데이비드 프라이스(영국 학술)

David Price (British academic)
2016년 데이비드 프라이스

제프리 데이비드 프라이스 FGS(1956년 1월 12일생)[1]는 2007년부터 UCL(University College London)의 부프로브스트(연구)를, 1991년부터는 UCL 지구과학부 광물리학 교수로 재직하고 있다.

프라이스는 UCL 전반에 걸쳐 최고 품질의 연구 산출물을 확보하고, UCL 연구 전략의 개발과 실행을 선도하는 등 UCL 연구를 촉진, 지원, 촉진하는 역할을 담당한다.

과학자로서 프라이스는 현재 연산 광물리학의 주요 분야를 최초로 확립한 사람 중 하나였으며 250개 이상의 연구 논문/집필지를 발표했다.그의 작품은 1만 3천개가 넘는 인용구를 끌어모았고, 66의 "허쉬 지수"를 가지고 있다.[2]

교육과 초기 경력

프라이스는 지질학자 네빌 J 프라이스의 아들이다.

1974년, 대학에 가기 전, 프라이스는 영국 테딩턴 국립물리연구소의 부과학관으로 분산형 푸리에 변환 분광학을 연구했다.프라이스는 케임브리지 대학에서 자연과학을 읽고 1977년 클레어 대학에서 1등 석학으로 졸업했다.

1977년부터 1980년까지 그는 케임브리지 대학교의 자연환경연구위원회 연구생으로 1981년에 박사학위를 받았다. 그의 박사 논문은 올리빈, 피록세네, 타이타노마그네틱스에서의 변화행동의 측면이라는 제목이 붙었다.1980년부터 1981년까지 프라이스는 시카고대 지구물리학과의 풀브라이트-헤이즈 학자 및 연구 부교수였으며, 1981년부터 1983년까지 클레어 칼리지, 캠브리지대 및 자연환경연구협의회 연구위원이었다.

1983년 프라이스는 UCL에서 로얄 소사이어티 대학 연구원이 되었고, 이후 다양한 학계 및 관리직을 맡고 있다.그는 400km에서 550km의 깊이에서 지구 맨틀의 전환지대의 일부를 구성하는 것으로 여겨지는 광물 와들리이트를 발견했다.[3][4]

UCL 부프로보스트(리서치)로

프라이스는 UCL 부사장(리서치)으로서 UCL의 연구 성과를 촉진, 지원 및 촉진하고, UCL의 연구 전략의 실행을 주도하며, 향후 연구 평가 연습을 위한 UCL의 준비를 주도하며, 연구와 하위조달에 대한 전체 경제 비용의 구현을 UCL 사장과 Provost의 책임으로 한다.공평하게 [5]가르침

기타 현재 약속

프라이스의 다른 현재 약속은 다음과 같다.

  • 연구 우수성 프레임워크 패널 B의 의장[6]
  • 유럽연구대학연맹 연구정책위원회 위원장
  • 연구 우수성 프레임워크의[7] 엄격한 검토 자문 그룹의 구성원

명예

가격은 다음을 위해 선택됨:

프라이스의 기타 명예 및 상은 다음과 같다.

이전 UCL 약속

  • UCL 수학과 물리과학부 상무(2006-2007)
  • UCL 지구과학부장, UCL/Birkbeck 지구과학연구소장(2004-2005)
  • UCL 수학과 물리과학부 차관(2003-2006)
  • 회원, UCL Council(2003-2006)
  • UCL 지질과학부장과 UCL/Birkbeck 지질과학연구소장(1992~2002)
  • Co-Convenor, 운영위원회, UCL 재료 연구 센터(1989–1993)
  • 런던대학교 광물물리학부 독자, UCL과 버크벡 대학에서 공동으로 구독할 수 있음(1987–1990)
  • UCL 지질과학부(Royal Society University Research People of Geogical Sciences)(1983–1987).[4]

프라이스의 UCL 리서치 전략 이행

프라이스는 2008년, 2011년, 2019년에 UCL 리서치 전략의 세 가지 반복 개발을 주도해 왔다.

2008

프라이스는 2008년 사상 최초로 UCL 연구전략인 '전 세계적으로 영향과 영향력 극대화'를 고안해 소개했다.그것은 다음과 같이 기술하였다.그는 "최근 대학들은 사회 변화에 큰 힘을 발휘하지 못하고 있다.UCL의 새로운 연구 전략은 [제레미] 벤담에 이어 교육, 나아가 대학이 개혁의 열쇠라고 믿었던 설립자들의 급진적인 비전을 실현하는 데 도움이 될 것이다.… UCL은 고유한 강점과 위치를 가지고, 현재와 내일 세계가 직면하고 있는 거대한 도전에 대한 해결책을 제공할 수 있도록 독창적인 지식을 개발하고 보급할 수 있는 기회와 의무가 있다.[15]

전략의 근거는 UCL 전체의 집단적 전문지식이 주제별 부분의 합보다 크다는 것이었다.따라서, 이 대학은 여러 분야에 걸쳐 협력함으로써 주요 문제를 가장 효과적으로 해결할 수 있다.

2011

타임즈 고등교육은 2011년판 UCL 연구전략을 발간한 뒤 프라이스가 대처시대 이후 대학들이 자신들을 '지식경제의 엔진'으로 보는 지배적인 정치관을 채택해 지혜를 게을리하게 만들었다고 주장했으며, 그는 이를 '지식경제에 대한 현명한 적용'이라고 정의했다."인간의 이익을 위해"그는 주요 식품 작물이 바이오 연료의 원천으로 사용되면서 촉발된 옥수수 가격이 크게 오른 것을 "현명한 도입 방법을 개발하지 않고 매우 영리한 지식을 응용한 고전적 사례"로 꼽았다.문제는 지혜를 창출하는 데 필요한 최고 연구자의 폭을 가진 대학이 거의 없다는 점이었고, 이는 '다른 분야의 지식, 관점, 방법론의 일치와 대비'[16]를 요구했다고 그는 말했다.

타임즈 고등교육 기사는 "연구 전략의 또 다른 핵심 개념은 '리더십'인데, 프라이스 교수는 이 개념이 수동적이기보다는 적극적이었다는 이유로 우수성과 차별화했다"고 지적했다.그들의 지도적 의무는 저명한 연구자일 뿐만 아니라, 그들의 지도적 의무는 또한 "전문적인 서비스를 함으로써 그들의 기강에 다시 투입되어야 하고, 그들 자신의 부서에서 전략적인 분야를 관리하고 발전시키고 젊은 동료들의 경력 개발을 이끌어야 한다"고 요구할 것이다.젊은 학자들은, 그들 입장에서, "그들의 과목에서 선도적인 위치를 개발하고 학생들을 육성"해야 한다.[16]

"학제간 일반론"[17]에서 "학제간 일반론"으로 구분되는 가격 구분 - "다양한 분야의 전문가들 사이"타임즈 고등교육 기사는 다음과 같이 말했다: "학제간 협업이 반드시 "자연적으로" 일어난 것은 아니며, 이것이 프라이스 교수의 사무실이 심포비아를 조직하고, 종자 기금을 제공하고, 심지어 학제간 기관을 설립함으로써 그 존재를 정당화시킨 곳이었다.그는 "일부 대학들은 우수성과 충분한 인원을 모으는 것만으로도 이런 일이 일어날 것이라고 믿는다"고 말했다.나는 탁월함이 중요한 것이라고 믿지만, 당신은 또한 사람들에게 다시 언급할 수 있는 틀을 줄 필요가 있습니다,"라고 그는 말했다.그는 자신의 접근방식은 '디리기스트'가 아니라 협업이 표준이 되는 연대의 정신을 만들어내길 바란다고 말했다."우수한 사람들이 혼자 지낼 수 있게 놔두는 것이 매우 기쁘지만, 우리는 그들에게 더 많은 것을 할 수 있는 기회를 제공하고 있다."이것은 UCL 학자들의 숫자가 증가하고 있는 기회였다."[16]

프라이스는 학제간 지역사회 구축과 협업을 촉진하기 위해 징계 범위를 넘어 범제도적 연구 테마를 도입했다.[18]그는 주제 중심과 네트워크의 기반을 용이하게 하여 UCL의 학제간 역량을 더욱 강화하였고, 각각 다양한 주제별 전문지식을 취합하여 주요 문제를 보다 정교하게 다루었다.이 UCL를 위한 전산 모사 라이프 &, 의료 공학 네트워크, UCL센터 디지털 인문학을, UCL에너지 연구소 UCL환경 연구소 UCL유럽 연구소 UCLGenetics연구소 UCL연구소 글로벌 건강 연구소 UCL연구소 원산지, UCL연구소 재해로 인한 &, 재해 저감, UCL을 포함했다. 시스템들생물학과 UCL 도시 연구소.[19]

프라이스는 또한 UCL의 대 과제인 글로벌 건강, 지속 가능한 도시, 문화간 상호작용, 그리고 인간 웰빙을 구상했다. 이를 통해 세계 주요 문제들의 측면을 해결하기 위해 전문가의 집중적인 전문지식이 모아진다.[20]다음은 대표적인 UCL 그랜드 챌린지 이니셔티브였다.

  • Global Health – Footprints,[21] 2011 UCL-Leverhulme Trust 심포지엄, 인구 증가 및 세계 운송 능력에 대한 UCL-Lancet Commission on the Health Effects[22] of Commonnational Health and World Health Organization, 기후 변화의 건강 효과 관리에 관한 UCL-L-Lancet Commission의 발표 후 발표
  • 지속 가능한 도시 – 지속 가능성과 메가폴리스 출판물: 21세기의 도시 현실을 직시하면서, 기후 변화, 교통, 에너지와 물 기반 시설, 지속 가능성, 건강, 안보, 탄력성, 사회, 문화, 경제, 계획 및 거버넌스[23] 같은 주제를 다루는 세미나 시리즈의 종합이 이루어졌다.
  • 문화간 상호작용 – UCL 글로벌 마이그레이션 심포지아 시리즈[24] 및 UCL 마이그레이션 위크 출범,[25] UCL 초기 현대 교류 센터, 1450–1800,[26] UCL 인권[27] 연구소 및 UCL 유럽 연구소[28] 설립
  • 휴먼 웰빙 – 유럽 의료의 미래와[29] 문학, 복지 및 웰빙에 관한 국제 컨퍼런스: 스칸디나비아 복지국가의 시인들.[30]

2019

프라이스는 2019년 UCL 연구 전략의 서문에서 "유감스럽게도 우리 세대의 연구자들에게 핵심 질문은 '사회가 22세기까지 어떻게 살아남을 것인가?'가 되었다"고 썼다.생존이라는 것은 단순히 인류의 지속적 존재를 의미하는 것이 아니라 사회를 지탱하고 강화하며 인류가 번성할 수 있도록 하는 환경, 제도, 구조, 가치 등을 의미한다.우리는 또한 오늘날 사회의 지속적인 부정과 불평등을 해결하고 모든 인류에게 더 평등한 미래를 제공하도록 도와야 한다는 심오한 요구를 인정한다.…UCL은 인류의 생존과 번영을 돕기 위해 주요한 공헌을 할 수 있는 좋은 위치에 있다.이는 학문 및 방법에 걸쳐 광범위한 전문지식과 연구의 다양성, 깊이 및 다양성을 유지할 수 있는 우리의 특색 있는 능력 덕분이다.이 전략의 목적은 UCL의 개별 연구자와 우리 연구계 전체가 공익에 대한 기여를 극대화할 수 있도록 하는 것이다.나는 또한 이것을 고려해야 한다고 믿는다: 우리의 연구 환경이 개인으로서 그리고 집단적으로 어떻게 연구자들을 지원하는가, 우리의 야망을 성취하기 위해 우리가 극복해야 할 문화적, 구조적 장벽들, 그리고 우리가 어떻게 우리가 반영하고, 가능하게 하고, 추진하기 위해 리더십, 협력 그리고 연구 영향의 전통적인 개념을 재정의할 수 있는가.그는 이 전략에서 제시한 비전, 목표, 목표 등을 설명했다.[31]

이 전략은 전반적인 열망을 뒷받침하는 여러 가지 목표를 제시한다: "우리는 지식과 이해를 변화시키고 복잡한 사회 문제를 해결하기 위해 우리 대학 안팎에서 파괴적인 사고를 자극하고 싶다.우리는 사회가 다음 세기까지 생존할 수 있도록 도울 뿐만 아니라, 전례 없는 집단 행동과 파트너십이 필요한 긴급한 도전인 미래 세대의 삶이 번영, 안전, 참여, 권한 부여, 공정, 건강, 자극, 성취 등 삶의 보람을 갖도록 돕기를 바란다.학자와 이들을 지지하는 사람들의 공동체로서, 우리는 각각 우리의 창업가치를 바탕으로 지적 호기심에 이끌려 긍정적인 사회변화의 힘이 되도록 노력을 집중해야 한다.… 이 전략은 모든 연구자가 고유한 방식으로 자신의 진로를 개척하고, 실험하고, 개발할 수 있는 자유를 보장하면서, 참여와 영향의 기회를 제공하는 연구 리더로서 번창할 수 있도록 지원하고 힘을 실어주는 것이다.우리는 UCL에서 연구의 풍부함과 다양성을 유지하기 위해 이것이 중요하다고 본다."[31]

이 전략은 세 가지 전략적 목표를 지지한다.

  • 연구 리더십에 영감을 주고 힘을 실어주라: "무엇보다, 우리의 개별적이고 집단적인 연구 리더십은 우리가 인류에게 할 수 있는 기여를 뒷받침한다.우리는 배경과 상관없이 연구 리더십을 입증하거나 발전시킬 잠재력을 보이는 사람들을 식별, 유인, 고무, 그리고 힘을 실어주기 위해 노력한다.리더십은 모든 직업 수준의 연구자들에 의해 다양한 방식으로 예시된다.연구 지도자들은 자신의 분야를 발전시키고, 새로운 연구 라인을 개발하며, 동료들을 지원하고 멘토링하며, (기강 내외) 연구계 및 더 넓은 세계와 교류하고 있다."
  • 참여도를 높이기 위한 교차 경계: "가장 흥미로운 질문이나 가장 중요한 사회적 도전은 한 분야, 한 대학 또는 한 분야에서만 적절하게 해결할 수 있다.징계 우수성이 우리가 하는 모든 일의 핵심이지만, 우리의 연구를 증폭시키고 알려주기 위해서는 우리는 상호 지식과 참여를 증진시키기 위해 관습적이지만 종종 인위적인 경계를 넘어야 한다. - 학문 간, 지역사회 간, (학제, 학술적, 기타 등) 그리고 다른 종류의 활동 간을 넘어야 한다.그리고 연구와 복잡한 사회 문제에 대한 공동 설계 및 공동 생산 접근법을 개발한다."
  • 공공의 이익을 위한 영향 제공: "우리는 지식의 추구를 그 자체를 위한 근본적 선과 모든 연구 영향의 기초가 된다고 생각한다.우리는 또한 학문적 학문 및 장학금을 증진하고, 문화적 기여를 증진하고, 공공 담론에 참여하며, 국가와 세계의 번영을 증진시키고, 정책 자문을 제공하고, 전문적 실무에 정보를 제공하고, 긍정적인 환경 변화에 기여하는 것을 포함하여, 우리의 연구에 따른 공공의 이익을 극대화하고자 한다.건강과 웰빙을 향상시키는 것.우리는 이러한 종류의 활동과 우리의 연구가 공공의 가치를 전달할 수 있는 무수한 다른 방법들을 지원할 것이다."[31]

이 세 가지 전략적 목표는 세 가지 교차 커팅 테마로 강화된다.

  • 책임 있는 연구 의제를 추구하라: "UCL 2034는 우리의 '연구와 교육이 우리의 윤리적 원칙에 뿌리를 두고 있다'는 것을 보장할 것이라고 명시하고 있다.이것의 주요 요소들은 지식과 조사를 발전시키는데 있어서 대학의 독특한 역할(및 한계) 이해, 우리의 모든 연구 활동에서 청렴한 문화를 육성하고, 모든 분야에 걸쳐 증가하는 기준을 지원하며, 연구와 그 적용에 대한 윤리적 고려를 선도하고, 연구와 그 응용에 앞장설 사람들과의 참여이다.e 우리의 연구 활동에 영향을 받고, 연구의 부정적인 환경적 영향을 최소화하고, 연구에서 도출되는 공공의 이익을 증진한다.
  • "최근 수십 년간 UCL의 규모, 폭, 영향 및 명성의 성장은 우리에게 기회와 – 창립 가치에서 도출된 – 의무 모두를 제공한다.우리는 학문적 노력이 이루어지는 환경을 형성하고, 타인의 사고에 영향을 미치며, 합리적이고, 증거에 기반하며, 포괄적인 의사결정을 옹호하는 데 상당한 잠재력을 가지고 있다."
  • 세계적인 관점 유지: "런던의 글로벌 대학으로서, 우리는 집단적 전문지식을 축적하여 문화적 감수성을 높이고, 더 나은 파트너로 만들고, 연구의 '그라스뿌리' 관련성을 높이며, 전세계적으로 독립적인 연구 역량의 성장을 지원하고, 촉진자를 고용할 것이다.모든 수준에서 협력하고, 우리의 학생들이 그들의 세계적인 경력과 삶을 견딜 수 있도록 연구 기반 교육을 가져오도록 돕고, 세계적인 문제를 해결하기 위한 영향을 전달한다."

연구정책

프라이스는 다음을 포함한 고등교육 정책 개혁을 주장해 왔다.

  • 최고 수준의 우수성에 대한 연구비 집중, 특히 우수성의[32] 폭과 부피를 통해 부가가치를 제공하는 대학에 대한 연구비 집중
  • 기관 간의 협력 확대, 특히 연구 집약적인 '평가'와 다른 기관의[16][33] 소규모 '우수성 평가' 간의 협력 확대
  • 글로벌 무대에서[34] 협력함으로써 영국 자금을 경쟁하고 활용할 수 있는 기관에서 국제적으로 경쟁력이 있는 연구의 자금후원
  • 비용 절감이라는 좁은 용어로[35] 고등교육의 가치를 규정하는 것에 대한 거부
  • 더 많은 양의 연구들이 보조금 애플리케이션 'mill'을 통해서가 아니라 성과에 기초하여 블록 보조금에 의해 자금을 지원받는다.[36]

참조

  1. ^ 'PRESS, Price. (Geoffrey) David', Who's 2013, Bloomsbury Publishing plc, 2013, A&C Black, 온라인 EDn, 옥스포드 대학 출판부, 2012년 12월; 온라인 EDN, 2012년 11월 28일에 접속
  2. ^ "Geoffrey David Price - Google Scholar Citations". scholar.google.co.uk. Retrieved 27 October 2019.
  3. ^ "Mindat.org".{{cite web}}: CS1 maint : url-status (링크)
  4. ^ a b c d e "Professor David Price CV" (PDF). UCL. Archived from the original (PDF) on 25 April 2012. Retrieved 6 December 2011.
  5. ^ "Professor David Price – Vice-Provost (Research)". UCL. Archived from the original on 29 December 2011. Retrieved 6 December 2011.
  6. ^ England, Higher Funding Council of. "Panel membership - REF 2021". Higher Education Funding Council for England. Retrieved 27 October 2019.
  7. ^ https://assets.publishing.service.gov.uk/government/uploads/system/uploads/attachment_data/file/541338/ind-16-9-ref-stern-review.pdf[bare URL PDF]
  8. ^ "AGU Fellows". AGU. Retrieved 6 December 2011.
  9. ^ "Directory of members as at June 2010" (PDF). Academia Europaea. Archived from the original (PDF) on 4 February 2012.
  10. ^ "Fellows list". MSA. Archived from the original on 16 June 2011. Retrieved 6 December 2011.
  11. ^ "Louis Néel Medal". EGU. Archived from the original on 21 November 2011. Retrieved 6 December 2011.
  12. ^ "Top 10 British Geologists". Independent on Sunday. 10 August 2003.
  13. ^ "Murchison Medal". GSL. Archived from the original on 5 June 2011. Retrieved 6 December 2011.
  14. ^ "Mineralogical Society - Schlumberger Medal". Mineralogical Society. Retrieved 6 December 2011.
  15. ^ "Maximising Impact and Influence Globally" (PDF). UCL. Archived from the original (PDF) on 4 March 2016. Retrieved 6 December 2011.
  16. ^ a b c d Jump, Paul. "Renaissance man's word to the wise". Times Higher Education. Retrieved 7 February 2012.
  17. ^ "Delivering a Culture of Wisdom: The 2011 UCL Research Strategy" (PDF). UCL.[영구적 데드링크]
  18. ^ "UCL IRIS Research Themes". UCL. Archived from the original on 29 January 2012. Retrieved 6 December 2011.
  19. ^ "UCL Academic Structure and Partnerships". UCL. Archived from the original on 26 November 2011. Retrieved 6 December 2011.
  20. ^ "UCL Grand Challenges". UCL. Retrieved 6 December 2011.
  21. ^ "UCL Population Footprints". UCL. Archived from the original on 4 January 2012. Retrieved 6 December 2011.
  22. ^ "Managing the health effects of climate change". The Lancet. Retrieved 6 December 2011.
  23. ^ "Sustainability and the Megalopolis: Facing the urban reality of the 21st century" (PDF). UCL Environment Institute. Retrieved 6 December 2011.[영구적 데드링크]
  24. ^ "UCL Global Migration Symposia Series". UCL. Retrieved 6 December 2011.
  25. ^ "UCL Migration Week". UCL. Archived from the original on 18 March 2011. Retrieved 6 December 2011.
  26. ^ "UCL Early Modern Exchanges". UCL. Retrieved 6 December 2011.
  27. ^ "UCL Institute for Human Rights". UCL. Retrieved 6 December 2011.
  28. ^ "UCL European Institute".
  29. ^ "The Future of Healthcare in Europe". UCL. Retrieved 6 December 2011.
  30. ^ "Literature, Welfare and Wellbeing: The poetics of the Scandinavian welfare state". UCL. Retrieved 6 December 2011.
  31. ^ a b c "2019 UCL Research Strategy" (PDF). Archived (PDF) from the original on 6 June 2020.
  32. ^ Price, David (24 May 2011). "Research funding should reward excellence". London: Guardian Higher Education Network.
  33. ^ Price, David. "The case for research collaboration". UCL News. Retrieved 6 December 2011.
  34. ^ Price, David; Stephen Caddick. "How to stay on top". Times Higher Education. Retrieved 6 December 2011.
  35. ^ Price, David. "The secret to saving our universities". Times Higher Education. Retrieved 6 December 2011.
  36. ^ Cook, Chris. "cachef.ft.com/cms/s/0/463eb064-c759-11df-aeb1-Research 'treadmill' under attack". Financial Times. Archived from the original on 3 March 2016. Retrieved 6 December 2011.