비동기 회의

Asynchronous conferencing

비동기 회의는 특히 컴퓨터 매개 커뮤니케이션, 협업학습에서 기여자 간의 상호작용이 지연되는 기술을 기술하기 위해 과학에서 사용되는 공식 용어다.사용자가 '실시간'으로 동시에 소통하는 다양한 '챗(chat)' 시스템을 가리키는 동기식 회의와는 대조적으로 사용된다.
특히 컴퓨터 매개 커뮤니케이션에서는 협업의 기회를 창출하고 문의 과정을 지원할 수 있는 도구로 떠오르고 있다.[1]이런 형태의 소통에서는 대면 대화가 필요 없고 대화가 오래 갈 수 있다.그것은 대부분 학습 목적이나 지리적으로 다양한 업무 현장에서의 문제 해결에 사용될 수 있는 온라인 토론과 아이디어 공유에 유용했다.[2]

도구들

비동기 회의는 다양한 형태로 현재 수년간 시행되어 왔다.이러한 형태의 통신을 지원하기 위한 다양한 수단은 다음과 같다.[3][4][5]

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특징들

비동기식 회의는 참가자들이 어떤 주제에 대해 소비하는 시간에 대한 유연성과 통제력을 가질 수 있도록 한다.그것은 익명의 참여를 허용하여, 내키지 않는 회원/학습자들이 그들의 관점을 공유하도록 격려할 수 있다.[6]게다가, 그것은 모든 참가자들이 동시에 다른 주제에 대해 기여하고 의사소통을 할 수 있도록 한다.그러나 이 시간 제약 때문에 메시지 교환 사이에 지연이 있다.이러한 지연은 관심 상실로 이어질 수 있으며, 상황별 구조와 토론의 일관성에 영향을 미친다.때로는 적은 시간에 너무 많은 게시물이 만들어져서 토론의 결과를 파악하기 어려울 수도 있다.[7]
이런 형태의 의사소통은 더 많은 편의를 제공한다.사용자는 컨퍼런스와의 연결이 있는 한 어디서든 참여할 수 있다.이것은 집에서 일하거나, 다른 지리적 지역에서 일하거나, 사업상 여행하는 사람들에게 이점이 된다.또한 언제든지 주제에 접근할 수 있으며, 이것은 참가자가 생각하고 답할 수 있는 시간을 제공한다.[8]그러나 이러한 형태의 의사소통에는 신체적, 사회적 존재가 부족하다.특히 비동기식 텍스트 기반 회의에서는 존재감 부족이 토론의 진행상황과 결과에서 큰 차이를 보인다.감정이 부족하고 해석 오류가 더 잘 생긴다.[9]
비동기 회의와 관련하여 더 논란이 되는 주제 중 하나는 토론 스레드가 삭제될 수 있다는 것이다.이는 기술적 실패 또는 참가자의 관심의 회피와 상실로 인해 발생할 수 있다.대부분의 스레드는 액세스 시간에 따라 관리되므로 액세스 시간이 오래된 스레드는 새로운 액세스 시간을 가진 스레드로 대체될 수 있다.[10]

종류들

비동기 회의는 기본적으로 다음과 같은 유형으로 나뉜다.[11]

  • 텍스트/이미지 기반 회의
  • 음성 기반 회의
  • 비디오 기반 회의

사용하다

이러한 유형의 회의는 대부분 비즈니스 및/또는 학습 목적에 유용하다.많은 대학들이 온라인 학습 방법을 채택하고 비동기식 회의를 사용하여 과정 작업과 토론을 관리하고 있다.[12][13]블로그, 위키페이지, 문자메시지, SNS 등을 통한 여론 공유나 투표에도 활용된다.

참고 항목

참조

  1. ^ Sloffer, Susan J.; Dueber, B.; Duffy, T.M. (1999). "Using Asynchronous Conferencing to Promote Critical Thinking: Two Implementations in Higher Education". Proceedings of the 32nd Annual Hawaii International Conference on Systems Sciences. 1999. HICSS-32. Abstracts and CD-ROM of Full Papers. p. 1. doi:10.1109/HICSS.1999.772807. ISBN 0-7695-0001-3. S2CID 8266592.
  2. ^ Hewitt, Jim. "Facilitating Convergence in Asynchronous Conferencing Environments". Retrieved 29 March 2013. {{cite journal}}:Cite 저널은 필요로 한다. journal=(도움말)
  3. ^ King, Karen D. (2008). Comparison of Social Presence in Voice-based and Text-based Asynchronous Computer Conferencing. UMI Microform. p. 17. ISBN 9780549351443. Retrieved 29 March 2013.
  4. ^ Kokemuller, Neil. "Advantages of Asynchronous Conferencing". The Houston Chronicle. Retrieved 29 March 2013.
  5. ^ Inglis, Alistair; Ling, P.; Joosten, V. (2002). Delivering Digitally: Managing the Transition to the New Knowledge Media (2nd ed.). Great Britain: Biddles Limited. p. 124. ISBN 9780749434717. Retrieved 29 March 2013.
  6. ^ Inglis, Alistair; Ling, P.; Joosten, V. (2002). Delivering Digitally: Managing the Transition to the New Knowledge Media (2nd ed.). Great Britain: Biddles Limited. p. 124. ISBN 9780749434717. Retrieved 29 March 2013.
  7. ^ Anderson, Lynn Anderson, Terry (2010). Online conferences professional development for a networked era. Charlotte, NC: Information Age Pub. p. 50. ISBN 9781617351402. Retrieved 29 March 2013.
  8. ^ Kokemuller, Neil. "Advantages of Asynchronous Conferencing". The Houston Chronicle. Retrieved 29 March 2013.
  9. ^ Anderson, Lynn Anderson, Terry (2010). Online conferences professional development for a networked era. Charlotte, NC: Information Age Pub. p. 52. ISBN 9781617351402. Retrieved 29 March 2013.
  10. ^ Hewitt, Jim (2005). "Toward an Understanding of How Threads Die in Asynchronous Computer Conferences" (PDF). Lawrence Erlbaum Associates, Inc.: 570–572. Retrieved 29 March 2013. {{cite journal}}:Cite 저널은 필요로 한다. journal=(도움말)
  11. ^ King, Karen D. (2008). Comparison of Social Presence in Voice-based and Text-based Asynchronous Computer Conferencing. United States of America: UMI Microform. ISBN 9780549351443. Retrieved 29 March 2013.
  12. ^ Bonk, Curtis Jay; King, Kira S. (1998). Electronic collaborators : learner-centered technologies for literacy, apprenticeship, and discourse. Mahwah, NJ [u.a.]: Erlbaum. ISBN 080582796X. Retrieved 29 March 2013.
  13. ^ Joosten, Alistair Inglis; Peter Ling & Vera (2002). Delivering digitally : managing the transition to the knowledge media (2. ed.). London: Kogan Page [u.a.] ISBN 0749434716.

[1]