스마스토리

Smarthistory
스마스토리
유형비영리 단체
산업교육
설립.2005년, 17년 전(2005년)
본사뉴욕 시
주요 인물
스티븐 주커, 베스 해리스
서비스예술 및 문화사에 관한 영상 및 에세이
웹 사이트smarthistory.org

스마티스토리는 미술사학자 베스 해리스와 스티븐 주커에 의해 창조된 미술사 연구의 무료 자원이다.Smarthistory는 독립적인 비영리 단체로 Khan Academy의 미술사 [1]공식 파트너입니다.

스마티스토리는 2005년 메트로폴리탄 미술관,[2][3] 뉴욕 현대미술관에서 사용하는 오디오 가이드 시리즈와 대학 수준의 [4]미술사 입문 강좌를 수강하는 학생들의 자료로 시작했다.Smarthistory는 대학 수준의 미술사 과정에 중점을 두고 있으며, The College [5]Board가 개발한 미술사 Advanced Placement 과정과 시험을 지원하고 있습니다.Smarthistory는 2017년 AP 미술사 [6]커리큘럼을 구성하는 250여 점의 예술 및 건축 작품 각각에 대한 에세이, 비디오, 사진 및 추가 자료 링크를 제공합니다.

스마티스토리는 구석기 시대부터 21세기까지 아프리카, 미주, 아시아, 유럽,[7][8] 오세아니아 등 예술과 문화사에 대한 880여 편의 영상과 2000여 편의 에세이를 출간했다.Smarthistory의 에세이는 200명 이상의 미술사학자, 큐레이터, 고고학자들이 그들의 관심분야에서 기고하고 있으며 동료 [9][7]리뷰를 받고 있다.비디오는 원본 예술 [10]작품이나 건축물의 앞 위치에 녹음된 전문가들 간의 대본 없는 대화입니다.

Smarthistory about 페이지에 따르면:

우리는 읽기-쓰기 웹의 인터랙티브성과 저작 및 리믹스 능력을 사용하여 미술사의 내러티브를 전달하는 데 관심이 있습니다.출판사들은 교과서에 멀티미디어를 추가하고 있지만 불행히도 그들은 독점적인 비밀번호로 보호된 부가 웹사이트에서 그렇게 하고 있다.이들은 폐쇄적이고 보호되는 오래된 콘텐츠 모델을 유지하여 현재 학생들이 사용하고 [11]기대하는 개방형 협업 및 개방형 커뮤니티에 대한 Web 2.0 가능성을 배제하기 때문에 취약합니다.

Smarthistory는 [12]2009년에 Webby Award for Education을 수상했다.Samuel H. Kress Foundation은 그들에게 2008년에 25,000달러의 개발 보조금을 지급하고 [13]2009년에 포틀랜드 미술관과 38,000달러의 파트너십 개발 보조금을 지급했습니다.

외부 비디오
Arch of Constantine (north face), Rome.jpg
video icon 전형적인 Smarthistory 비디오인 Arch of Constantine

브루클린 뉴욕 데일리 뉴스의 기사에서, 스태프의 작가 엘리자베스 라자로위츠는 스티븐 주커의 말을 인용했다. "예술은 사람들에게 정말 위협적일 수 있다."고 주커는 말했다."만약 우리가 예술을 흥미롭고 흥미롭게 느낄 수 있고 역사적인 순간과 매우 관련이 있다면...예술은 진정한 의미를 가질 수 있다.책에서 예술에 대해 읽는 것과 달리, "오디오의 개념은 학생들의 시선을 이미지에서 유지하는 것이었다"라고 그는 설명했다."그것은 학생들이 그 자료를 더 [14]잘 배울 수 있도록 도와주었습니다."

Beth Harris와 Steven Zucker의 공동 기사에서 설립자들은 교사, 학생 및 비공식 학습자를 위한 자원의 가치를 설명한다: "스마스티스토리는 예술사 전문가가 아닌 교사들이 문화 자원이 없을 수도 있는 학생들에게 그 과목을 접근하고 의미 있게 만드는 전략을 찾는 것을 돕는다.사용할 수 있습니다.그리고 대학생들에게 이 사이트는 짧은 라이프 사이클과 100달러 이상의 가격표가 [15]점점 장벽이 되고 있는 상업용 교과서의 매력적인 대안이 되고 있습니다."

Higher Education의 Chronicle 기사에서 Beth Harris는 Smarthistory의 야망과 목표에 대해 인용하고 있습니다.Smarthistory의 설립자이자 편집국장이자 뉴욕시 박물관의 디지털 학습 책임자인 Harris는 다음과 같이 말합니다."우리는 그것이 학생들에게 [16]더 적절하고 매력적으로 만들어 줄 것이라고 생각했습니다."

레퍼런스

  1. ^ "About". Smarthistory. Retrieved January 3, 2017.
  2. ^ Rivero, Victor (December 16, 2010). "Taking a Close Look at Smarthistory". EdTechDigest. Retrieved January 3, 2017.
  3. ^ Campbell, Wendy (September 5, 2010). "E-Learning: smARThistory.org". dailyartfixx.com. Retrieved January 3, 2016.
  4. ^ Harris, Beth; Zucker, Steven (2016). "Making the Absent Present: The Imperative of Teaching Art History". Art History Pedagogy & Practice. 1 (1).
  5. ^ Doran, Leo (April 22, 2016). "Tech Tools, Image Libraries Transforming Art History Classes". Education Week. 35 (29): 1, 10, 11. Retrieved January 7, 2017.
  6. ^ "AP Art History Course Home Page". AP Central College Board. Archived from the original on 3 September 2017. Retrieved January 7, 2017.
  7. ^ a b Smee, Sebastian (1 May 2020). "How two professors transformed the teaching of art history". Washington Post. Archived from the original on 3 May 2020. Retrieved 7 May 2020.
  8. ^ "Smarthistory: Art History on Khan Academy". Khan Academy. Retrieved January 3, 2017.
  9. ^ Masson, Patrick (May 2, 2016). "Smarthistory: No grand strategies needed, just openness". Open Source. Red Hat. Retrieved January 7, 2017.
  10. ^ Colman, Dan (October 1, 2011). "Democratizing Art History: 6 smARThistory Primers". Brain Pickings. Retrieved January 7, 2017.
  11. ^ "페이지 정보"
  12. ^ 2009년 웹비상 수상자
  13. ^ "Smarthistory와의 파트너십에 대하여" 2011-03-19 Wayback Machine 아카이브 완료
  14. ^ "브루클린 소재 미술사학자들이 걸작 비디오 웹사이트 개설" 뉴욕데일리뉴스 2011년 2월 25일
  15. ^ "컨버세이션이 핵심: Smarthistory.org의 짧은 역사"
  16. ^ '스마스티스토리 온라인 미술사 교과서 재고'

외부 링크