고등교육교육교육원

Institute for Learning and Teaching in Higher Education

고등교육의 학습 교수 연구소(ILT)는 "교육 및 학습 지원에 참여하는 고등교육 직원을 위한 전문 기관"[1]으로 설립된 영국의 기관이었다.국가고등교육조사위원회(이하 "조사보고서")[2]의 보고 결과 2000년에 설립되었다.

ILT는 요크 사이언스 파크에 위치해 있었다.창립총무는 폴 클라크 박사였다.[3]

명시된 목적은[3] 다음과 같다.

  • 고등교육에 대한 학습 프로그램을 인가한다.
  • 학습 및 교육 실습에 대한 연구 개발을 의뢰한다.
  • 혁신을 촉진하다

2004년 5월에 ILT는 학습교육 지원 네트워크(LTSN), TQEF 국가 조정 팀(NCT)과 합병하여 고등 교육 아카데미를 구성하였다.[4]

참조

  1. ^ ILT 회원 가입 경로
  2. ^ 헬렌 비비(2003) 타임즈 고등교육 2003년 3월 28일
  3. ^ a b 샐리 브라운(1999) 액티브러닝 10 페이지 67–8 "학습 및 교육 연구소 소개" ISSN 1357-1125
  4. ^ 교수와 학습 연구 프로그램, 런던 대학교 영국 고등 교육을 받는 승객을 머신 효과적인 학습과 교육 cite.citation{font-style:상속을 하다;word-wrap:break-word}.mw-parser-output .citation q{인용:")"""\"""'""'"}.mw-parser-output .mw-parser-output에 2015-02-26 Archived.인용:target{background-color:rgba(0,127,255,0.133)}.mw-parser-output.id-lock-freea,.mw-parser-output .citation.cs1-lock-free a{배경:linear-gradient(transparent,transparent),url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/65/Lock-green.svg")right 0.1emcenter/9pxno-repeat}.mw-parser-output .id-lock-limited a,.mw-parser-output .id-lock-.등록 a,.mw-parser-output .citation .citation .cs1-lo a,.mw-parser-outputa,.mw-parser-output .citation .cs1-lock-registration a{배경:linear-gradient(transparent,transparent),url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d6/Lock-gray-alt-2.svg")right 0.1emcenter/9pxno-repeat}.mw-parser-output .id-lock-subscription .cs1-lock-limited.Ck-subscription .cs1-ws-icon{배경:linear-gradient(transparent,transparent),url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/4c/Wikisource-logo.svg")right 0.1em center/ a{배경:linear-gradient(transparent,transparent),url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/aa/Lock-red-alt-2.svg")right 0.1emcenter/9pxno-repeat}.mw-parser-output.12px}.mw-parser-output .cs1-code{색:상속을 하다;배경:상속을 하다;국경 아무 것도 없고 패딩: 물려받다}.mw-parser-output .cs1-hidden-error{디스플레이:아무도, 색:#d33}.mw-parser-output .cs1-visible-error{색:#d33}.mw-parser-output .cs1-maint{디스플레이:아무도, 색:#3a3, margin-left:0.3em}.mw-parser-output .cs1-format{:95%font-size}.mw-parser-output .cs1-no-repeat.Kern-left{padding-left:0.2em}.mw-parser-output .cs1-kern-right{padding-right:0.2em}.mw-parser-output .citation .mw-selflink{font-weight:상속}ISBN 978-0-85473-890-8.