루간다 톤
Luganda tones루간다는 중앙 우간다 출신의 바간다족이 사용하는 언어로서 반투족의 토날어다. 전통적으로 높은 음(a), 낮은 음(a), 떨어지는 음(a)의 세 가지 음을 가진 것으로 묘사된다. 루간다에서는 [아하][1][2]와 같은 순서가 자동으로 [아하]가 되기 때문에 긴 모음에서도 상승음은 찾아볼 수 없다.
톤은 루간다에서 다양한 기능을 수행한다: 그들은 한 단어와 다른 단어를 구별하는 것을 돕고, 다른 단어와 동사를 구별하며, 문장 억양에도 사용된다. 예를 들어, 문장과 질문을 구별하는 데에도 사용된다.
루간다 톤 시스템의 복잡성은 다양한 언어 모델에 따라 루간다 톤을 가장 경제적으로 묘사하는 방법을 모색해 온 수많은 학자들의 관심을 끌었다.[3]
개요
루간다에서 어떤 단어들은 어휘적인 어조를 가지고 있다: ekibuga 'city', omusomesa 'teach'이다. 음색은 하강하는 음색이 될 수 있다: '나라', '어린애', '에드왈리로'이다. 어떤 단어들은 고원의 세 음절에 걸쳐 이중음절이나 음색이 퍼져 있다: 무고바 '드라이버', 에코메레 '프리즌'이다. 어떤 명사에서는 어조가 위치를 움직인다: 오무왈라 '소녀' 그러나 뮤왈라 '그녀는 소녀'이다.
에키타보 '책', 오문투 '사람', 아마타 '우유' 또는 음바라(마을 이름)와 같은 다른 단어들은 기본적으로 무톤이다. 그러나 무음어들은 보통 첫 번째 음절을 제외한 모든 음절에 자동 디폴트 톤(구문음)을 받는다. 그러나 어떤 상황에서는, 예를 들어, 그 단어가 문장의 제목이거나 숫자에 의해 적격인 경우, 이 표현 어조는 나타나지 않는다. 자동문자 음은 어휘음처럼 높은 음이 아니다.[4]
자동 표현음도 어휘 톤의 단어 끝에 추가된다. 명사에서 표현 톤은 음조가 떨어진 직후 음절에 시작된다(예: eddwliro 'hospital', maséengéta 'south). 다시 말하지만, 이 단어들은 문장의 주체로 쓰이거나 숫자에 의해 적격일 때 나타나지 않는다.
그러나 일부 언어 형태에서는 발음이 악센트 직후가 아니라 두 세 개의 낮은 음절의 간격(예: '그들이 보게 될 것이다') 후에 시작된다. 이 복잡성은 루간다가 단순한 피치급 언어로 묘사되는 것을 막는다.[5]
동사는 오쿨라바 '볼까'와 같이 톤이 있는 것과 톤이 없는 것, 오쿠소마 '읽을까'와 같이 자동어휘와 톤이 없는 것으로 2개의 톤급으로 나뉜다. 동사는 일련의 복잡한 톤 패턴이 적용되는데, 시제와 동사가 고음인지 무음인지 양음인지 음음인지 또는 주절이나 상대절에서 사용하는지에 따라 달라진다.
일반적인 억양 패턴
비록 세부사항의 복잡성이 많지만, 규칙적으로 발생하는 특정 유형의 억양 패턴이 있다. 한 가지 일반적인 패턴은 다음과 같이 문장이 첫 번째 높은 톤에서 마지막 톤까지 점진적으로 하강하는 것이다.[6]
- 계 키부가 에키쿨루 무 우가흐다 '우간다의 주요 도시
높은 음의 우, 우, 아의 세 음절은 다른 음절에서 두드러지게 두드러지게 나타나며, 각 음절은 마치 연속해서 내려오는 것처럼 마지막 음절보다 약간 낮다. 사이의 무음절은 고음절보다 음조가 낮다. 다운드리프트(downdrift), '자동 다운스텝(automatic downstep)' 또는 '카트릭틱스(catattics)'로 알려진 이 하강은 음조가 연속 HLH(high-low-high)로 올 때마다 많은 아프리카 언어에서 흔히 볼 수 있다.
루간다에서 매우 흔한 또 다른 형태의 톤 패턴은 높은 톤의 고원이다.[7] 이 패턴에서 두 개의 높은 톤은 같은 레벨이고, 음성은 한 쪽으로부터 계속 높은 레벨을 유지한다. 고원은 다음 예에서와 같이 두 개의 어휘 톤 사이에 발생할 수 있다.
- '우간다에 있다'[6]
고원은 또한 종종 표현 톤과 어휘 톤 사이 또는 두 표현 톤 사이에 발생한다.
세 번째 유형의 톤 패턴은 그다지 흔하지는 않지만 낮은 톤의 연속된 음을 가진 후 높은 톤으로 점프하는 것이다.
이 세 가지 톤 패턴은 루간다 문장에서 정기적으로 발생하며, 아래 설명의 대부분은 언제 하나를 사용할지 그리고 언제 다른 하나를 사용할지에 관한 것이다.
톤의 종류
루간다에는 다양한 종류의 고음이 있는데, 그 중 어휘, 문법, 구어가 가장 중요하다. 여기에 경계음과 억양을 나타내는 다른 톤을 추가할 수 있다.
어휘음
어휘적으로 높은 톤은 아래 단어에 있는 것과 같이 특정한 단어와 어울리는 톤이다.
- 에키부가 '도시'
- '나라'를 함정에 빠뜨리다.
엥겔 '나라'와 같은 최종 어조를 가진 단어가 고립되어 있거나 문장 끝에 있을 때, 그 어조는 항상 하강 어조로서 들리게 되지만, 다른 맥락에서는 일반적으로 보통 높은 어조로 들리게 된다.
떨어지는 어휘소 음색은 비최종 위치에서도 들을 수 있다.
- 에드드왈로 'hospital'
루간다의 어떤 단어들은 두 개의 어휘적인 높은 음색을 가지고 있다. 이렇게 되면 두 개의 음색이 고원으로 연결된다. 즉, 그 사이의 음절도 올라간다.[12] (이 글에서는 밑줄을 그어 고원을 보여준다.)
- 캄팔라 '()캄팔라 시'
- 에드두카 '샵'
어휘 톤은, 다음과 같은 어휘 톤으로 고원을 형성하지 않으면, 언제나 낮은 톤이 뒤따른다. 이 낮은 톤은 ekibuga 'city'에서와 같이 다음 음절 또는 eddwahlru '병원'에서와 같이 하강 톤을 포함하는 음절의 후반(모라)에 있을 수 있다.
문법 톤
문법적 어조는 동사가 특정한 시제로 사용될 때 발생하는 어조다. 예를 들어 부차적 분위기의 동사는 항상 마지막 음절에 높은 음조 또는 떨어지는 음조를 갖는다.[13]
- 무잉기라이 '들어와야 해, 제발 들어와'
이 글에서는, 그것들을 구문 고음과 구별하기 위해 어휘적, 문법적 어조를 굵은 글씨로 표시한다.
프라살톤
표현 톤은 어떤 맥락에서 단어들에 자동적으로 추가되는 높은 톤이다. 다른 맥락에서, 같은 단어가 표현음 없이 발음될 수 있다. 예를 들어, 어휘 톤이 없는 단어가 문장의 주제가 되거나 숫자나 수량 단어가 뒤따르는 경우, 무톤으로 유지된다.
그러나 대부분의 다른 맥락에서, 또는 고립적으로 말할 때, 그 단어는 단어의 첫 번째 mora를 제외한 모든 음절에 높은 음조를 가진다(여기 밑줄 친 것으로 표현된 음색은 표시된다).
- 에비타보 '책'
- Mu Mambuka '북쪽에'[8]
[ttt]와 같은 보미자음은 하나의 모라로 계산되므로, 어떤 단어가 보미자음으로 시작되면 그 직후에 표현음이 시작될 수 있다.
루간다에서는 상승음[아아아]이 레벨 하이톤[아아아]이 되기 때문에, 다음 단어 또한 전체적으로 높은 톤을 가지고 있다.
- 예 '예스'[16]
어휘적으로 높은 음색을 가진 단어의 끝부분에도 표현음이 추가될 수 있다. 그러나 어휘 톤과 표현 톤 사이에는 항상 적어도 하나의 낮은 톤의 음절이나 모라가 있어야 한다.
- 투겐다 '우리 간다'
- 아마세렝에타 '남'
어휘 톤이 떨어지는 음절인 경우, 음절이 있는 후반 음절은 낮은 음절의 모라로 계산되며, 표현 톤은 다음 음절에 즉시 시작된다.
- 에드드왈로 'hospital'
- 아바간다 '바간다족'
어떤 단어가 이와 같은 표현 톤뿐만 아니라 어휘적인 톤을 가질 때마다 어휘적인 톤과 어휘적인 톤은 고원을 형성하지 않고 대신 순서 HLH가 있다. 모든 시퀀스 HLH와 마찬가지로, 두 번째 H(구어음)는 첫 번째 시퀀스보다 약간 낮다.[17]
어휘적 또는 문법적 어조는 다음과 같은 표현적 어투로 고원을 형성할 수 없다; 그 사이에는 항상 적어도 하나의 낮은 톤의 모라가 있다. 그러나 표현 톤은 다음과 같은 어휘 톤이나 표현 톤으로 고원을 매우 쉽게 형성할 수 있다.
이것의 더 많은 예가 아래에 제시되어 있고, 고원이 형성되지 않은 예외도 있다.
표현 톤은 어휘 톤보다 덜 두드러지고 낮은 음에서 발음되는 경향이 있다. 문장에서 어휘적 어조가 있는 단어를 표현적 어투로 대체하면 음이 더 높은 경우가 많다.[20]
HLL 또는 HLL을 포함하는 단어
보통 루간다의 어휘적 또는 문법적 높은 어조와 표현적 어조 사이에는 단 하나의 낮은 음절이나 모라가 있을 뿐이다. 그러나 높은 어휘적 또는 문법적 어조가 1이 아니라 2-3개의 낮은 음절로 이어지는 단어들이 있다.
- 발랴바 '그들이 보게 될 것이다'[21]
- 아바일라바 '볼 사람'
그러한 단어의 존재는 루간다 톤의 설명을 크게 복잡하게 하고 언어의 이론적 설명에 중요한 함의를 가진다.[22] 이것들은 아래에서 더 자세히 논의된다.
억양
위에서 언급된 어조의 종류뿐만 아니라, 질문과 문장을 구분하는 어조와 같은 억양적인 어조도 있다. 예를 들어 톤이 없는 단어가 예스 노(Yes-No) 질문을 하면 마지막 음절에 음조가 낮다. 다음 두 가지를 비교해 보십시오.
다음과 같은 질문은 마지막 모음에서 오르내린다.
- Gwe guli gué ńnéngérah Wall?? '거기 내가 보는 거 맞아?'[24]
또 다른 형태의 억양 톤은 때때로 잠시 멈칫하는 중간에 들려오는 웅성거림이다. 스테빅(1968)에 의해 '콤마 억양'[19]이라고 일컬어지며, 일종의 경계음이다.
톤과 강조
루간다는 집중이나 강조를 위해 톤을 사용하지 않는다. 크랩트리(Krawtree)의 말처럼 '루간다(Luganda)의 어조는 수평이므로 영어처럼 강조할 수 없다'는 것이다. 대신, 그는 중요한 단어를 먼저 배치하고, 일반적으로 추가될 초기 모음은 생략하고,[25] 상대적 구성(예: '책은 내가 원하는 것이다'), 부정적인 구성(예: '내가 원하는 것은 책이 아닌가?') 등을 사용하여 단어를 강조할 수 있는 몇 가지 다른 방법을 나열한다.[26]
다운드리프트(카틱스)
두 단어가 각각 어휘적 또는 문법적으로 높은 톤을 가질 때 흔히 볼 수 있는 패턴은 두 번째 단어의 톤이 첫 번째 단어보다 낮다는 것이다. 그 사이의 음절은 높은 음절보다 약간 낮아서 딥을 만든다.
- ebibuga mu nsî '국내의 cities'[18]
- '모두 소녀들이야'[11]
- atéma omuth 'he cut the tree'[27]
- '캄팔라 시에서'[18] 무 키부가가 칸팔라 시
- 에비부가가 '그 도시들'[18]
이것은 다운드리프트, 캐터텍스 또는 자동 다운스텝이라고 알려져 있다.
다운드리프트는 캄팔라에서와 같이 두 개의 어휘 톤이 같은 단어로 되어 있으면 발생하지 않는다. 이 경우에는 고원이 있다.
또한 보통 첫 번째 단어가 어휘적인 어조로 끝나고 두 번째 단어가 다음 단어로 시작되면 음조가 낮아진다.
- 발루구무기 '많은 얌'[9]
발루그제 '얌스'에서 떨어지는 톤은 이런 맥락에서 높은 톤으로 바뀌지만, 여전히 HL의 L부분이 여전히 들리는 것처럼 하강하는 스텝이 있다.
어휘적인 어조가 뒤따를 때는 항상 다운드리프트가 있다.
- 키리 무 분요로 '분요로에 있다'[14]
고원화
어휘 톤 고원화
위에서 언급한 바와 같이, 어휘적인 톤을 포함하는 단어가 포함된 일반적인 패턴은 각 단어가 이전 단어보다 약간 낮은 톤이 되도록 한다. 그러나 어떤 상황에서는 두 개의 어휘 톤이 같은 레벨에 있고 고원을 형성한다.[28]
'of'가 있는 구문
그러한 구절의 대표적인 것이 -a 'of'라는 단어를 포함하는 구절인데, 이 구절은 앞의 높은 음색뿐만 아니라 다음의 음색으로도 고원을 형성한다.
- '우간다의 남쪽의 마세렝게타 가 우가흐다'[8]
고원은 여기에 밑줄 쳐져 있다.
그러나 두 번째 단어가 무톤이라면, 고원은 앞의 단어로만 이루어진다.
- 에켄겔레 요물렌지 '소년의 종' (야오물렌지로부터)[29]
동사 + 위치
고원화가 종종 있는 또 다른 종류의 구절은 'verb + location'인데, 예를 들면 다음과 같다.
- 키리 무 부가흐다 '부간다에 있다'[6]
- 바게다 와 데게야 '그들은 완데게야로 간다'[30]
- '캄팔라에서 샀어'[31]
- Ogitééka Ku Mméza '당신이 그것을 테이블 위에 올려놓는다(현시제).[32]
- 와노 와이트와 키불리 '여기는 키불리라고 불린다.'[24]
때때로 이런 종류의 구절에는 예를 들면 약간 함몰될 수 있다.
- 키리 무 마세렝게타 가 우가흐다 '우간다의 남쪽에 있다'[8]
그러나 여기서도 세 개의 밑바탕에 깔린 고음은 같은 음조에 있고 아래로 드리워지지 않는다.
그러나 동사가 상대적인 경우에는 대개 이런 유형의 구에 고원화가 없다.
- 에키리 무 부가흐다 '부간다에 있다'(다운드리프트 포함)[33]
동사가 음수일 때도 고원은 없다.
- 우간다에서 온 것이 아니다.'[31]
어휘적 어조와 다음과 같은 표현적 어조 사이에는 고원화가 없다.
- 키리 무 분요로 '분요로에 있다'[14]
동사 + 초점 객체
고원은 대상을 강조하거나 초점을 맞출 때 동사와 물체 사이에서도 가능하다. 대비:[34]
- 바굴라 에비코포 '그들은 컵을 산다'
- 바굴라 비코포 '그들은 CUPS를 산다' (다른 것은 아니다)
'그리고'
고원화가 어휘적 어조를 따르는 또 다른 상황은 명사 앞에 사용했을 때 어휘적으로 높은 어조를 갖는 né 'and' 다음에 해당한다.
그러나 늘 그렇듯이 né의 어조와 다음의 어조 사이에는 고원이 없다.
- ebinyoobwa n' ébijálo '땅콩과 콩'[18]
혜만(2017년)에 따르면 역사적으로 na/ne이라는 단어 자체는 기본적으로 톤이 없으며, 그 톤은 초기 언어 단계에서 톤이 높았던 명사(초기 e- 또는 a- 또는 o-)의 증강에서 비롯된다.[37]
ne는 사실 다음과 같은 구절에서 무음이며, '해설 시제' 동사 뒤에 '해설 시제' 동사는 초기 모음 없이 상대 절 동사의 한 형태로서 ne 다음에 사용된다.
- '그리고 그들은 경작한다'[38]
'그들이 가지고 있다'(문학적으로 '그들이 함께 있다')라는 단어에는 '함께'라는 단어가 들어 있다. 이것은 양성이면 고원이 뒤따르지만 음성이면 그렇지 않다.
동사 + 시간
jjo '어제', luli '어제', ddi '언제?'와 같은 단어 앞에 고원이 들린다.[39]
- '어제 이 셔츠를 세탁했어.'
- 나슬리브와 루를리 ' 그저께 머리를 잘랐다'고'
- 와투카 디 와노? '언제 도착하셨나요?'
그러나 시간부사가 '옛날'처럼 무톤이라면 앞선 고원은 없다. 대신 부사의 어조는 다음과 같은 말로 고원을 이룬다.
- 나구라 dd(a) essati eno '내가 이 셔츠를 오래전에 샀어'
프라살 톤 고원화
어휘적 어조와는 대조적으로, 다음과 같은 예에서 알 수 있듯이, 표현적 어조를 가진 단어들은 매우 쉽게 다음 단어로 고원을 만든다(판도는 밑줄 친 것으로 표시됨).
- '우간다의 북쪽에 있는'[8] 무함부카 가 우가흐다
- 아바 무 부가흐다 '그는 부간다에서 왔다'[40]
- 아반투 무 키부가 '도시의 사람들'[18]
- '마신디 마을에서'[18] 무 쿄로 마쉬디
- ebijańjahlo byé bahauzze '그들이 산 콩'[18]
- 아야갈라 오쿨리마 아흐마토케 '그는 바나나를 재배하기를 원한다'[9]
투겐다 'we going'과 같은 단어의 끝에 있는 표현 높은 어조는 같은 방식으로 고원을 형성하기도 하는데, 예를 들면 다음과 같다.
이러한 예에서 그것은 뒤에 나오는 높은 어조와 함께 고원을 이루는 투겐다와 같은 단어의 어휘적 어조가 아니라 단어의 끝에 나오는 표현어조라는 점에 유의한다. 그래서 투겐다에는 첫번째 다운드리프트가 있고 그 다음엔 고원이 있다.
스테빅에 따르면, 투겐다와 같은 HLH 단어를 그 위치가 어휘적인 톤을 갖는 'verb + location' 문장에 사용하는 다음과 같은 문장에서는, 그러한 문장의 고원은 어휘적인 톤으로 시작된다. 그러나 이런 류간다 기본 코스의 녹음에서 화자는 두 번째 음색부터 시작해서 고원을 만들기 때문에 먼저 다운스텝이 있고 그 다음 고원이 있다.
표현 톤 다운드리프트
표현 어조는 보통 다음 높은 어조 또는 높은 어조가 없는 경우 어구의 끝까지 이어지는 고원 어조가 이어진다. 그럼에도 불구하고, 단어 끝까지만 표현되고, 그 뒤에 낮은 음조가 이어지는 구절도 있다. 다음의 높은 톤은 표현 톤(즉, 캐터텍스 또는 다운드리프트가 있다)보다 낮다.
이러한 유형의 구절의 예로는 명사가 '이것들', '상기된 것', '모두', 또는 예카 '나홀로'(또는 다른 명사 등급에서 그 등가물) 뒤에 오는 경우를 들 수 있다.[29]
- 아반투 바노 '이 사람들'
- 아반투 아보 '상술한 사람들'
- 아반투 본나 '모든 사람들'
- 오문투 예카 '혼자 있는 사람'
- 아마토케 아노 '그 모든 바나나'
그러나 -li형 형용사 앞에 고원화가 있다.
- 아반투 발리 '그 사람들'[18]
표현 톤 단어 뒤에 downdrift가 있는 다른 두 가지 문맥은 nga 'when, if, as'와 nti 'that'을 의미하는 nti 앞에 있다.[29][44]
- 바누미야 나가 바랴 '그들은 먹으면서 얘기했다'
- agambánti's he she says that--.'
(이 맥락에서 nga라는 단어는 무톤이지만, 명사 앞에 'ngah sukkali 'like sugar'[41]라는 어조가 있다. 그것은 또한 '어떻게...'라는 뜻의 어조를 가지고 있다.!:ngah wano buluńgi! '여기가 얼마나 아름다운 곳인가!')[24]
다음과 같은 구절에서 개인 대명사 뒤에 비슷한 하강이 있다.
낮은 톤과 높은 톤
루간다의 세 번째 일반적인 억양 패턴은 로우톤에 이어 하이톤에 이은 일련의 억양이다. 이것은 첫번째 단어가 무톤일 경우에만 발견된다. 다음은 무음 단어에 어떤 표현 톤도 첨가되지 않고 전체적으로 음조가 낮은 몇 가지 상황이다.
첫째, 문장의 주제나 주제일 때(gggwé 'you sg'와 같은 개인 대명사가 아닌 경우):
- Mbara kibuga 'Mbarara is a city.'[47]
무톤 워드는 숫자 또는 수량 워드 앞에 낮은 톤으로 유지된다(예: 음의 동사 후 제외).
buli '각각'이라는 단어 또한 다른 단어가 뒤따를 때 낮은 톤으로 남아 있다.
부사 또는 종속절도 문장의 주제를 형성할 수 있으며, 예를 들어 저음(低音)[18][49]이 될 수 있다.
- 올루반니우마, 바랴 엠메레 ',, 그들은 엠메레(staplestaple)를 먹는다.'
- nga ayagala ebijanjalo, abigoula '그는 콩을 원할 때 콩을 산다'
하강음
모든 모음에서 높은 톤 또는 낮은 톤을 찾을 수 있지만, 떨어지는 톤은 다음에서만 찾을 수 있다.
- (a) 최종 모음(예: 계란 î 'egg')[50]
- (b) 긴 모음, 예: 오쿨루타 '꿈꾸다'[51]
- (c) 모음에 이어 혼전성 자음(예: 아바간다족)
- (d) 받침에 따른 모음 + 세미보울, 예: okulwahla '병들어가기'[1]
- (e) 짧은 모음 뒤에 보석 자음(예: okubôbaba 'to 욱신거림')[51]이 뒤따른다.
'가난해지기 위해'에서처럼 보석으로 닫힌 음절에 하강음이 발생할 때, 계측적으로 측정할 수 있지만, 하강음은 매우 경미하고 듣기 어렵다. 이와 같은 단어의 어조가 하강음을 나타내는 주된 방법은 다음과 같은 모음의 어조가 높다는 것이다.
모라에
이러한 사실들을 설명하는 한 가지 방법은 루간다 단어들을 각각 일정 시간 지속되는 모라 또는 모라로 구성된 것으로 분석하는 것이다. 이 분석에 따르면 짧은 모음은 모라가 1개, 긴 모음은 모라가 2개다. gg, mb, ly와 같은 '긴' 자음도 하나의 mora를 가지고 있다. 따라서 아바간다의 제3음절은 두 개의 모라(morae)를 가지고 있는데, 하나는 그 자체에 속하고 다른 하나는 그 뒤에 나오는 혼전성 자음 '차용' 또는 '공유'되어 있기 때문에 위치상으로는 길다고 할 수 있다. 긴 음절은 첫 번째 mora high와 두 번째 mora low로 떨어지는 톤을 가질 수 있다.
모델을 맞추려면 어떤 숙소를 만들어야 한다. 예를 들어, 모음으로 시작하는 초기 음절은 모음의 길이가 길고 혼전성 자음이 뒤따르는 '국가'와 같은 단어에서도 항상 하나의 모라로 간주된다.[52]
어떤 음절도 두 개 이상의 morae를 가질 수 없다.[27] 예를 들어, 옴벵게 '베어'의 2음절은 mw로 시작하고 혼전 자음이 뒤따르는데도 불구하고 2음절만 가지고 있다.
최종모음
최종 모음은 보통 짧게 발음되지만, 어떤 단음절(단음절 줄기가 있는 모든 단어 포함)에서는 모음은 접미사보다 길다. 예를 들어, ens ens: ki? '어느 나라?'[53][54] 길어질 수 있는 최종 모음은 두 개의 모래가 있는 것으로 간주된다. 하위절제 무드의 최종-e와 같은 특정한 다른 최종 모음은 하나의 mora를 갖는 것으로 간주된다.[55]
따라서 최종 모음은 무톤이 아닐 경우 두 번째 모라(예: emu: '1') 또는 첫 번째 모라(예: mwenda '9')[56] 또는 단일 모라(muingiré 'please come in')[13]에 높은 음을 가질 수 있다. 이 세 가지 모두, 문장의 끝에 있을 때, 떨어지는 톤으로 발음된다. 다른 맥락에서 그들은 다른 발음을 가지고 있다. 예를 들어, 접미사 ki '뭐?' 이전에 바이모라 최종 모음의 첫 번째 mora의 음이 떨어진다. (엔시모어 ki? '어떤 나라?'[57] 그러나 마지막 모라의 음색은 높은 상태를 유지할 것이다(투콜레 ki? '어떻게 하면 좋을까?')[13]
한마디가 떨어지는 톤으로 끝나면 어떤 상황에서는 그 톤이 보통 높은 톤이 된다. 그 중 하나는 문장의 주제가 될 때 다음과 같다.
또 다른 것은 수량 단어 앞에 있다.
- 발루구무기 '많은 얌'[9]
비록 지금은 인접 음절에 두 개의 높은 음조가 있지만, 그럼에도 불구하고 여전히 하강 음조의 L 부분이 여전히 들리는 것처럼 하향 스텝이 발생하여 위의 구절에서 mu는 gu보다 약간 낮은 음조를 보인다.
명사들
루간다 명사는 톤 단위로 일정한 규칙적인 패턴에 빠지는 경향이 있는데, 그 중 가장 흔한 것은 세 번째 모라의 끝(c) 톤에서 두 번째 모라의 (a) 톤이다. 이 세 가지 패턴이 루간다에서 명사의 약 83%를 차지한다. 가장 일반적인 패턴의 예는 다음과 같다.
무톤 명사
루간다 기본 코스의 끝에 있는 단어 목록에 있는 숫자로 미루어 볼 때, 루간다의 전체 명사 중 약 3분의 1(32%)이 기본적으로 무톤이다. 그러나, 고립적으로 발음할 때, 그들은 첫 번째 mora(단어의 첫머리에서 하나의 mora로 계산)를 제외한 모든 부분에 다음과 같이 표현 톤을 가진다.
- 에키타보 '책'
- 에소메로 '학교'
- 오문투 '사람'
- engatto 's'
- 오물리무 '일, 직업'
- 오물렌지 '소년'
- 아카흐바 '입'
- 올루파풀라 '종이'
- '소'를 낳다.
- '예리하다'고 부러워하다.
- 아마타 'milk'
퍼널티미트 톤
또한 매우 흔한, 약 26%의 단어들은 단어 끝에서 두번째 모라에 있는 음조의 명사들이다. enyańja 'like'에서처럼 음절이 길면 두 모라는 모두 고음이다. 이 모든 명사의 공통점은 마지막 모음은 구어체 어조를 취할 수 없다는 것이다. 예는 다음과 같다.
- '의자'를 붙이다
- 에키부가 '도시'
- 엠부시 'goat'
- 에키코포 '컵'
- 오무코노 '손, 팔'
- 엔야쟈 'lake'
- 엔시우비 '돈'
- 카와 'coffee'
안테펜초음
단어의 끝에서 셋째 모라에 음조가 높은 명사(예: 아카가알리 '자전거')도 흔하며, 아래에 열거된 다양한 종류가 어휘의 최소 25%를 차지한다.
bano ' these' 또는 bonna' 'all'(위 참조)과 같은 표준어 앞에 사용할 때, 이 단어들은 마지막 음절에 표현 톤을 얻는다.
- 아카갈리 '저 자전거'[59]
그러나 다른 맥락에서는 표현 어조가 첨가되지 않으며, 다음과 같은 말을 가진 고원은 존재하지 않는다.
마타 '우유'의 표현 톤이 다음 단어로 고원을 이루는 경우, 다음 예를 대조한다.[61]
- 사니웨데 마타 쿠 칸키 '나는 아침으로 우유를 마시지 않았다.'
이러한 유형의 명사는 다음과 같다.
- 아마소 'eyes'
- '자식'을 외치다.
- '년' 오므와카
- 오메지 '월'
- 엔야냐 'tomatoes'
- 아메지 '물'
- 카에이이 'tea'
- 스카아리 'sugar'
- 아카갈리 'bicycle'
- 엠메리 '선박'
- 에키틴두 '부품'
- 에르니야 '이름'
- 아바간다 '바간다족'
여기에 스테빅이 모두 HLL로 표기하고 있는 십진법 음절의 톤과 함께 몇 개의 명사를 추가할 수 있다.
- 에부그와주바 '웨스트'
- 에부바주바 '동쪽'
- 에키발라 '과일'
- 에콜레로 'workshop'
- 오무소메사 '선생님'
하이먼은 클래스 프리픽스에 악센트가 있는 특이한 에키발라('과일')라는 단어에 눈길을 끈다. 그는 이것이 또 다른 우간다 언어인 소가의 차용일 수도 있고, 동사 -바라의 파생어일 수도 있기 때문이라고 제안한다.[37]
몇 개의 명사(대부분 외국)는 이중 음을 가지며 LL:
- 에레카 '아메리카'
- 오무시리아무 '무슬림'
- 올루팔란사 '프랑스어(언어)'
- 에니마와 '레몬'(포르투갈어 리망)
- 아마타팔리 'brick'[62]
결승전에서의 하강음
명사의 약 9%가 기말에서 떨어지는 톤을 가지고 있다. 이들 명사 중 짧은 명사(최대 3모라)는 하나의 음을 가지고 있다.
- '나라'를 함정에 빠뜨리다.
- 에그제큐 'egg'
- '개'를 함축하다
- 발루그제 's'
- 오무트 '나무'
긴 명사는 단어 앞에 두 번째 음색을 가지고 있는데, 이것은 고원으로 연결된다.
- 에키빈 '클래스'
- 에코메라 'prison'
- 올루바위 '보드'
- 에드두카 '샵'
- 에케키야 'breakfast'
- 오부키카 '방향'
덜 일반적인 패턴은 명사가 음계와 마지막 음색을 갖는 것이다.[63][64]
- 무고바 '운전자'
- 뮤시카 'heir'
기타 패턴
극소수의 단어(약 2%)는 어휘 톤의 HL에 이어 두 개의 표현 톤이 허용될 정도로 단어의 끝에서 멀리 떨어져 있다.
- 아마세렝에타 '남쪽'
- 에드드왈로 'hospital'
Olwokusatu 'Sueday' (HLLL로 끝나는)와 같은 다른 패턴들도 가능하지만, 이러한 패턴들은 명사의 작은 퍼센트에 불과하다.
가변음 명사
루간다의 특정 단어는 세 번째 모라에 음조가 높으며, 초기 모음 없이 단어를 사용할 때 음조가 다음 모라로 바뀐다.[65]
- 아바간다 '바간다족' - 바간다 '그들은 바간다'
- 오무소메사 '선생님' - 무소메사 '그는 선생님이다'
- 오뮤왈라 '소녀' - 뮤왈라 '소녀다'
- 오무타미우 'drunkard' - 무타미우 '그는 술꾼이다'
Hyman과 Katamba는 같은 교체가 특정 동사 시제들에서 일어난다는 점에 주목한다.
- 아굴라 ' 사는 자' - 아비굴라 '그것을 사는 자'
- alagra '명령하는 자' - atulargira '우리를 명령하는 자'
- 아야함바 '도와주는 자' - 아투야함바 '우리를 돕는 자'
1-5번과 'yours'와 'his'의 단어에서 유사한 교체가 일어나는데, 두 가지 차이점이 있다: 첫째, 음색은 두 번째 모라에 오며, 둘째는 단음절 줄기로 결승의 음색은 삭제되지 않는다.
- 비사투 - 에비사투 '3(예: 책)'
- 이나 - 에비나 '4'
- 비비드 - ebibym '당신의 것(예: 책)'
몇 개의 외국 명사(대부분 스와힐리어로 부터)도 불규칙한데, 그 접두사가 여분의 음절을 갖는 복수 또는 소수에 여분의 음을 가지고 있다는 점에서 불규칙하다.[64]
- bbakouli 'bowl' - 복수형 mabahkouli 'bowls'
- 구니야 'sack' - 복수형 마구니야 'sacks'
- kalahamu '펜, 연필' - 복수형 마칼라무
- 음발라시 '말' - 작은 카발라시 '작은 말'
소유 대명사('my', '우리' 등)
루간다의 소유 대명사는 두 가지 유형으로, -ange 'my', -afe 'our', -ammwe 'your (pl.), -mwe 'your (pl.), -mwaiba ([-aawe]))이다. 'their'와 한 음절을 가진 자, 즉 -ô 'your'와 -e 'his, her, it'이다.
그들 스스로 사용하는 두 음의 소유권은 HLL 톤을 가지고 있다: ekkkyánge 'my one(예: my one, place, book 등),[66] ewef '우리 집'[67]이다. 그러나 명사와 함께 사용하게 되면 폐쇄성이 되고, 명사가 HLL이면 이 어조는 명사의 최종 모음 위에 올라가며, 이전 어조의 고원을 이룬다.
- 에리시냐 리안지(잠시 전에, langé) '내 이름'[68]
- 오쿠소메사 랑게 '나의 선생님'[69]
- 아카갈리 칸지 '내 자전거'[69]
- '우리의 차'[70]를 마시자
- 아마찌는 '우리의 물'[70]을 원한다.
결승에서 하강음이 있는 명사에 추가하면 최종 톤이 하강에서 하이로 바뀐다.
그렇지 않으면 명사가 penultimate 톤을 갖는 경우, 최종 모음의 톤은 Meussen의 규칙(HH > HL)에 의해 삭제된다.
- 에키부가 캉게 '나의 도시'
그러나 무톤 명사와 함께 사용하면 높은 톤은 마지막 음절에서 명사의 세 번째 모라로 이동한다. 그 뒤에 나오는 음색은 모두 L:
- 에키타보 캉게 '내 책'[72]
- kitabo kyange '(내 책이다.[52]
- ebitabo by a by a by a [66]buybarv
- 키토우케 캉게 '나의 식물 나무'[73]
- 키수무루조 캉게 '내 열쇠'[73]
- 올루파풀라 루완지 '내 논문'[72]
(위의 규칙은 문헌에 제시된 것이다. 그러나 실제로 루간다 베이직 코스 레코드의 독자는 이론적으로 허용되지 않는 곳에서도 명사의 마지막 음절에 음색을 더하는 경우가 있다: 엔심비 자바바바바바브 'the money',[74] 텍스트가 이민을 쓰는 이민자 갸페 '우리들의 빵',[75] 에키타보 교안 '나의 책'이다.)[32]
명사가 키타암바알라 '탁자보'나 마발루와 '문자'와 같은 외국 차용일 때, 높은 톤의 고원은 억양이 있는 모라에서 시작되는 것이 아니라,[76] 다음과 같은 단어의 두 번째 모라에서 시작된다고 보고되고 있다.
- 키타움팔라 카페 '우리 식탁용 천'
- 마블루와 게오렌지 '나의 편지'
단음절 소유욕, 즉 '당신의 것' 또는 '그의 것'과 함께 음색은 다르다. 첫 번째 음색은 이전과 같은 곳에 머물러 있다가, 그 다음 첫 음조부터 끝까지 고원이 있다.
그러나 명사가 마지막 음절에 음색을 띠면 높은 음색이 되고, -yo의 음색은 미우센의 규칙(HH > HL)에 의해 억제된다.
- 엔시: yo 'your country'
- Mu kibinna: 쿄 '당신의 반에서'
동사들
하이톤 동사와 로우톤 동사
다른 반투족 언어들처럼 루간다는 고음 동사와 저음 동사를 가지고 있다. 부정사에서, 낮은 톤의 동사는 첫 번째 mora를 제외하고 모두 일반적인 표현 톤을 가지고 있다.
- 오쿠사 '갈다'
- okwera '쓸어내기 위해'
- 오쿠갈라 '닫는다'
- 오쿠자 '올게'
- 오쿨린다 '기다려라'
- 오쿠소마 '공부하다, 읽다'
- 가르칠 오쿠소메사'
- 오쿠굴라 '사려고'
고음 동사(동사의 약 60%)는 부정사 접두사 oku- 바로 뒤에 있는 mora에 높은 음을 낸다. 표현 톤은 더 긴 동사의 경우에만 추가된다.
- 오쿨리야 '먹는다'
- 오쿠뉴와 '술을 마시다'
- 오쿠투마 '보낼 것'
- 오쿨라바 '볼까'
- 오쿠클라 '일하기 위해, 하기 위해'
- Okufuna 'to get, get'
- 오쿠이엠바 '노래하다'
- 오쿠탄디카 '시작한다'
- '들어갈 것'
미우센의 법칙 (H > HL)
루간다의 동사는 특히 많은 아프리카 언어에서 흔히 볼 수 있는 미우센의 규칙으로 알려진 규칙에 의해 영향을 받고, 일련의 음조에 의해 HH가 HL이 된다. 마찬가지로 HHH는 HLL이 되고 HHHH는 HLL이 된다.(이 규칙은 루간다의 명사에 영향을 주지 않는다)
따라서 *바-리-라바 '그들이 보게 될 것이다'는 이론적으로 세 가지 높은 음색을 가지고 있는데, 하나는 접두사 바- '그들'에, 다른 하나는 미래 시제 마크인 -리-에, 그리고 하나는 동사 체계 자체인 '라바'에 대한 것이다. 그러나 미우센의 지배를 운용한 후, 그리고 표현 어조의 가미 후에는 다음과 같이 변한다.[78]
- *바-리-라바 > 바일라바 '그들이 보게 될 것이다'
여기서 중요한 점은 이전에 높은 톤을 가졌던 어떤 음절에 (일시 정지 전 마지막 음절을 제외하고) 표현 톤을 추가할 수 없다는 것이다. 따라서 위의 단어 balilaba에서 ba에 남아 있는 어휘적 어조는 낮은 음절 하나가 아니라 두 음절로 이어진다.
하이만과 카탐바는 낮은 H가 어떻게 표현 톤을 획득하거나 고원을 형성할 수 없는지를 설명하기 위해 다음과 같은 예를 제시한다.[21]
- 바일라바 에비코포 '그들은 컵을 볼 것이다'(고원) 여기서 바일라바는 *바일리아바에서 유래되었다.
- 아바일라바 에비코포 '컵을 볼 사람들'(다운드리프트 포함) 여기서 아바일라바는 *abahlilahba에서 유래한다.
따라서 루간다 동사의 음색을 이해하려면 동사가 실제로 어떤 음색을 가지고 있을 뿐 아니라, 미우센의 지배가 작동되기 전에 가지고 있던 그 음색을 고려할 필요가 있다.
시제 단위의 톤
다양한 요소들이 동사에 톤을 더한다:[79]
- 제목 접두사의 톤. This usually has a tone if it is a diphone (consisting of two phonemes) such as bá- 'they', tú- 'we', kí- 'it' etc, but usually toneless if it is monophonic (consisting of one phoneme), e.g. a- 'he/she', n- 'I', o- 'you (sg.)' etc. (For an exception see below on relative clause verbs.)
- 긴장 마커의 어조. 긴장 표시자 -a-(근접 과거), -na-(근접 미래), -li-(일반 미래), -kyah-('여전히')는 모두 음색을 더하고, -a-(극 과거)는 음절에 음색을 더한다. (긴장 마커 -na- '아직'과 -aaka- 'just'는 톤을 추가하지 않으며, 습관적인 면을 만들기 위해 사용되는 엔딩 -nga에도 톤이 없다.)
- 고음일 경우 동사계통의 음색. 부정사와 일반 미래에서 이 어조는 첫 번째 mora에만 있지만 현재 시제에서는 처음 두 mora에 영향을 미친다.
- 음표지의 음색. 1인칭 음성 표식은 음색이 있다. 다른 사람들과의 부정적인 표시는 다음 음절에 톤을 더하는 te-이다. 상대 절제 동사에서 음의 마커는 -ta-이다.
- 게다가, 많은 시제는 마지막 음절에 문법적인 어조를 더한다. 더 긴 동사에서는, 어떤 경우에는 이 어조가 음절로 이동할 수도 있다.
이러한 톤을 추가하면 다음과 같은 규칙이 적용된다.
- 어떤 순서든 HLH(HLLH, HLLLH)는 고원 규칙에 의해 고원이 된다. 예를 들어, 테바굴라는 '그들은 사지 않는다'가 된다.
- 어떤 시퀀스 HH(HHH, HHHHH)도 미우센의 규칙에 의해 HL(HLL, HLLL)이 된다. 예를 들어 바랴바는 '그들이 보는' 바라바가 된다.
- 동사 끝에 다음과 같은 경우를 제외하고 표현 어조가 추가된다.
- (a) 구절의 끝이나 본나 'all'과 같은 평어 단어 앞부분을 제외하고, 미우센의 규칙에 의해 삭제된 음절로 표현된 어조는 첨가되지 않는다.
- (b) 표현 톤도 -li-의 톤을 삭제하더라도 낮은 톤의 동사에서 General Future infix -li-를 직접 따르지 않는다.
상대조항 동사
상대조항 동사는 루간다의 일반 동사와 억양이 다르다. 크랩트리(1902)가 지적한 바와 같이 강조하기 위해 사용되기 때문에 영어보다 더 많이 사용된다.[80] 예를 들어, '누가 물건을 샀는가?' 대신에, 루간다 스피커는 '누가 물건을 샀는가?'라고 말할 것이다.
- 바키 아바구제 에빈투?[81]
이와 비슷하게, '그는 부간다에게 가르치기 위해 갔다' 대신에, 루간다 화자는 '부간다에게 간 것은 가르치는 것이다'[82]라고 말할지도 모른다.
- '그가 부간다에 간 것은 가르치기 위해서'
초기 모음은 보통 ba-와 같은 diphone 주제 프리픽스 앞에 추가되지만, a-와 같은 단음 접두사 전에는 추가되지 않는다. 그러나 이 초기 모음은 위의 두 번째 예와 같은 특정 상황에서 사라진다.
다음과 같은 객체 절에서 무톤 프리픽스는 톤을 얻는다.[83]
- 에메레 계 아푸바 '그녀가 요리하고 있는 주식'
그러나 다음 문장에서처럼 물체 코풀라를 사용하면 두 가지 종류의 접두사가 모두 음색을 잃는다.
- 에메레 계 바푸바 '주요 식품은 그들이 요리하는 것'이다.
gwe, ge, bye 등. 그 자체는 보통 음색이 없다. 그러나 그러한 조항에 대한 규정은 복잡할 수 있다.[84]
시제의 예
이어지는 표에는 일반적으로 사용되는 6개의 시제와 각 시제에 대한 부차적 분위기 및 몇 가지 코멘트가 수록되어 있다. 표에서는 낮은 톤의 동사와 높은 톤의 동사의 예로서 -gula 'buy'와 -larba 'see'라는 두 동사가 사용된다.[85]
현재시제
기본의 | 상대적 | 부정의 | 부정의 | |
---|---|---|---|---|
'그는 산다' | 아굴라 | 아굴라 | 타굴라 | 아탈굴라 |
'그가 본다' | 알라바 | 알라바 | 타라바 | 아타라바 |
'그들은 산다' | 바굴라 | 아바굴라 | 테바굴라 | 아바타굴라 |
'그들이 본다' | 바라바 | 아바라바 | 테바라바 | 아바탈라바 |
고음동사 복수형의 3인칭의 기본 음색은 미우센의 규칙에 의해 다음과 같이 변한다.
- *바-라바 > 바라바 '그들이 본다'(HHH > HLL)
즉, 이 시제의 동사계통의 처음 두 모라는 기저적으로 높은 것이다. (Compare Bazesema '그들은 토한다'; Bathandika '그들은 시작한다').
-gu-'it(빵 등)'과 같은 사물유닉스가 추가되면 다음과 같이 톤이 바뀐다.
- *바구-라바 > 바굴라바 '그들이 본다'
이 시제의 음과 상대적 버전은 모두 마지막 모음에서 문법적인 톤을 가지고 있는데, 사실상 두 개의 모라를 가지고 있고, 그 기본은 *-aaa이다. 2모라 고음 동사에서는 이 마지막 음색은 미우센의 지배에 의해 사라지지만 동사계통에 3모라 이상이 있을 때 다시 나타나 고원을 만든다.
- 테바라바 '그들은 보지 못한다'(HHHH > HLL)
- '그들은 가져오지 않는다'(HHLH > HHH)
상대 절에서 불규칙 동사 -li 'is(특정 위치에 있음)'를 사용할 때 접두사가 무톤일 때 최종 모음 위에 높은 음을 놓는다. 그러나 접두사에 톤이 있을 때 결승전의 톤은 미우센의 규칙에 의해 삭제된다. 따라서 이 신호음은 접두사가 모노폰인지 디폰인지에 따라 달라진다.
- ali 'he is' - ali 'who is'
- balli '그들은' - aballi 'who'
ali와 ali 두 단어는 모두 높은 톤으로 끝나지만, ali의 톤이 더 높고 고원을 만들지 않는 다음과 같은 맥락에서 다르게 발음된다.[33]
- ali Mou Bugańda '그는 Buganda에 있다'
- '누가 부간다에 있는가'의 알 무 부가흐다
퍼펙트 시제
기본의 | 상대적 | 부정의 | 부정의 | |
---|---|---|---|---|
'그가 샀다' | 아구제 | 아구제 | 타구주 | 아타구주 |
'그가 보았다' | 알라바이 | 알라비예 | 탈라비예 | 아틀라비예 |
'그들이 샀다' | 바구제 | 아바구제 | 테바구제 | 아바타구제 |
'그들은 본 적이 있다' | 바라베 | 아바야베 | 테발라비예 | 아바탈라비예 |
퍼펙트 시제는 현재(예: -gula 'buy' 대신 -guze)와 다른 스템을 사용하며, 엔딩에는 밑바탕에 높은 톤이 있다. -genda 'go' 또는 -kweka 'hide (something)'와 같이 긴 (3-mora) 낮은 톤의 동사에서, 최종 톤은 다음과 같은 기본 형태로 음절로 이동한다.
- '그녀가 갔다'고 (기대하는 것처럼 *아젠쯔가 아니다)
이 시제의 모든 형태는 최종모음에는 음조가 있지만, 기본 형태는 음과 상대모음과는 다르다. 고음 동사에서는 미에우센의 규칙이 기본 형태(예: 바라비 '그들은 본 적이 있다')에 적용되지만, 부정적이고 상대적인 형태에는 대신 고원이 있다(테바야비예 그들은 보지 못했다). 또 다른 예는 자신의 톤을 유지하는 1인칭 음의 마커 si-를 사용하는 것이다.
- '[86]이해했다' 대 '이해하지 않았다'
근사 과거 시제
기본의 | 상대적 | 부정의 | 부정의 | |
---|---|---|---|---|
'그가 (오늘) 샀다.' | 야구제 | 에야구주 | 티야게즈 | 아타게즈 |
'그는 톱을 보았다.' | 알라비예 | 에야라비예 | 티야라베예 | 아타라베예 |
'그들이 샀다' | 바구제 | 아바구제 | 테바구제 | 아바타구제 |
'그들은 보았다.' | 알라비예 | 아발라비 | 테바라베예 | 아바타라베예 |
Near Pastic 시제는 Perfect 시제와 동일한 동사 체계를 사용하지만, 시제 마커 -a-를 사용한다. 주제 접두사는 ya-he'와 ba-'그들'로 바뀐다. 다시 한 번 최종 모음은 -e이다.
낮은 톤의 동사에서는 주어 접두사가 마지막 모음에서 문법적인 톤으로 고원을 만든다.
- 야-구즈 '그는 오늘 (오늘) 샀다'(오쿠굴라 '사려고'에서)
이 시제의 긴 저음 동사에서는 마지막 음조가 음절의 두 번째 mora로 이동한다.[87]
- 야케세 '그가 숨었다'(오늘) (오쿠웨카로부터 '무엇을 숨기기 위해')
이 시제의 고음 동사에는 동사의 기본 형태에도 항상 고원이 있다(이 점에서는 위의 Perfect 시제와 다르다). 대비:
- 바라베 '그가 보았다' (오쿨라바 '보고 싶다'에서)
- 바랴베 '그가 (오늘) 보았다.'
먼 과거 시제
기본의 | 상대적 | 부정의 | 부정의 | |
---|---|---|---|---|
'그가 샀다' | 야굴라 | 에야굴라 | 티야굴라 | 아타굴라 |
'그는 톱을 보았다.' | 얄라바 | 에얄라바 | 테얄라바 | 아타라바 |
'그들이 샀다' | 바굴라 | 아바굴라 | 테바굴라 | 아바타굴라 |
'그들은 보았다.' | 바라바 | 아바라바 | 테바라바 | 아바타라바 |
이 시제의 시제는 a로, 다음 음절에 음을 붙인다.
위 표의 양식은 결승에서 높은 톤을 가진 것으로 보이지는 않지만, 사실 밑바탕에 깔린 높은 톤이 있는데, 이 톤은 다시 나타나 다음과 같은 형태로 고원을 만든다.
- '그놈은 숨겼어'
최종 모음에서 기본이 되는 높은 음조가 있다는 또 다른 지표는 바굴라 '그들이 샀다'와 같은 형태가 마지막 음절에 표현적 음조를 추가하지 않는다는 사실이다(일시 중지 전이나 본나 'all'과 같은 대명사 앞에 있는 것을 제외한다).
근미래시제
기본의 | 상대적 | 부정의 | 부정의 | |
---|---|---|---|---|
'그가 (오늘) 살 것이다.' | 아나훌라 | 아나굴라 | 타굴레 | 아타굴레 |
'그가 보게 될 것이다.' | 아나알라바 | 아나알라바 | 탈라베 | 아탈라베 |
'그들은 살 것이다' | 바나굴라 | lg아바냐굴라} | 테바굴레 | 아바타굴레 |
'그들은 보게 될 것이다.' | 바나바 | 아바날라바 | 테발라베 | 아바타굴라베 |
근미래 시제에는 긴장 마커가 있다. 상대적 형태와 음의 형태에서, 최종 모음에는 문법적 어조가 있다. 이 시제의 음에서 최종 모음은 -e로 바뀐다.
두 번째 사람에서는 단수가 no-o-가 된다.[88]
- *오-나-아-야-야-'오놀리아 '너(너)가 먹을 거야'
제너럴 퓨처 시제
기본의 | 상대적 | 부정의 | 부정의 | |
---|---|---|---|---|
'그는 살 것이다' | 알리굴라 | 알리굴라 | 탈리굴라 | 아탈리굴라 |
'그가 보게 될 것이다.' | 알리라바(?) | 앨리라바 | 탈릴라바 | 아탈릴라바 |
'그들은 살 것이다' | 바리굴라 | 아벨리굴라 | 테발리굴라 | 아바탈리굴라 |
'그들은 보게 될 것이다.' | 바일라바 | 아바일라바 | 테발라바 | 아바탈릴라바 |
이 시제는 시제 마크에 음조가 있다. 이것의 어조는 높은 톤의 주제 접두사를 거쳐 미우센의 규칙에 의해 사라진다. 이 시제의 특이점은 낮은 톤의 동사로 -li-의 음절 자체가 미우센의 규칙에 의해 삭제되는 경우에도 -li- 이후의 음절은 표현 톤을 견딜 수 없다는 것이다.
위에서 주어진 형식은 스테빅이 준 형식과는 다르다.[89] 스테빅은 현재와 같은 시제 속에서 고음 동사 줄기의 처음 두 모라는 기본적인 음색을 가지고 있다고 말한다. 그러나 하이만과 카탐바가 제시한 예(예: '그들이 들을 것이다')[78]는 고음 동사의 첫 번째 모라만이 이 시제에 기초적인 음색을 가지고 있다는 것을 암시한다. -laba의 두 음절이 모두 낮은 아래의 현재 시제 예와 두 번째 음절만 표현 톤이 있는 미래 시제를 대조하십시오.
부수적 분위기
- 그가 사야 한다.
- 알라베이트 '그가 봐야 한다'
- '그들이 사야 한다'고 바굴레 '고생해야 한다'고 했다.
- 발라베 '그들은 봐야 한다'
부차적 무드는 최종 모음에서 단 하나의 톤만 가지고 있어 동사의 초기 톤을 모두 삭제한다. 잠시 멈추기 전에는 이 톤이 떨어지는 톤이 되지만, ki 이전에는? "뭐라고?" 여전히 높은 수준이다.[13]
- 무잉기라이 '들어오너라, 들어오너라'
- 투콜레 키? '어떻게 해야 할까?'
최종 모음의 음이 하강하고 두 개의 모라가 있는 경우 다음을 대조한다.[52]
- 키? '어느 나라?'
er 하위절은 상대절이나 음의 형태가 없지만, 오쿨레마 '실패하다'와 부정사를 합한 동사의 하위절제를 사용함으로써 음이 만들어질 수 있다.[92]
- '그들은 들어오면 안 된다'[93]
오브젝트 인픽스
-mu- 'he/her' 또는 -ba-'them'과 같은 객체 인픽스를 동사-루트 앞에 추가할 수 있다. 부정사에서 객체 인픽스는 다음과 같은 톤을 갖는다.[94]
- 오쿠무시바 '그/그/그녀를 묶다'
- Oku-ba-siba '그들을 묶기 위해'
그러나 현재 시제에서는 무톤이다.
- a-mu-siba '그는 그를 묶는다'
그러나 반사적인 인픽스는 심지어 현재 시제에서도 항상 고음이다.
- ok-é-é-siba '자신을 묶다'
- '그는 스스로를 묶는다'
참고 항목
참고 문헌 목록
- 크랩트리, 윌리엄 아서(1902년). 루간다 문법의 요소: 연습 및 어휘와 함께. 재인쇄하다. 런던: Forged Books, 2013.
- 더처, 캐서린 & 메리 파스터(2008) 제27회 공식언어학회의 "루간다의 콘투어 톤 분배" 회의록, ed. 나타샤 애브너와 제이슨 비숍, 123-131. MA: Cascadilla Procedures Project.
- 하이먼, 래리 M. (2009) "음운학적 오타법을 하는 방법: 음치 상승의 경우" 언어 과학 31, 213–238.
- 하이먼, 래리 M. & 프랜시스 X. 카탐바(1990). "루간다의 최종 모음 단축" 아프리카 언어학 21, 1-59에 관한 연구
- 하이먼, 래리 M.&프란시스 카탐바(1993) Luganda의 새로운 어조 접근법, 언어. 69. 1. 페이지 33–67.
- 하이먼, 래리 M. & 프랜시스 X. 카탐바(2010년). "Luganda의 톤, 구문, 프로소딕 도메인" ZAS 언어학 논문 53 페이지 69–98.
- 하이먼, L.M. (2017). "반투 톤 개요". UC 버클리 음성학 및 음성학 실험실 연간 보고서(2017년)
- 칼레마, 존 (1977년). "루간다의 최신 수정 규칙" 아프리카 언어학에 관한 연구, 제8권, 제2권.
- 카모가, F. K. & 스테빅, E. W. (1968년) 루간다 기본 코스. 워싱턴의 외국 서비스 연구소. 이 과정의 사운드 파일은 인터넷에서 무료로 이용할 수 있다.
- 카모가, F. K. & 스테빅, E. W. (1968년) 루간다 프레트리닝 프로그램. 워싱턴의 외국 서비스 연구소.
- 미우센, A. E. (1974년) "간다의 톤에 관한 노트" 동양과 아프리카 학파의 회보, 제37권, 제1권, 페이지 148–156.
- 마이어스, 스콧; 셀커크, 엘리자베스; 파인라이브, 옐레나(2018) "루간다에서 하이톤 스팬의 사진적 구현" 실험실 음운학: 실험실 음운학 협회의 저널, 9(1), 19.
참조
- ^ a b 루간다 베이직 코스, 페이지 시이
- ^ Hyman & Katamba(1993) 페이지 56.
- ^ 개요는 Hyman & Katamba(1993)를 참조하십시오.
- ^ 마이어스 외(2018년).
- ^ 하이먼(2009년).
- ^ a b c 루간다 기본 코스 105쪽
- ^ 용어는 Hyman & Katamba(1993), 페이지 44를 참조한다.
- ^ a b c d e 루간다 기본 코스 26페이지
- ^ a b c d e f g 루간다 베이직 코스, p. xxii.
- ^ a b 루간다 베이직 코스 138쪽
- ^ a b c d e f 루간다 기본 코스 103쪽
- ^ 루간다 프리트리닝 프로그램, 페이지 88.
- ^ a b c d 루간다 기본 코스 182쪽
- ^ a b c 루간다 기본 코스 29페이지
- ^ 루간다 프레트리닝 프로그램 페이지 82.
- ^ 루간다 기본 코스, 페이지 12.
- ^ 루간다 프레트리닝 프로그램 147쪽
- ^ a b c d e f g h i j k 루간다 베이직 코스, 페이지 16세
- ^ a b c 루간다 베이직 코스 xxii.
- ^ 마이어스 외 연구진(2018), 3.1.1.
- ^ a b Hyman & Katamba(1993) 페이지 45.
- ^ Hyman & Katamba(1993) 페이지 36.
- ^ 루간다 프레트리닝 프로그램 82페이지
- ^ a b c d 루간다 기본 코스 242페이지
- ^ Hyman & Katamba (2010), 페이지 76.
- ^ 크랩트리(1902), 페이지 144-5.
- ^ a b 루간다 베이직 코스, p. xi.
- ^ Hyman & Katamba (1993년), 페이지 44.
- ^ a b c 루간다 베이직 코스, 페이지 xx.
- ^ a b 루간다 베이직 코스, 페이지 엑스.
- ^ a b 루간다 베이직 코스 167 페이지
- ^ a b 루간다 베이직 코스 168쪽
- ^ a b 루간다 기본 코스 219페이지
- ^ 하이먼(2017), 페이지 171.
- ^ 루간다 베이직 코스 166쪽
- ^ 루간다 기본 코스, 페이지 118.
- ^ a b c 혜만(2017), 페이지 170.
- ^ 루간다 기본 코스 232쪽
- ^ 루간다 베이직 코스 144쪽
- ^ 루간다 베이직 코스, 16페이지.
- ^ a b c 루간다 베이직 코스, 페이지 16.
- ^ 루간다 프레트리닝 프로그램 193페이지
- ^ 루간다 기본 코스 136; cf 87, 88.
- ^ Hyman & Katamba(2010), 페이지 94, 96을 참조하십시오.
- ^ 루간다 기본 코스 73쪽
- ^ 루간다 기본 코스 3페이지
- ^ 루간다 기본 코스, 페이지 30.
- ^ 루간다 기본 코스 156쪽
- ^ 자세한 예는 Hyman & Katamba(2010), 페이지 84를 참조하십시오.
- ^ 루간다 기본 코스 331페이지
- ^ a b 더처 앤 파스터(2008), 페이지 127
- ^ a b c 루간다 베이직 코스, p. xiv.
- ^ 하이먼&카탐바(1993) 페이지 51.
- ^ 하이먼&카탐바(1990).
- ^ 루간다 기본 코스 183 페이지
- ^ 루간다 기본 코스 67쪽
- ^ 루간다 베이직 코스 136 페이지
- ^ 루간다 기본 코스 20페이지
- ^ 루간다 베이직 코스 169페이지
- ^ 루간다 베이직 코스 145페이지
- ^ a b 루간다 베이직 코스 141쪽
- ^ 루간다 기본 코스 292쪽
- ^ 루간다 베이직 코스, 페이지 16.
- ^ a b Hyman & Katamba(1993) 페이지 62.
- ^ Hyman & Katamba(1993) 페이지 58.
- ^ a b c 루간다 기본 코스 172쪽
- ^ 루간다 기본 코스 80페이지
- ^ a b 루간다 기본 코스 2-3페이지
- ^ a b 루간다 베이직 코스 163 페이지
- ^ a b c 루간다 기본 코스 157쪽
- ^ 루간다 기본 코스 56페이지
- ^ a b 루간다 기본 코스 184쪽
- ^ a b Hyman & Katamba(1993년), 페이지 49. 49.
- ^ 루간다 기본 코스 186쪽
- ^ 루간다 베이직 코스, 185쪽, cf.
- ^ 칼레마(1977), 페이지 133.
- ^ a b 루간다 기본 코스 56쪽
- ^ a b Hyman & Katamba (1993년), 페이지 36, 45.
- ^ 루간다 베이직 코스, p. 시브 ff.
- ^ 크랩트리(1902), 페이지 145.
- ^ 루간다 기본 코스 240쪽
- ^ 루간다 기본 코스, 페이지
- ^ 루간다 베이직 코스, p. xxi.
- ^ Hyman & Katamba(2010), 페이지 87ff를 참조하라.
- ^ 루간다 기본 코스, 페이지 xxv-xxxv.
- ^ 루간다 베이직 코스 15페이지
- ^ 루간다 베이직 코스, p.xxvi.
- ^ 루간다 기본 코스 259페이지
- ^ 루간다 기본 코스, 페이지 xxxiv.
- ^ 루간다 베이직 코스, p. xxxi.
- ^ 하이먼 & 카탐바 1993, 페이지 45
- ^ 루간다 기본 코스 254쪽
- ^ 루간다 베이직 코스 252쪽
- ^ 혜만(2017), 페이지 168.