다나 L. 서스킨드
Dana L. SuskindDana L. Suskind (born April 7, 1968) is a Professor of Surgery and Pediatrics at the University of Chicago Medical Center (UChicago Medicine); director of UChicago Medicine's Pediatric Hearing Loss and Cochlear Implant program; and founder and co-director of the TMW Center for Early Learning + Public Health at the University of Chicago.[1][2]
Suskind는 유아 발달에 전문적이며, 세 살 난 어린이, 특히 가난에서 태어난 어린이들을 위한 기초적인 두뇌 발달을 촉진하기 위한 부모와 간병인의 능력에 대한 연구를 수행해왔다.[3]Suskind는 현재 Too Small to Fail의 자문 위원회 위원으로 활동하고 있다.[4]Suskind는 또한 경제학자 John A와 함께 연구 라인을 개발했다. 확장성에 대한 위협을 나열하십시오.그 작업은 공공 정책에서 스케일업 효과를 다루기 위해 경제 모델을 사용한다.
교육
Suskind는 미주리-캔자스시티 대학에서 B.S.를 받았고 미주리-칸자스 의과대학에서 M.D.를 받았다.서스킨드는 펜실베이니아대 병원에서 이비인후과 머리와 목 수술, 세인트 워싱턴대 의대 아동병원에서 소아 이비인후과 펠로우십을 마쳤다.루이스[4]
경력
2002년에 Suskind는 소아 이비인후과 전문의로 UChicago Medicine에 입사했다.2007년 서스킨트는 UChicago Medicine의 소아청각손실 및 Cochlear Implant 프로그램을 설립하였다.
사회경제적 스펙트럼에 걸쳐 청력 손실로 태어난 아이들을 치료하면서, 서스킨드는 그녀의 인기 과학 책 "3천만 단어"에 자세히 설명되어 있듯이, 그녀의 환자 인구들 사이에서 지속적인 결과의 차이를 점점 더 인식하게 되었다.[5]2008년에 Suskind는 이러한 격차를 해소하고 모든 달팽이관 이식 환자가 달팽이관 이식 성공에 수반되는 풍부한 언어 노출을 받아 완전한 청취 및 구어 잠재력에 도달할 수 있도록 돕기 위해 가족 중심의 초기 개입 프로그램인 Project ASPIRE를 설립했다.[6]
2010년 서스킨드는 환자 인구 이상으로 초점을 넓히고 경제적 약자의 조기 학습 성과를 높이기 위해 부모 중심의 개입을 테스트하고 개발하는 데 초점을 맞춘 번역 연구 프로그램인 "3천만 단어 이니셔티브"를 설립했다.[7][8]2013년 서스킨드 백악관 과학기술정책국(Office of Science and Technology Policy, Suskind)과 동료들은 "3천만 단어 격차 해소"라는 제목의 부문별 회의를 조직했다.[9]2015년, 서스킨드의 3천만 단어: 어린이의 두뇌를 만드는 것은 듀튼에 의해 출판되었다.[5]
2017년 서스킨트는 시카고 대학의 경제학자 존 A와 함께 입사했다. 시카고 대학교의 TMW 조기 학습 센터 + 공중 보건 센터 설립 리스트.[10]TMW센터는 2018년 기존 보건, 교육, 사회서비스 시스템 내에 증거 기반 개입을 내장하기 위해 플로리다주 팜비치 카운티를 지역사회 전반에 걸친 첫 롤아웃 장소로 선정했다.[11]
비판
서스킨드의 3천만 단어 이니셔티브가 기초하고 있는 원래의 하트와 리슬리 연구는 방법론적으로 결함이 있고, 민족 중심주의적 편견을 포함하고 있으며, 언어와 문화의 명확한 이론적 프레임워크가 결여되어 있는 것으로 밝혀졌다.[12]연구자들은 "하트와 리슬리 연구에 근거한 가난한 어린이들과 그들의 가족의 언어 부족에 대한 강력한 주장은 부당하다"[12]는 것을 발견했다.원래의 연구는 아이와 그들의 주요 간병인 사이의 언어만을 분석했고 다른 가족 구성원들과 지역 사회 구성원들의 어린이들을 대상으로 하는 언어들을 포함하지 않았고, 또는 연설을 엿들은 것은 포함하지 않았다.[13]
최근의 연구는 하트와 리슬리의 연구 결과를 복제하는 데 실패했다.[13]
2019년 서스킨트는 하트와 리슬리 연구의 단점을 인정했으며 3000만 단어의 공백이라는 생각을 뛰어넘을 필요가 있다고 썼다.그는 시카고대 연구센터 명칭이 '쓰리밀리언 워즈'에서 '조기학습 TMW센터+공중보건'으로 바뀌어 '과학에 대한 보다 진화하고 정확한 이해'를 전달했다고 설명했다.[14]
사생활
Suskind는 1995년부터 2012년까지 돈 류와 결혼했다.2012년 당시 UChicago Medicine's Comer Children's Hospital의 소아외과 과장이자 외과의사인 류씨는 미시간주 레이크사이드 인근 미시건 호수에서 거센 물살에 잡힌 두 아이를 구조하려다 익사했다.[15][16]
2018년 서스킨드는 미국 경제학자 존 A와 결혼했다. 이 커플은 시카고 인근 하이드 파크에 8명의 아이들과 살고 있다.[17][17]
학술 간행물
Suskind는 조기 교육 불균형과 부모 및 간병인 투자에 대한 연구로 인정받고 있으며, 그녀의 연구에는 35개 이상의 동료 검토 출판물이 포함되어 있다.[4]
인식
서스킨드의 작품은 뉴욕타임즈,[18] 프리코노믹스 라디오, 내셔널 퍼블릭 라디오,[19][20] 이코노미스트,[21] 시카고 트리뷴 등 미디어에 의해 광범위하게 다뤄졌다.[22]
수상 경력은 다음과 같다.
- 2018년 알렉산더 그레이엄 벨협회 청각장애인 및 난청자 회장상[23]
- 2018년 존 D.아놀드, 프리츠커 의과대학의[24] 지속적인 우수성에 대한 MD 멘토상
- 2017년 바이즈만 여성 과학비전 및 임팩트상[25]
- 2016 어린이 귀, 코, 목의 발전을 위한 사회(SENTAC) 회색 인도주의[26] 상
- 2015 LENA 연구재단 "차이 만들기"상[27]
참조
- ^ https://tmwcenter.uchicago.edu
- ^ "Dana L. Suskind, MD".
- ^ "Mission – TMW".
- ^ a b c "Dana Suskind, MD SIU School of Medicine".
- ^ a b "Thirty Million Words by Dana Suskind: 9780525954873 PenguinRandomHouse.com: Books".
- ^ "Project Aspire".
- ^ Ghostarchive 및 Wayback Machine에 보관:
- ^ "Project Aspire".
- ^ https://bridgethewordgap.wordpress.com/
- ^ https://tmwcenter.uchicago.edu/
- ^ "Community-wide Proof Points – TMW".
- ^ a b Dudley-Marling, Curt (2021-03-21). "Pathologizing the Language and Culture of Poor Children" (PDF). Language Arts. 86 (5 May 2009): 362–370 – via JSTOR.
- ^ a b Miller, Douglas E. Sperry, Linda L. Sperry, and Peggy J. (2018-06-12). "It's time to move beyond the word gap". Brookings. Retrieved 2021-03-16.
- ^ Suskind, D. L. (2019년 9월 26일)첨단 신경과학이 우리에게 유아기의 발달에 대해 말해주는 것.https://www.brookings.edu/blog/brown-center-chalkboard/2019/09/26/what-cutting-edge-neuroscience-tells-us-about-early-childhood-development/에서 2021년 3월 22일 검색
- ^ "Donald Liu MD PHD pediatric surgeon 1962-2012".
- ^ "Doctor drowns while saving 2 youths". Chicago Tribune.
- ^ a b "Archived copy". Archived from the original on 2019-07-08. Retrieved 2019-07-08.
{{cite web}}
: CS1 maint: 타이틀로 보관된 사본(링크) - ^ Rich, Motoko (25 March 2014). "Trying to Close a Knowledge Gap, Word by Word". The New York Times.
- ^ "Does "Early Education" Come Way Too Late? (Ep. 228 Rebroadcast)".
- ^ "Simple Number, Complex Impact: How Many Words Has a Child Heard?". NPR.org.
- ^ "In the beginning was the word". The Economist. 20 February 2014.
- ^ "Is your technology hurting your child's development?". Chicago Tribune.
- ^ "AG Bell > Resources > Articles & Documents > View".
- ^ "Scholarly Opportunities Pritzker School of Medicine the University of Chicago".
- ^ "USA: Honoring women in science". 19 October 2017.
- ^ https://www.sentac.org/wp-content/uploads/2016/11/Sentac.Newsletter.pdf[bare URL PDF]
- ^ "Dr. Dana Suskind Receives "Making a Difference" Award for Work on Building Children's Brains".