질 브리튼

Jill Britton

E. 브리튼(Jill E. Briton, 1944년 11월 6일 ~ 2016년 2월 29일)은 수학에 관한 교육 서적으로 유명한 캐나다의 수학 교육자였다.

경력

브리튼은 1944년 11월 6일에 태어났다.그녀는 1980년대 후반 브리티시 컬럼비아 빅토리아에 있는 카모순 칼리지로 이사하면서 [1]퀘벡 웨스트마운트에 있는 도슨 칼리지에서 여러 해 동안 가르쳤다.[1][2]카모순에서 그녀는 초등학교 교사가 되는 것을 목표로 하는 젊은 여성들에게 주로 수학을 가르쳤다.그녀 자신의 가르침은 수학에 대한 이러한 학생들의 태도를 공포에서 열정으로 바꾸려는 목표를 가지고 있었다.[2]2015년 은퇴한 뒤 2016년 2월 29일 별세했다.[1]

출판물

브리튼은 다음과 같은 수학 책을 저술했다.

  • 테셀레이션 소개 (Dale Symour, Dale Symour Publications, 1989년)[3]
  • 테셀레이션 강의 마스터 (Dale Symour, Dale Simmour 출판물 포함, 1989년)[3]
  • 테셀링 아트 티칭: 활동과 투명성 마스터즈 (Walter Briton, Dale Symour Publications, 1992년)[4]
  • 테셀마니아와 탐험! 수학미술 교실을 위한 활동 (Dale Symour 출판물, 1997)[5]
  • 조사 패턴: 대칭 테셀레이션(Dale Symour Publises, 2000)[6]
  • 폴리헤드라 파스타임즈 (Dale Simmour Publishes, 2001)[7]

그녀는 또한 "대칭성과 테셀레이션에 관한 그녀의 의심스러운 웹사이트"로도 알려져 있다.[8]

인식

브리튼은 2008-2009년 캐나다 커뮤니티 칼리지 협회의 Teaching Excellence Award 수상자였다.[9]

참조

  1. ^ a b c "Jill E. Britton, November 06, 1944 – February 29, 2016", Times Colonist, 2 March 2016 – via Legacy.com
  2. ^ a b Camosun math instructor wins national teaching award, Camosun College, 1 June 2009, retrieved 2020-07-31
  3. ^ a b 테셀레이션 소개테셀레이션 교사들의 리뷰:
    • Massey, Ann (September 1990), The Mathematics Teacher, 83 (6): 482, JSTOR 27966784{{citation}}: CS1 maint: 제목 없는 정기 간행물(링크)
  4. ^ 테셀링 아트 강의 검토:
    • Foletta, Gina (January 1993), The Mathematics Teacher, 86 (1): 94–95, JSTOR 27968142{{citation}}: CS1 maint: 제목 없는 정기 간행물(링크)
  5. ^ 테셀마니아와 함께 탐험 검토!:
    • Putnam, John (May 1998), Mathematics Teaching in the Middle School, 3 (7): 499–500, JSTOR 41180549{{citation}}: CS1 maint: 제목 없는 정기 간행물(링크)
  6. ^ 조사 패턴 검토:
  7. ^ Polyedra 페이스트 타임즈 리뷰:
    • Callahan, Deborah D. (September 2002), Mathematics Teaching in the Middle School, 8 (1): 64, JSTOR 41181235{{citation}}: CS1 maint: 제목 없는 정기 간행물(링크)
  8. ^ Gallian, Joseph (March 2003), "Math Awareness Month 2003: Mathematics and Art" (PDF), Focus, Mathematical Association of America, 23 (3): 7
  9. ^ "Awards of Excellence 2008-2009 Recipients" (PDF), College Canada, vol. 14, no. 2, p. 18, Winter 2009–2010

외부 링크