영재교육 프로그램

Education Program for Gifted Youth
이 기사는 영재들을 위한 원격 학습 프로그램에 관한 것이다. 스탠퍼드 대학교의 고등학교는 스탠퍼드 대학교 온라인 고등학교를 참조하십시오.
스탠퍼드대 영재교육 프로그램
EGPY-Logo-Learning.jpg
위치
스탠퍼드 대학교
California캘리포니아
United States 미국
정보
정보영재 및 재능 있는 학생을 위한 e-러닝 과정
웹사이트http://epgy.stanford.edu/

스탠포드 대학의 영재교육 프로그램(EPGY)은 이전에는 스탠포드 대학 이전 연구 프로그램 내에 위치했던 영재 교육 프로그램의 느슨한 모음이었다.[1] EPGY는 모든 연령의 학생들을 위한 거리와 거주용 여름 강좌를 포함했다. 많은 강좌는 원거리 학습으로, 전통적인 강의실 환경보다는 인터넷을 통해 원격으로 강의하는 것을 의미한다. 강좌는 초등학교부터 대학 졸업예정자까지를 대상으로 했다. 제공되는 주제: 수학, 영어, 인문, 물리, 컴퓨터 과학. 스탠포드 대학 이전 연구는 특정 목적 면에서 존스 홉킨스 대학의 재능 있는 청년 센터와 유사하다. EPGY 과정 자체는 스탠포드, 존스 홉킨스를 포함한 많은 기관에서 제공되었다.

2015년에, EPGY는 스탠포드 대학교에서 GiftedandTalented.com으로 알려진 자체 기관으로 분리되었다.[2] 2018년 7월 1일자로 서비스가 중단되었다.[3]

배경

1960년대 초 스탠퍼드대 교수 패트릭 서피스(Patrick Suppes)와 리처드 C. 앳킨슨은 컴퓨터가 학교에서 아이들에게 수학과 독서를 가르치는 데 효과적으로 사용될 수 있는지 연구하기 시작했다. 당시 이들의 연구 분야는 '컴퓨터 지원 교육'(CAI)으로 알려져 있었다.[4] 앳킨슨은 결국 행정관(캘리포니아대 총장직에서 은퇴할 예정)으로 자리를 떠났지만, 서페스는 그대로 있었다. 이후 Suppes는 그의 연구를 대학 수준의 자료로 확장시켰고, 1972년부터 1992년까지 스탠포드 대학 학부생들에게 로직과 세트 이론의 컴퓨터 기반 과정이 제공되었다.

역사

1985년, Suppes는 미적분을 제공하지 않는 고등학교 마지막 학년에 재학 중인 학생들에게 미적분을 제공한다는 초기의 목적으로 컴퓨터화된 1학년 미적분 과정을 개발하기 위해 국립과학재단으로부터 "개념 증명" 보조금을 받았다. Suppes는 1987년 전 EPGY 전무였던 Raymond Ravaglia가 포함된 팀과 함께 본격적인 코스 작업을 시작했다. 1990년 시험 준비가 되었을 때, 수학 교육에서 가속도가 붙은 어린 학생들에게 초점을 맞추었다. 1990년 여름 동안, 대략 40명의 중고등학생들이 Boothill College의 5주간의 강사습득 가속도 프리컬러스 과정에 선발되었다. 그 학생들 중, 7개의 지역 학교에 위치한 13명의 학생들이 1990-91년의 후속 학년 동안 컴퓨터 기반 미적분학 과정을 수강하도록 초대되었다. 13명 모두는 1991년 5월에 AB 미적분학 고급 시험을 치렀다. 6명의 학생이 5점, 6명이 4점, 1명이 3점을 받았다.

이러한 초기의 성공에 따라, 가속된 여름 코스를 대체하기 위해 Begining 대수학, 중간 대수학, Precalculus의 컴퓨터 기반 코스가 만들어졌다. 이 과정들은 1991-92 학년 동안 새로운 그룹의 학생들과 함께 시험되었다. 동시에, 미적분과정은 BC 검사에 필요한 자료를 포함하도록 확대되었다. 그 해에 4명의 학생이 BC 시험을 치렀고, 모두 5점을 받았다. 그 후 1992년 스탠퍼드대 물리학과 조제 아카시오 데 바로스 교수와 함께 물리 C: 역학을 시작으로 AP 물리학 강좌를 개발하기 시작했다. 1992년 12월에 첫 물리 C 수업이 시작되었고 4명의 학생이 5, 4명, 1명이 3점을 받았다.[5]

이 소프트웨어를 윈도 운영체제에 포팅한 후, 1992년 가을 스탠포드 대학에서 당시 영재교육 프로그램(EPGY)으로 알려진 스탠포드 사전 대학 연구(Pre-Collegiate Studies)가 정식으로 시작되어 이러한 과정을 일반적으로 이용할 수 있게 되었다.

2000년 가을, 온라인 강좌를 통해 제공되는 표준 커리큘럼의 가속화를 보완하는 융성의 기회를 제공하는 학술 캠프를 만들자는 아이디어가 나왔다. 이듬해 게리 오아스가 가르치는 상대성 이론과 마크 샌더스가 가르치는 리얼 애널리틱스(Real Analysis) 강좌로 여름수학물리학연구소(SIMP)가 출범했다. 올해 1학년의 성공을 바탕으로 2학년에 170명으로 확대되었다. 수학과 물리학 강좌 외에도 컴퓨터 프로그래밍과 쓰기 강좌(신흥 작가들을 위한 스탠포드의 매우 경쟁력 있는 월리스 스테그너 펠로우십의 수혜자가 가르치는 창의적 글쓰기 포함)가 프로그램의 제공에 추가되어 서머 인스티튜트로 개칭되었다. 원래 여름학원은 고등학교 학생들만을 위한 것이었는데, 2005년에 중학교 프로그램을 추가했다.

2006년 4월, 스탠포드는 콜로라도주 엥글우드의 말론 패밀리 재단으로부터 개인 기부금을 받아,[6][7] EPGY의 정규 원격 학습 과정과 무관한 온라인 고등학교 설립에 자금을 지원했다. 정식 명칭은 스탠퍼드 대학교 온라인 고등학교지만 흔히 스탠포드 OHS, 또는 간단히 OHS라고 부른다.

2013년, EPGY 개인화 온라인 과정은 Redbird Advanced Learning을 통해 제공되었다.[8]

2016년, Redbird Advanced Learning, 이전의 EPGY는 McGraw-Hill Education에 인수되었다.[9]

2018년 당시 GiftedAndTalented.com으로 알려졌던 EPGY가 문을 닫고 코스웨어가 중단됐다.[3]

스탠퍼드 대학교 이전 학회

스탠퍼드 사전 대학 연구 프로그램은 현재 서머 인문학 연구소, 서머 인문학 연구소, 스탠포드 대학 수학 캠프, 스탠포드 의학 청소년 과학 프로그램, 서머 아트 연구소를 포함한 14-17세의 고등학생들을 위한 몇 가지 거주형 여름 프로그램을 진행하고 있다.[10]

서머 인스티튜트

Stanford Pre-Collegiate Studies Summer Institute는 학문적으로 재능이 있고 의욕이 넘치는 고등학교 학생들을 위한 3주간의 거주 프로그램이다.[11] 서머 인스티튜트는 이러한 학생들이 학업 활동을 풍부하게 하고 가속화할 수 있는 기회를 제공하며, 흥미와 능력을 공유하는 다른 학생들을 만날 수 있는 기회를 제공한다. 지난 여름 학원의 참가자들은 80개 이상의 나라와 50개 주 모두에서 왔다.

서머 인스티튜트 참가자들은 감독 받는 스탠포드 주택에 살고 있으며 스탠포드 강사들의 가르침을 받는다. 학생들은 한 과목에서 집중적인 공부를 하며, 전형적으로 고등학교 수준에서 제시되지 않은 주제를 소개받는다. 서머 인스티튜트는 스탠포드 캠퍼스의 아름다운 환경에서 대학 생활의 맛을 제공한다.

여름학원의 과목 영역은 수학, 과학, 글쓰기, 인문, 컴퓨터 공학, 공학, 사업이다. 강사들은 과정 과목 분야에 전문지식이 있는 학부생과 대학원생 멘토들의 도움을 받는다. 이러한 멘토들은 프로그램의 학문적, 사회적 측면이 긴밀하게 통합될 수 있도록 주거 상담사와 교무 보조원의 이중 역할을 한다.

여름 인문학원

여름인문학원은 인문학에 관심 있는 떠오르는 후배와 선배들을 위한 3주짜리 주거 프로그램이다. 스탠퍼드대 교수들이 주축이 된 서머 인문학원은 역사, 철학, 문학 등의 집중 강좌를 개설하고 있다.

서머 스태프

서머 인스티튜트는 학부생, 최근 졸업생, 대학원생을 매년 여름 동안 상담사와 조교로 고용한다. 주거상담사(RC)는 주거환경에서 청년들과 함께 일할 수 있는 능력과 학업성취도 등을 고려해 선발한다. 이러한 배치는 프로그램의 사회적, 학문적 부분을 긴밀하게 통합할 수 있도록 한다.

주목할 만한 동문

조제프 메이너드 보르하르 에리시저 작가 겸 상업적 소송가. 18세의 나이로 로스쿨을 수료한 그는 호주 역사상 최연소 법대 졸업자,[12] 남반구 최연소 법무관으로 평가받고 있다.[13][14]

참조

  1. ^ "Stanford EPGY - Education..." Stanford University. Stanford University. Retrieved 5 October 2015.
  2. ^ Tampio, Nicholas (2015-06-23). "The End of EPGY--Or, One Fewer Common Core Escape Route". Huffington Post. Retrieved 2018-07-27.
  3. ^ Jump up to: a b "Discontinuation of GiftedandTalented.com". GiftedandTalented.com Support. Retrieved 2018-07-27.
  4. ^ Pelfrey, Patricia A. (2012). Entrepreneurial President: Richard Atkinson and the University of California, 1995–2003. Berkeley: University of California Press. p. 21. ISBN 9780520952218. Retrieved 14 October 2020.
  5. ^ Ravaglia, Raymond; de Barros, J. Acacio; Suppes, Patrick; Donnelly, Denis (1995). "Computer-Based Instruction Brings Advanced-Placement Physics to Gifted Students". Computers in Physics. 9 (4): 380. Bibcode:1995ComPh...9..380R. doi:10.1063/1.4823419.
  6. ^ http://news.stanford.edu/news/2006/april19/ohs-041906.html Stanford 보고서
  7. ^ http://www.docstoc.com/docs/4592601/Press-Release-The-EPGY-Online-High-School-at-Stanford Stanford 보도 자료
  8. ^ "advanced learning developed by Stanford University". GiftedandTalented.com. Retrieved 2015-11-03.
  9. ^ "McGraw-Hill Education Acquires Redbird Advanced Learning, A Digital Personalized Learning Provider for K-12". Retrieved 2017-10-17.
  10. ^ "Home - Pre-Collegiate Summer Institutes". Stanford University. Stanford University. Retrieved 5 October 2015.
  11. ^ "High School Program". Stanford University. Stanford University. Retrieved 5 October 2015.
  12. ^ "18 year old law graduate one of the youngest ever".
  13. ^ Baigrie, By Erica (4 November 2013). "Student Jozef is already a legal eagle … at just 16". The Courier Mail.
  14. ^ "Meet our youngest-ever solicitor". The Courier Mail. 5 September 2015.

외부 링크