데이터 정보에 입각한 의사 결정

Data-informed decision-making

데이터 정보 의사결정(DIDM)은 데이터 수집 및 분석을 참조해 성공을 개선하는 의사 결정을 안내한다.[1]이 프로세스의 또 다른 형태는 DDDM(Data-Driven Decision-Making)이라고 불리며, 이는 직관, 관찰 또는 추측에 반하여 하드 데이터에 기반한 결정을 내리는 것과 유사하게 정의된다.[2]DIDM은 교육 커뮤니티(학생을 돕고 커리큘럼을 개선하는 것을 목표로 데이터를 사용하는 경우)에서 사용되지만, 의사결정을 알리기 위해 데이터를 사용하는 다른 분야에도 적용(따라서 사용)된다.데이터에 기반한 의사결정이 더 일반적인 용어인 반면, 데이터에 기반한 의사결정은 양적 데이터에만 기초해서는 안 되기 때문에 데이터에 기반한 의사결정이 선호되는 용어다.[1][3]데이터 기반 의사결정은 비즈니스 성장과 기업가 정신의 맥락에서 가장 흔히 볼 수 있다.[4][5]대부분의 교육자는 학생 데이터 분석을 목적으로 데이터 시스템에 접근할 수 있다.[6]이러한 데이터 시스템은 교육자의 데이터 정보에 입각한 의사 결정의 성공을 개선하기 위해 장외 데이터 형식(레이블 내장, 보충 문서 및 도움말 시스템, 주요 패키지/디스플레이 및 내용 결정)으로 교육자에게 데이터를 제시한다.[7]비즈니스에서, 그들의 회사와 동료들 사이에서 DIDM을 육성하고 적극적으로 지원하는 것은 CIO(최고 정보 책임자) 또는 CDO(최고 데이터 책임자)의 주요 소명이 될 수 있다.[8]

고등교육에서의 평가는 교육과정, 학생학습, 교수법을 향상시키기 위해 학생들이 무엇을 배우는지에 대한 증거를 사용하는 것을 목적으로 하는 DIDM의 한 형태다.[9]표준화된 시험, 성적, 학생의 학업 성적은 학생 학습 성과 평가의 한 형태다.구체적으로는 형태 형성적 평가를 통해 교육자가 학생 수행의 데이터를 보다 즉각적으로 사용하여 강의와 학습 전략을 수정할 수 있다.DIDM을 통해 학생 학습 평가를 촉진하기 위한 수많은 단체들이 있는데, 여기에는 국립 학습 성과 평가원, 고등 교육 학생 학습 평가 협회, 그리고 어느 정도까지는 미국 대학 협회 등이 포함된다.

참조

  1. ^ a b 미국 교육부 기획평가정책개발부(2009년).학교에서 데이터 정보에 입각한 의사 결정 구현: 교사 액세스, 지원 및 사용.미국 교육부(ERIC 문서 복제 서비스 번호)ED504191)
  2. ^ "Data-Driven Decision Making: 5 Essentials". Ohio University. 2019-12-02. Retrieved 2022-02-28.
  3. ^ Knapp, M. S., Swinnerton, J. A., Copland, M. A., & Monpas-Hubar, J. (2006).데이터에 정통한 교육 리더십.WA: 시애틀: 교육 및 정책 연구 센터.
  4. ^ "Data-Driven Decision Making: A Primer for Beginners". Northeastern University Graduate Programs. 2019-08-22. Retrieved 2022-02-28.
  5. ^ "Three Examples of How Companies Make Data-Driven Decisions". Utica University. 2019-11-25. Retrieved 2022-02-28.
  6. ^ 아아론, D. (2009년)보고서는 동공-데이터 시스템을 구축하는 과정에서 상태를 발견한다.교육 주간, 29(13), 6.
  7. ^ 랭킨, J. (2013년 3월 28일).데이터 시스템 & 리포트가 데이터 분석 오류의 확산과 싸우거나 전파할 수 있는 방법 및 교육자 리더가 어떻게 도움을 줄 수 있는지.TICAL(Technology Information Center for Administrative Leadership) 학교 리더십 서밋에서 실시한 웨이백 머신 프레젠테이션에서 2019-03-26 보관.
  8. ^ Delort P. 2012.ICCP 기술 선견지명 포럼 - "데이터를 새로운 성장 원천으로 선정: 빅데이터 분석 및 정책"… OECD, 2012
  9. ^ Flaherty, Colleen. "Large-Scale Assessment Without Standardized Tests". Inside HigherEd. Retrieved 24 February 2017.


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