 건물들은 다음과 같습니다.[1]

  • 블록 C - 1920 교외 목재 학교 건물
  • 블록 A - 1926년 준공된 학교 건물
  • 블록 D - 1933년 목적에 맞게 설계된 교실 및 홀 건물
  • 블록 B - c1922 구역 학교 건물
  • 블록 E, 확장 c1953 - c1922 학교 건물
  • 블록 G - 1954년 이전 시각 교육 센터 및 도서관.

학교 운동장의 초기 부지 계획에 대한 증거는 남아 있으며, 모든 중요한 건물(블록 G 제외)은 남부 학교 운동장의 중심 위치를 차지하는 1920년 원래 건물인 블록 C에 대해 대칭적으로 배치되어 있다.블록 A와 블록 D는 블록 C의 북서쪽과 북동쪽에 각각 배치되어 있으며, 그 사이에 이전의 퍼레이드장을 사이에 두고 서로 일렬로 배치되어 있다.블록 B와 E(1949년에 현장에 추가된 건물의 일치 쌍)는 블록 C의 서쪽(블록 B)과 동쪽(블록 E) 끝에 배치된다.블록 B는 그라운드의 남서쪽 구석에 있는 수영장 사이에 사용 가능한 공간이 제한되어 있기 때문에 블록 C에 가까이 서 있는 반면, 블록 E는 블록 E 주위에 1953년 양 끝에 확장될 만큼 충분한 공간이 있었다.블록 G는 블록 C의 남동쪽에 위치하고 있으며, 그 북향 주 출입구는 블록 C와 [1]E의 간격에 맞춰져 있다.

블록 G를 제외한 모든 중요한 학교 건물은 웨더보드로 덮여 있고, 벽돌 또는 콘크리트 교각 위에 높게 세워져 있으며, 파형 금속으로 덮인 지붕을 가지고 있다.블록 C, A, B 및 E는 평면상 직사각형이며 북쪽을 향한 베란다, 내부에 최대한의 자연광을 제공하기 위해 남쪽 고도에 있는 대형 유리 둑, 그리고 다양한 초기 목재 조이너리를 가지고 있다.모든 건물은 목재 바닥판과 단순한 프로필의 목재 치마로 되어 있습니다.일반적으로 처마, 베란다 천장, 내부 벽과 천장에는 목재 v-조인트(VJ) 텅 앤 그루브(T&G) 보드가 일렬로 배치되어 있으며, 1950년대 교실에서는 평평한 시트가 사용되었다.블록 C, A, B 및 블록 E의 중앙 부분에는 굴곡 천장, 노출된 금속 타이 로드 및 사각 천장 환기 패널(대부분은 현재 폐쇄됨)이 있습니다.문화 유산의 중요성이 없는 요소로는 리프트, 현대식 카펫 및 리놀륨 바닥 덮개, 삽입된 파티션, 부엌, 현대식 벤치 및 보관 찬장, 알루미늄 [1]창문이 있습니다.

1920년 교외 목재 학교 건물(블록 C)

2015년 C블록 교사실 프로젝팅

블록 C는 중앙동(이전에는 4개 교실, 현재는 사무실로 사용), 2개의 끝동(각각 2개의 교실을 포함), 중앙동 북쪽에 돌출된 교사실(1973년 확장)로 구성된 대칭으로 배치된 대형 블록이다.날개는 북쪽을 따라 연속된 베란다로 연결되어 있으며, 그 단면은 둘러싸여 있다.날개는 맞배지붕이고 교무실은 맞배지붕이다.4개의 계단과 현대식 엘리베이터가 베란다로 접근할 수 있도록 하고, 중앙 [1]건물 남쪽에 최근에 덮인 계단이 부착되어 있습니다.

모든 날개의 남쪽 벽면에 있는 창문은 맨 아래 줄에 칸막이가 있고 위쪽에 수평으로 중앙을 향한 창문이 있다.동편과 서편 날개에는 상단 힌지가 있고 경사 프레임 내에 설정된 팬라이트의 상단 열이 유지됩니다(외부 시트 위에 있음).각 끝 벽에는 중앙을 향한 세 개의 작은 창문들이 있습니다.교무실에는 목재 프레임의 현대적인 알루미늄 케이스 창문이 있고, 그 위에는 초기 사각 목재 팬라이트가 있고, 북쪽 [1]표고에는 목재 프레임의 천장 모양의 후드로 그늘져 있습니다.

중앙 날개 베란다에는 2개의 난간, 베란다 기둥 사이에 구부러진 목재 아치, 긁힌 천장, 단일 피부 베란다 벽이 있습니다.초기 목재 조이너리에는 출입구 위에 높이 가로로 중앙을 향한 팬라이트와 나중에 팬라이트가 달린 새시 창이 포함됩니다.동쪽과 서쪽 날개의 베란다들은 부분적으로 날씨판에 둘러싸여 있다.내부가 늘어섰고 베란다 [1]벽에 큰 구멍이 뚫려 있다.

동편과 서편의 교실은 유리가 고정된 원래의 목재 칸막이로 구분되어 있으며 벽에는 그림 레일이 있다.중앙 날개에 여러 개의 새로운 파티션이 추가되었지만 원래 파티션은 최신 라이닝으로 남아 있습니다.중앙 건물의 모든 칸막이는 높은 수준의 고정 유리를 가지고 있습니다.교무실은 천장이 평평하고 칸막이가 [1]재배치되었다.

지하층에는 콘크리트 슬래브 바닥이 있고 부분적으로 목재 배튼 스크린과 벽돌 벽으로 둘러싸여 있습니다.교각은 가장자리가 둥근 유약을 바른 갈색 벽돌이다.그 지하층에는 1930년대와 1950년대의 여러 개의 화장실 블록이 수용되어 있다.이것들은 벽돌 외벽과 수직 목재 판자의 목재 칸막이를 가지고 있다.서쪽 날개 아래에는 넓은 수직 목재 판자를 포함한 다양한 재료와 다른 시기에 큰 방과 두 개의 저장실이 건설되었습니다.여러 개의 긴 목재 벤치가 중앙 [1]날개 아래에 있습니다.

1926년 분교(A블록)

A블록은 툇마루에 교사실이 딸려 있는 긴 건물이다.그것은 수직 맞배지붕과 처마를 가진 맞배지붕을 가지고 있다.동쪽과 서쪽 벽은 창문이 없다.베란다로 [1]가는 두 개의 목재 계단을 통해 접근할 수 있습니다.

베란다에는 목재, 2개의 레일 슬랫 난간, 긁힌 천장, 단일 피부 베란다 벽이 있습니다.싱글 스킨 웨더보드 벽의 이전 모자실 인클로저는 양쪽 끝에 남아 있으며, 베란다 [1]벽에는 가방 후크가 부착되어 있습니다.

그 건물은 원래의 목재 조인트리를 많이 보유하고 있다.남쪽 벽에는 팬라이트가 달린 다섯 개의 상자 창문이 있다.돌출된 교무실에는 천장 지붕의 두건들로 보호되는 팬라이트가 있는 한 쌍의 창문들이 있다.베란다 벽에는 팬라이트가 교대로 달린 5쌍의 이중문이 있고, [1]팬라이트가 달린 5쌍의 3등 새시 창문이 있다.

내부는 2개의 큰 교실과 1개의 작은 교실로 구성되어 있습니다.두 개의 외피 칸막이 벽이 남아 있고, 제거된 칸막이의 위치가 양실 천장에 뚜렷이 나타납니다.이전 교무실은 폐쇄된 베란다 [1]단면을 통합하기 위해 남쪽 벽을 제거함으로써 확장되었다.

지하층에는 콘크리트 슬래브 바닥이 있고 부분적으로 목재 배튼 스크린과 벽돌 벽으로 둘러싸여 있습니다.교각은 가장자리가 둥근 유약을 바른 갈색 벽돌이다.벽돌 외벽과 목재 칸막이가 있는 1930~50년대 변기 블록은 동쪽 끝에 있고 서쪽 끝은 저장실을 [1]위해 밀폐되어 있다.

1933년 목적에 맞게 설계된 이전 교실 및 홀 건물(블록 D)

2015년 이전 홀과 교실

1933년에 지어진 옛 교실과 홀 건물(블럭 D)은 벽돌 기둥과 벽 위에 서 있다.건물의 평면은 직사각형이며, 서쪽에는 돌출된 중앙 현관이 있고 북쪽과 남쪽의 동쪽 끝에는 계단참이 돌출되어 있습니다. 건물과 서쪽 현관은 수직으로 박자가 쳐진 맞배지붕을 가지고 있습니다.북쪽과 남쪽의 고도를 따라 눈에 띄는 반점과 처마로 지붕 공간을 환기합니다.대부분의 창문은 (지금은 고정된) 팬라이트가 있는 목재 프레임 케이스이며 목재 브래킷이 있는 파형 금속 후드로 보호됩니다.목재 계단은 동쪽 끝에 2개, 서쪽으로 [1]2개 등 4개 세트가 있습니다.

내부는 넓은 중앙 공간으로 둘러싸여 있고, 서쪽 현관이 있고, 복도와 예전 교무실이 북쪽과 남쪽에 있는 동쪽의 높은 무대와 부엌(이전에는 하나의 공간)으로 구성되어 있습니다.대부분의 벽과 천장에는 T&G VJ 목재 보드가 배치되어 있으며, 스터드 프레임은 교사실 부분에 노출되어 있습니다.중앙 공간의 벌크헤드 파티션은 원래 접이식 파티션이 제거된 위치(공간 중앙에 하나, 스테이지 개구부에 하나)에 있습니다.이 공간의 빔은 VJ 목재 보드로 표현되고 클래딩됩니다.천장 통풍구는 원래 위치에 유지되며 공간 둘레에 높은 수준의 목재 그림 난간이 있습니다.팬라이트가 달린 목재 패널로 된 원래의 문은 교무실과 [1]복도에 출입할 수 있습니다.

지하층에는 둥근 벽돌 그루터기, 벽돌 벽, 콘크리트 슬래브 바닥이 있다.서쪽 현관 아래 공간으로 들어가는 초기 목재 문이 있고, 초기 창문에는 목재 테두리가 있는 [1]새시가 있습니다.

c. 1922년 분할 학교 건물(B블록)(1950년 이전)

블록 B는 북쪽과 동쪽을 따라 L자 모양의 베란다(동쪽을 감싸고 있음), 수직 맞배지붕과 긁힌 처마를 가지고 있다.그 건물은 콘크리트 교각 위에 서 있고, 그 아래층은 나무막으로 둘러싸여 있다.접근은 북쪽 베란다로 가는 계단과 베란다와 서쪽 [1]풀장을 연결하는 최근에 설치된 리프트와 플랫폼을 통해 이루어집니다.

베란다에는 목재, 2레일 다월 난간, 긁힌 천장, 가방 후크가 달린 외피 베란다 벽이 있습니다.베란다 북동쪽 구석에 위치한 옛 모자실의 천이 베란다 [1]울타리에 통합되었다.

초기 창문은 베란다 벽의 팬라이트가 달린 목재 새시, 남쪽 벽의 두 개의 큰 목재 프레임 창문이 있으며, 맨 아래 줄에는 케이스가 있고 가운데에는 수평으로 중앙을 향한 창문이 있고 맨 위에는 팬라이트가 있다.베란다 벽의 문에는 각각 2개의 높이, 수평으로 중앙을 향한 팬라이트가 있습니다.툇마루의 서쪽 끝에 있는 이중 문은 유일한 초기 문이며 원래의 [1]손잡이를 유지합니다.

내부는 외피 칸막이로 구분된 두 개의 교실로 구성되어 있으며, 둘러싸인 베란다에는 현대적인 주방 공간과 [1]사무실이 포함되어 있습니다.

c. 1922년 학교 건물(블록 E), 1953년 증축소

1953년 동단과 서단에 증축된 학교 건물('블록 E')은 콘크리트와 강철 기둥 위에 서 있다.그것은 맞배지붕과 맞배지붕을 가지고 있다.남쪽 벽의 창문은 각기 다른 공사 기간과 관련이 있다; 1922년 중앙 부분에 팬라이트가 있는 높이, 목재 테두리, 새시 및 수평 중앙 회전 창문 뱅크, 1953년 끝 [1]부분에 차양 팬라이트가 있는 이중 목재 테두리 창 뱅크.

베란다에는 긁힌 천장과 홑껍질 베란다 벽과 네모난 목재 기둥 사이에 있는 백랙이 있습니다.천장의 일부는 1953년 베란다 위에 평평하다.서쪽 끝의 천장 안감에 있는 선은 원래 베란다 지붕선의 위치를 나타냅니다.베란다의 서쪽 끝에는 노출된 스터드 프레임(1922년 베란다에서 재배치됨)이 있는 모자방 울타리가 있고, 동쪽 끝에는 초기 2 레일 다월 난간의 작은 부분이 보존되어 있다.베란다 창문은 목재 새시와 차양 팬라이트로 이중으로 매달려 있다.초기 하드웨어가 있는 목재 로우 웨이스트 도어가 유지됩니다.1922년식 구간의 문에는 높이 중앙을 향한 팬라이트가 있고, 확장식 문에는 차양 [1]팬라이트가 있습니다.

내부는 세 개의 교실로 나뉘어져 있으며, 1953년과 1922년의 두 구역 모두 서양 교실의 넓이가 겹친다.개구부가 원래 벽에 잘렸지만 초기 레이아웃은 읽을 수 있습니다.1953년식 섹션의 벽과 천장은 벽에 정사각형 커버 스트라이프가 있는 평평한 시트로 되어 있고 [1]천장에는 곡선 커버 스트립이 있습니다.

지하층에는 콘크리트 슬래브 바닥과 남서쪽 끝에 현대적인 인클로저가 있습니다.원래의 VJ 목재 베란다 안감은 1922년 건물의 서쪽 범위를 나타내는 절단된 지주에 부착되어 있습니다.1922년 구간을 지탱하는 기둥은 [1]연장선보다 폭이 좁다.

1954년 옛 시각교육센터 및 도서관(블록 G)

구 도서관, 2015

1954년 이전 시각교육센터와 도서관('블록 G')은 목적에 맞게 설계된 2층 높이의 모따기식 건물로, 북쪽에는 전면 벽돌로 돌출된 현관과 베란다를 가지고 있다.그것은 테라코타 타일의 힙 지붕과 플랫 시트 처마 안감, 통풍이 되는 소핏을 가지고 있다.건물의 1차 입구는 베란다 북쪽, 서쪽 계단, 남쪽 테리오의 2차 입구가 있는 현관 내 5개의 조명 프랑스식 문을 통과합니다.창문은 일반적으로 목재 프레임으로 되어 있으며, 베란다 돌출부 상층에는 목재 새시가 있는 이중 매달린 창이 있습니다.현관 입구 옆에는 원형 콘크리트 기둥과 낮은 벽돌 화분 박스가 있습니다.베란다에는 테라코타식 힙 루프, 원형 콘크리트 기둥, 콘크리트 슬래브 바닥 및 평평한 시트로 라이닝된 천장이 있습니다.그 건물의 내부 배치는 매우 온전하다.1층은 동쪽에는 스토어룸과 메인계단이 있는 로비와 서쪽에는 스토어룸이 있는 홀, 무대, 그리고 뒤쪽 계단으로 구성되어 있습니다.위층에는 유일한 개방 공간(구 도서관)이 있으며, 서쪽 끝에 작은 서비스룸이 있고 북쪽 베란다 투영 내에 이전 사무실 공간이 있습니다.양쪽 층의 벽과 천장은 평평한 시트로 정렬되어 있습니다.메인 계단의 목재 난간은 기하학적 디자인으로 되어 있으며 로비와 홀 사이의 초기 5광 목재 프렌치 도어가 유지됩니다.홀 안에 표현된 빔은 플랫 [1]시트로 정렬됩니다.

1923년 수영장 및 1924년 탈의실

부지의 남서쪽 구석에는 나무틀로 된 웨더보드 옷을 입은 옷장이 있는 직사각형 모양의 콘크리트 수영장이 서쪽을 따라 있다.헛간은 낮은 벽돌 주춧돌 위에 서 있으며, 둥근 지붕 통풍구가 있는 파형 금속 덮인 맞배지붕과 맞배지붕 끝에 장식용 능선 캡이 있습니다.1차 입구는 동쪽 입구의 중앙에 있으며, 끝에는 2차 입구가 있습니다.높은 레벨의 창문이 동쪽의 표고 길이로 이어져 있고 남쪽 벽에는 길고 높은 레벨의 창문이 있습니다.루버 통풍구는 서쪽과 동쪽 고도를 따라 간격을 두고 있습니다.초기 계층형 목재 좌석은 [1]헛간 동쪽에 부착되어 있습니다.

대지 및 수목

Gates at Thomas Street, 2015

잉글리스, 카베리, 토마스 거리의 경계를 따라 다양한 무화과 나무와 다른 그늘진 나무들을 포함한 많은 성숙한 나무들이 그라운드에 잘 자리 잡고 있습니다.경사진 부지의 계단식 특성은 학교 구내와 학교 건물 내에서 주변 지역의 조망을 얻을 수 있는 기회를 제공한다.돌멩이 벽은 현장 주변의 다양한 위치에 있다. 블록 E의 서쪽, 수영장 북쪽과 동쪽, 블록 C의 남쪽이다.Primrose Street 입구에 있는 정원은 학교에 매력적인 환경을 제공하며, 블록 C와 거리를 연결하는 중요한 연결고리입니다.이 지역에는 길, 윌리엄 셰익스피어와 제임스 쿡 선장의 콘크리트 흉상, 확립된 정원 침대, 목재 퍼골라 구조물 및 잔디 [1]구역이 포함됩니다.

지반 내의 다른 요소는 주로 2개의 축에 배치된다.잉글리스 거리에서 토마스 거리(블록 C의 북쪽)까지의 동서축과 현장의 서쪽(블록 A의 중심과 일치)[1]의 남북축이다.

동서축은 장식적인 연철제 토마스 스트리트 게이트에서 시작되는 진입로로 구성됩니다.게이트는 렌더링된 콘크리트 교각 사이에 있으며 철 격자 구조에 용접된 "WILSTON STATE SCHOOL" 글자를 특징으로 하는 아치 통로가 있습니다.동서축을 강조하는 것은 옹벽 위에 콘크리트 난간(1933)으로, 이전 퍼레이드장의 남쪽과 서쪽 가장자리(블록 C의 북쪽)를 형성한다.지형의 윤곽을 따라 걷는 난간에는 커다란 사각형 교각과 장식용 콘크리트 난간이 있다.난간 내부의 틈새에 위치한 둥근 계단은 블록 C의 중심에 맞춰져 있다.맞배지붕과 장식목재를 갖춘 목조 종탑은 A블록의 동쪽 끝에 위치하고 있으며, 조기 종소리가 있다.1930년대의 낮은 콘크리트 계단이 진입로의 남쪽 가장자리를 따라 배치되어 있으며, 한 세트는 수영장으로 연결되고 다른 세트는 블록 [1]C의 북쪽에 있습니다.

남북축은 블록 A와 북쪽 타원형을 연결합니다.주로 Art Deco 스타일의 난간(1935)과의 교차로에 있는 낮은 모서리 벽이 있는 곡선 콘크리트 계단에서 시작되는 산책로로 정의된다.이 난간은 관 모양의 금속 난간으로 연결된 콘크리트 교각으로 하부 운동장의 남쪽과 서쪽 가장자리를 감싸는 재벽 옹벽 위에 서 있다.축 경로는 북쪽에서 낮은 모서리 벽이 있는 두 번째 콘크리트 계단으로 이어져 [1]타원형에 접근할 수 있습니다.

넉넉한 타원형 나무와 그늘진 나무들은 학교의 위치를 더욱 돋보이게 하고, 학교에 그림 같은 환경을 제공하고,[1] 강한 장소감을 불러일으킨다.

성숙한 주변 나무들, 계단식 제방, 그리고 입구 문과 [1]역사적 인물의 흉상 등 장식적인 관심 장소들로 인해 그 지역의 거리 풍경은 아름답게 가꾸어져 있다.

유산 목록

윌스턴 주립학교는 2015년 6월 12일 다음과 같은 기준을 [1]충족하여 퀸즐랜드 유산 등록부에 등록되었다.

그 장소는 퀸즐랜드 역사의 진화나 패턴을 보여주는 데 중요하다.

Wilston State School(1920년에 설립)은 퀸즐랜드에서 주립 교육 및 관련 건축의 진화를 보여주는 데 중요합니다.이 장소는 일반적인 정부 [1]교육 철학에 대한 건축적 반응이었던 표준 정부 설계의 우수하고 대표적인 학교 건물들을 보유하고 있습니다.

교외의 목재 학교 건물(1920년)은 공공사업부(DPW)가 수년간 빛, 교실 크기 및 [1]입면도를 실험한 결과입니다.

세 개의 학교 c.건물(1922, 1922, 1926년)은 교육 및 기후 요구에 [1]균등하게 대응하기 위해 DPW 목재 학교 설계의 진화를 보여줍니다.

목적에 맞게 지어진 두 개의 학교 건물(1933, 1954년)은 음악과 [1]예술을 통합하기 위해 일부 학교에서 커리큘럼의 확장을 보여준다.

초기 수영장(1923년)과 탈의실(1924년)은 건강과 안전상의 [1]이유로 수영을 배우는 아이들의 인기가 증가하고 있음을 반영하고 있다.

교외의 넓은 환경에서 성숙한 나무와 조경 기능을 갖춘 큰 학교 부지는 [1]어린이 교육에 있어서 놀이와 미학의 중요성을 보여준다.

그 장소는 특정 문화 장소의 주요 특징을 보여주는 데 중요하다.

윌스턴 주립학교는 퀸즐랜드 주립학교의 주요 특성을 나중에 수정하여 보여주는 데 중요합니다.여기에는 퀸즐랜드 정부가 표준 설계에 따라 건축한 목재 틀의 교사용 건물, 성숙한 그늘 나무, 집회/놀이 구역 및 스포츠 시설이 있는 너그러운 조경 부지 등이 포함됩니다.이 학교는 1920년부터 1950년대까지 다양한 표준 및 목적에 맞게 지어진 목재 건물로 구성된 대규모 교외 학교 단지로, 수영장 및 의상 창고(1923, 1924년), 출입문(1935년), 종루(1939년 이전), 역사적 인물 흉상(1923, 19년 이전)과 같은 비표준적인 특징을 가지고 있다.32)[1]

대형 교외 팀버 스쿨(블록 C, 1920)은 3개의 날개, 놀이 공간이 있는 하이셋 형태, 화장실 블록과 벤치 시트, 맞배지붕, 연속된 북쪽 베란다, 남향 창문의 큰 둑, 돌출된 교무실, 외피 베라와 벽, 초기 조인 등의 대칭적인 계획으로 이루어진 좋은 예이다.ry 및 내부 기능(예: 유리 교실 파티션)[1]을 제공합니다.

3개의 구획형 학교 건물(Block B, 1922; Block E, 1922, 1953년 증축; Block A, 1926)이 그 유형의 좋은 예이며, Block A는 매우 온전하다.그 특징으로는 아래 놀이공간이 있는 하이셋 형태, 맞배지붕, 빈 끝 벽, 북쪽 베란다, 남향 창문의 큰 둑, 돌출된 교사실(블록 A), 모자실 인클로저, 외피 베란다 벽, 초기 조이너리와 내부 [1]안감 등이 있다.

특수 용도 건물(Block D, 1933, 홀 및 교실 건물, Block G, 1954, 홀 및 도서관 건물)은 학교의 특정 요구를 충족시키기 위해 대규모 도시 인구가 있는 지역에 건설된 개별 설계 주립 학교 건물의 좋은 예이다.여러 기능을 수용할 수 있도록 설계된 두 건물 모두 거의 [1]손상되지 않은 상태로 유지됩니다.

그곳은 미적 의미 때문에 중요하다.

윌스턴 주립학교는 일관된 형태, 규모, 재료 및 방향에 따라 통합된 잘 구성된 복합 건물로서의 미적 의미 때문에 중요합니다.이러한 건물의 원래 대칭 배치는 그대로 유지되며, 경사지 상단의 눈에 띄는 중앙 위치에 첫 번째 건물을 배치함으로써 시작된 부지 계획 이상의 연속성을 보여준다.성숙한 나무와 축방향 통로, 옹벽과 난간 벽, 계단, 정원, 그리고 출입문과 [1]흉상 등 장식적인 관심장소 등 형식적인 조경 요소로 학교 환경을 아름답게 꾸몄다.

그 장소는 사회적, 문화적 또는 정신적 이유로 특정 공동체나 문화 집단과 강하거나 특별한 연관성을 가지고 있다.

학교는 퀸즐랜드 공동체에서 항상 중요한 역할을 해왔다.그들은 전형적으로 이전의 학생, 학부모, 교사들과 중요하고 지속적인 관계를 유지하고 있으며, 사회적 상호작용과 봉사활동의 장을 제공하고 있으며, 지역의 진보와 [1]포부를 상징하는 자부심의 원천이다.

Wilston State School은 주변 지역사회와 강하고 지속적인 관계를 맺고 있습니다.1920년 지역사회의 모금활동을 통해 설립되었으며, 여러 세대의 아이들이 그곳에서 교육을 받아왔다.이 장소는 교외 지역의 교육 발전에 기여하는 데 중요하며, 광범위한 지역사회 [1]지원과 함께 사회적 및 기념 행사를 위한 중요한 지역이자 모임 장소입니다.

주목받는 학생

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레퍼런스

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귀속

CC BY icon-80x15.png 이 위키피디아 기사는 원래 2018년 2월 9일 액세스한 퀸즐랜드 주에서 CC-BY 4.0 AU 라이선스에 따라 발행한 퀸즐랜드 유산 등록부 항목인 윌스턴 주립 학교에 기초하였다.

추가 정보

외부 링크

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