행동주의 지식

Activist knowledge

활동가적 지식이나 반체제 지식은 지배적인 정치 사상과 이념에 도전하거나 개혁하고, 사회·정치·문화·경제 당국과의 상호작용을 통해 새로운 개념과 사상, 의미를 개발하는 등 사회운동의 이념적·이념적 측면을 말한다.[1]

사회운동의 인지적 또는 관념적 측면은 론 에이어만과 앤드류 제이미슨[2](인지적 접근방식에서), 행크 존스턴과[3] 데이비드 스노우 등(프레임적 관점에서), S A 호세이니와 같은 학자들에 의해 통합적 접근방식으로 이론화되었다.

"사회 운동의 '이념적 차원'은 운동 행위자들이 사회 문제와 그들이 경험한 사건을 이해하고, 개념화하고, 설명하고, 분석하는 방법, 그리고 그들이 그들 자신의 개별적이고 집단적인 실천에 어떻게 반영하는지 등의 지적 과정으로 구성되어 있다. 사회운동의 '이데올로기적 풍경'은 운동 행위자들이 사회현실에 대한 집단 경험을 아이디어로 변환하는 공간이다. 행동주의 지식은, 정의에 의해, 사회-정치적 만족과 의사소통적 행동의 특정 과정을 통해 사회적 의식을 형성하는 과정이다. – 주로 상호 관련 사회 문제의 필수적인 집합에 따라, 그들을 설명하고 이에 대응하기 위해, '공적 영역'에서 수행되는 과정이다. 이러한 종류의 집단 네트워크 인식은 사회운동이 기존의 지식 영역과 사회현실에 대한 (그리고 기여)와의 관계에서 진행되는 실용적 이데올로기적 과정이다. 행동주의 지식은 또한 공동체, 단체, 협회 등 행동주의자들로부터 유래된 모든 종류의 경험 지식을 가리킨다.[5]

새로운 의미의 체계를 만드는 것은 사회운동에서 불가분의 부분이다. 오늘날의 정보 사회 특히, 마누엘 Castells, 말했다"전 세계 사람들의 현재의 동원령의 진정한 공격 대상들이 있는 마음."그것은"생각을 바꾸고에 거버넌스의 제도에 그리고 궁극적으로 이런 기관에 민주주의와 대안 사회적 가치다 압력을 가할 것으로 기대하고 있"[6]사회 움직임이다.나nt 행위자들은 많은 수준에서 사회적 지식을 변화시키는데 중요한 역할을 한다. 많은 운동가들은 긴장 조성, 주제 표현, 그리고 사회적 생각의 현재 어휘에 기여하는 일에 깊이 관여하고 있다. 그들은 무엇이 진짜고 무엇이 가능한지를 다시 꾸민다. 그들은 종종 사회적 변화를 일으키거나 저항하기 위해 도발적인 생각을 개발한다.실용적 차원에서도 사회문제에 대응하고 사회를 위해 그러한 문제들을 형성함으로써 사회운동은 새로운 지적 활동을 위한 공간을 만들고 대중의 토론에 박차를 가한다.

예를 들어, 세계사회포럼의 원칙헌장에서 언급된 바와 같이, 세계사회포럼은 자본에 의한 지배의 메커니즘과 기구, 그리고 배척과 속에서의 문제를 해결하기 위해 제안된 대안에 대한 반성과 그 반성의 결과의 투명한 순환을 촉진하는 아이디어의 운동이다.평등(WSF 2001 원칙 11)

그러나 사회운동에서의 의미와 지식 만들기 과정은 정보취득과 처리, 사회심리학적 인식, 실용지식, 공공영역에서의 숙고, 변혁과 이념적 변혁, 프레임 등에 국한되지 않는다.

행동주의 지식은 지배적인 사회 과정에 맞서서 전략적이고 의사소통적인 양면을 통해 형성된다. 그런 지식은 지식생산이라는 학문적 수준, 정치이념구축의 제도적 수준, 심지어 문화재생의 일상적 상호작용 수준과 (일부 중복됨에도 불구하고) 본질적으로 다른 매우 실용적인 수준에서 형성된다."[5]

참조

  1. ^ Hosseini, S A Hamed (2010). Alternative Globalizations: An Integrative Approach to Studying Dissident Knowledge in the Global Justice Movement. New York: Routledge. ISBN 978-0-415-49476-2.
  2. ^ Eyerman, Ron (1991). Social Movements: A Cognitive Approach. University Park: Pennsylvania State University Press.
  3. ^ Johnston, Hank (1995). Social Movements and Culture. Minneapolis: University of Minnesota Press.
  4. ^ Snow, David; Richford, E. B. Jr.; Worden, S. K.; Benford, R. D. (1986). "Frame Alignment Processes, Micromobilization, and Movement Participation". American Sociological Review. 51 (4): 464–481. doi:10.2307/2095581. JSTOR 2095581.
  5. ^ a b Hosseini, S A Hamed (2010). "Activist Knowledge: Interrogating the Ideational Landscape of Social Movements". The International Journal of Interdisciplinary Social Sciences. 5 (5): 339–357. doi:10.18848/1833-1882/CGP/v05i05/59299. Archived from the original on 23 March 2012. Retrieved 12 July 2011.
  6. ^ Castells, Manuel (2004). The Power of Identity. Malden; Oxford: Blackwell Publishing. p. 157.

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