가속 연산
Accelerated Math![]() | |
| 개발자 | 르네상스 학습 |
|---|---|
| 안정된 릴리스 | 2.42 |
| 운영 체제 | Windows, Mac |
| 유형 | 교육용 |
| 웹 사이트 | http://www.renlearn.com/am/ |
Accelerated Math는 미취학 수학에서 미적분에 이르기까지 수학 스킬 연습을 감시하고 관리하는 일일 진행률 모니터링 소프트웨어 도구입니다.주로 초등학교와 중학교에서 사용되며, 르네상스 러닝 주식회사에서 발행합니다.현재는 5가지 버전이 있습니다.르네상스 플레이스의 데스크톱 버전과 웹 기반 버전, 가속 수학용 회사의 웹 소프트웨어 및 기타 여러 소프트웨어 제품(가속 리더 등).호주와 영국에서는 이 소프트웨어를 "가속 수학"이라고 부릅니다.
조사.
다음은 가속 수학에 대한 최신 연구의 예입니다.
Sadusky와 Brem(2002)[1]은 2001-2002학년도에 K-6 도시 초등학교에서 가속 수학의 1학년 이행이 미치는 영향을 연구했다.연구원들은 교사들이 교실에서의 교육에 대한 결정을 내리기 위해 데이터를 즉시 사용할 수 있다는 것을 발견했다.가속수학을 사용하는 교실에 있는 학생들은 가속수학을 사용하지 않은 대조교실에 비해 테스트했을 때 백분위수가 두 배 더 향상되었습니다.
Yseldkye and Tardrew(2003)[2]는 24개 주에 걸쳐 125개 교실에서 2,202명의 학생을 조사했다.그 결과 Accelerated Math를 사용하는 학생들이 대조군과 비교하였을 때, 소프트웨어를 사용하는 학생들은 STAR Math 테스트에서 상당한 이득을 얻었다.가속수학을 사용한 3학년에서 10학년 학생들은 대조군 학생들보다 이 시험에서 백분위수 증가율이 두 배 이상 높았다.
이셀다이크, 벳츠, 틸, 해니건(2004)[3]은 타이틀 1의 3~6학년 학생들을 대상으로 준실험 연구를 실시했다.그들은 가속 수학을 사용한 Title I 학생들이 그렇지 않은 학생들을 능가한다는 것을 발견했다.스프링거,[4] 푸갈리, 알고진(2005)도 비슷한 패턴을 발견했다.그들은 졸업을 하기 위해 AIMS 시험을 통과하지 못한 학생들을 연구했다.학생들의 절반 이상이 성취도를 높이기 위해 가속 수학을 사용하는 과정을 수강한 후 시험에 합격했다.
교육과학연구소 내의 What Works Clearinghouse(2008)[5]는 그들이 평가한 연구는 미국 정부의 분석을 통해 통계적으로 유의미한 이득을 보여주지 않았다고 결론지었다.
자세한 내용은 아래 링크를 참조하십시오.
레퍼런스
- ^ Sadusky, L. A., & Brem, S. K. (2002)도시 Title I 초등학교에서의 가속 수학의 사용.애리조나 주립 대학교
- ^ Yseldyke, J., & Tardrew, S. (2003)산술 명령의 구별: 가속 수학의 대규모 연구매디슨, 위: 르네상스 러닝, 주식회사
- ^ Yseldyke, J. E., Betts, J., Till, T. 및 Hanggian, E.(2004) Title I 프로그램에서 학생들의 수학 능력을 향상시키기 위해 교육 관리 시스템을 사용합니다.학교 실패 방지, 48(4), 10-14.
- ^ Springer, R.M., Pugalee, D. 및 Algozine, B. (2005)고등학생들의 수학 능력 향상.원고는 출판을 위해 제출되었다.
- ^ Cavanagh, S. (2008), What Works Clearinghouse Dings '가속 수학' 프로그램.교육 주간, 28(7)
외부 링크
- 가속 계산: 진학률, 합격률 및 대학 준비 상태 조사
- 가속 연산 웹 페이지
- 가속화된 수학 연구
- 르네상스 학습 연구
- eSchool News에서 2005 및 2006 Readers' Choice Awards (독자 초이스 어워드)
대체 사용
"가속 수학"이라는 용어의 다른 용법에 대해서는 다음을 참조하십시오.
- Burris(2003), 가속화된 수학 커리큘럼에 대한 기사
- Shiran(2000), JavaScript 프로그래밍의 가속 수학 연산자에 관한 기사
