위키백과:내용평가

( 위키백과에서 리디렉션됨:버전 1.0 편집 팀/평가)
"WP:CLASS" 리디렉션 CSS 클래스 카탈로그는 WP:클래스.

위키백과에서 사용하는 시스템은 다음과 같다.버전 1.0 편집팀은 특정 주제에 대한 배포 품질 기사에 얼마나 가까운지 평가한다. 이 시스템은 언어의 질과 레이아웃도 요인이지만, 글자가 얼마나 사실적으로 완성되었는지를 반영하는 문자 체계를 기반으로 한다.

품질평가는 주로 위키프로젝트 참여자들이 하는데, 이들은 기사들의 토크 페이지에 태그를 달았다. 그런 다음 이러한 태그는 로그와 통계와 같은 출력을 생성하는 봇에 의해 수집된다. 자세한 내용은 봇 사용을 참조하십시오. (참고: 둘 이상의 Wiki Project가 기사를 평가한 경우 봇이 전체 기사의 등급으로 가장 높은 등급을 취함) WP:1.0 팀은 위키프로젝트스가 수행한 평가를 바탕으로 두 번째 봇을 사용해 기사를 선정할 수 있도록 사물을 설정할 계획이다.

GA(좋은 기사)와 FA(Featured 기사)라는 두 가지 레벨은 위키프로젝트가 아닌 독립 편집자들이 만든 평가다. GA는 일반적으로 단일 편집자에 의해 검토되고, FA는 패널에 의해 검토된다. 후보자는 WP에 등재함으로써 지명된다.좋은 기사 후보 및 WP:주요 기사 후보자들. WP의 기준에 따라 판단한다.좋은 기사 기준과 WP:주요 기사 기준 및 결과는 WP:좋은 기사 및 WP:특집 기사.

편집자들이 자신의 기여도에 대한 이러한 평가를 개인적으로 받아들이지 않는 것이 중요하다. 완벽한 기사를 위한 객관적 기준의 우선순위에 대해서는 우리 각자가 각자의 의견을 가지고 있는 것으로 이해된다. 일반적으로 활성 프로젝트는 서로 다른 프로젝트들이 이와 같이 주제 영역에 더 조정된 기준의 변형을 사용할 수 있다는 것을 알고 있지만, 공감대를 형성할 것이다. 보다 적극적인 위키프로젝트에는 평가팀이 있다. 만약 당신이 기사에 많은 내용을 기고한다면 당신은 독립적인 평가를 요청할 수 있다.

현재 이 평가 시스템은 위키백과 1.0 프로젝트와 영어 위키백과 수백 개의 위키프로젝트에서 사용되고 있다. 2017년 5월 현재 510만건이 넘는 기사가 평가됐다. 몇몇 다른 언어들도 이 평가 시스템이나 그 파생어를 사용하고 있다.

성적

WikiProject 문서 품질 등급 설정 방식
클래스 기준 독자의 경험 제안 편집 예
Featured article FA 본 기사는 WP의 공정한 검토자에 의해 심층적인 검토를 통과함으로써 특집 기사 지위를 얻었다.주요 기사 후보자들.
더 자세한 기준
 전문적이고, 탁월하며, 철저하고, 백과사전적 정보의 확실한 출처. 새로운 정보가 제공되지 않는 한 더 이상의 내용을 추가할 필요는 없다. 산문 품질을 개선할 수 있는 경우가 많다. 클레오파트라
(2018년 6월 기준)
Featured list FL 그 기사는 특집 기사 지위에 올랐다.
더 자세한 기준
 전문적 표준; 일반적으로 완전한 항목 집합을 제공하는 정의된 범위를 포괄적으로 포함하며, 해당 항목에 대한 유용하고 적절한 정보를 제공하는 주석을 가지고 있다. 새로운 정보가 제공되지 않는 한 더 이상의 내용을 추가할 필요가 없다. 종말론적 사건의 예상 날짜 목록
(2018년 5월 기준)
A-Class article A 그 기사는 위키프로젝트나 다른 곳에서 공평한 검토자들에 의해 검토된, 잘 조직되어 있고 본질적으로 완전하다. 좋은 기사 상태는 A-클래스의 요구사항이 아니다.
더 자세한 기준
 독자들에게 매우 유용하다. 그 문제에 대한 꽤 완전한 취급. 그 문제의 비전문가는 전형적으로 아무것도 부족하다고 느끼지 않을 것이다. 기사를 수정하기 위해서는 전문적인 지식이 필요할 수 있고, 스타일 문제는 해결이 필요할 수도 있다. WP:피어 리뷰가 도움이 될 수 있다. 남강 전투
(2014년 6월 기준)
GA 이 기사는 WP로부터 한 명 이상의 공정한 검토자가 검토하여 좋은 기사 지위에 올랐다.
더 자세한 기준
 거의 모든 독자에게 유용하며, 명백한 문제가 없다; 전문 백과사전의 질에 접근한다(그러나 동일하지는 않다). 주제별 및 스타일 전문가별 편집이 도움이 된다. 유사한 주제에 대한 기존 특집 기사와 비교하면 내용이 약하거나 누락된 영역을 강조할 수 있다. 중성자 발견
(1919년 4월 기준)
B-Class article B 그 기사는 대부분 완성도가 높고 큰 문제가 없지만 좋은 기사 기준에 도달하기 위해서는 몇 가지 더 많은 작업이 필요하다.
더 자세한 기준
 비록 그 내용이 진지한 학생이나 연구자를 만족시킬 만큼 충분히 완벽하지는 않을지라도 독자들은 여전히 부족하게 남아있다. 내용과 스타일의 몇 가지 측면을 다룰 필요가 있다. 전문적인 지식이 필요할 수도 있다. 실제적인 경우 지원 자료의 포함을 고려해야 하며, 해당 기사는 스타일 매뉴얼 및 관련 스타일 가이드라인을 전반적으로 준수하는지 점검했다. 인간
(1919년 4월 기준)
C-Class article C 그 기사는 상당하지만 여전히 중요한 내용이 없거나 관련 없는 내용이 많이 들어 있다. 이 글은 신뢰할 수 있는 출처에 대한 약간의 참조가 있어야 하지만, 여전히 중대한 문제가 있거나 상당한 정리가 필요할 수 있다.
더 자세한 기준
 무심코 읽는 독자에게 유용하지만, 적당히 세밀한 연구에도 완전한 그림을 제공하지는 않는다. 콘텐츠 격차를 해소하고 정리 문제를 해결하기 위해서는 상당한 편집이 필요하다. 날개
(2018년 6월 기준)
Start-Class article 시작 발전하고 있지만 여전히 상당히 불완전한 기사. 그것은 적절한 신뢰할 수 있는 출처를 인용할 수도 있고 아닐 수도 있다.
더 자세한 기준
 일부 의미 있는 내용을 제공하지만 대부분의 독자들은 더 많은 내용을 필요로 할 것이다. 신뢰할 수 있는 출처에 대한 참조를 제공하는 것이 우선되어야 한다. 이 기사는 내용과 조직의 실질적인 개선도 필요로 한다. 또한 문법, 철자법, 글쓰기 스타일을 개선하고 전문용어 사용을 개선한다. 고리꼬리카디날피시
(2018년 6월 기준)
Stub-Class article 스텁 주제에 대한 매우 기본적인 설명. 잘 쓰일 수 있지만 중요한 내용 문제가 있을 수 있다.
더 자세한 기준
 매우 적은 양의 의미 있는 내용을 제공한다. 사전 정의에 지나지 않을 수 있다. 독자들은 아마도 주제에서 불충분하게 발전된 특징들을 볼 것이고, 주제의 특징들이 어떻게 중요한지 볼 수 없을 것이다. 편집이나 추가 자료는 도움이 될 수 있다. 의미 있는 내용의 제공이 우선되어야 한다. Stub-class 기사가 Start-class 기사를 시작하는 가장 좋은 해결책은 주제가 중요한 이유에 대한 참조된 이유를 추가하는 것이다. 크레센트 폭포
(2018년 6월 기준)
리스트 일반적으로 특정 주제 영역의 기사에 대한 링크로 구성된 목록(일차적으로 목록을 포함하는 문서)인 독립 실행형 목록의 기준을 충족한다. 리스트의 형식은 정해져 있지 않지만, 리스트의 구성은 논리적이고 독자에게 유용해야 한다. 목록은 위키백과 기사에 대한 실시간 링크 목록이어야 하며 적절한 명칭과 구성되어야 한다. 1947년 구겐하임 펠로우쉽 수상 목록
(2018년 6월 기준)

참고: 일부 위키프로젝트에서는 특히 평가팀이 부족한 경우 표준 클래스 중 일부를 생략하는 경우가 대부분이다.

비표준등급

지름길

일부 위키프로젝트에서는 위의 척도에 맞지 않는 메인 스페이스 콘텐츠에 대해 다른 평가를 사용한다.

기타 Wiki Project 평가
라벨 기준 독자의 경험 제안 편집 예
현재 세부사항이 자주 변경될 수 있는 주제. 기사는 자연재해나 스포츠 시즌과 같이 현재 진행 중인 이벤트나 주제를 다루고 있다. 의미 있는 콘텐츠의 양은 예상된 이벤트가 진행됨에 따라 시간에 따라 달라진다. 첨가된 재료는 금방 쓸모없어질 수 있다. 2019~20 남서인도양 사이클론 시즌(2019년 8월 기준)
미래 세부사항이 자주 변경될 수 있는 주제. 이 기사는 곧 있을 선거나 앨범 발매와 같은 미래의 주제를 다루고 있으며, 새로운 정보가 발생함에 따라 기사 내용이 변경될 수 있다. 의미 있는 콘텐츠의 양은 예상된 이벤트가 다가올수록 시간에 따라 달라진다. 첨가된 물질은 추측일 수 있으므로 신중하게 조달해야 한다. 차기 영국 총선(2019년 10월 기준)
SL 그렇지 않으면 스텁으로 간주될 목록 기사. 일부 위키프로젝트에서만 사용됨. 불완전하거나 맥락을 거의 제공하지 않을 수 있다. 편집이나 추가 자료는 도움이 될 수 있다. 의미 있는 내용의 제공이 우선되어야 한다. 분홍꽃(2019년 7월 기준)
SIA 모든 SIA(설정 인덱스 문서) 페이지는 이 클래스에 해당된다. 이것들은 동일한 (또는 유사한) 이름을 공유하는 특정 유형의 항목 집합에 대한 목록 기사들이다. 페이지에는 같은 이름의 관련 항목이 나열된다. SIA는 설명 페이지에 대한 형식 지정 규칙을 따를 필요가 없다. USS 요크타운(2018년 5월 기준)
디스앰비그 어떤 페이지든지 이 등급에 해당된다. 그 페이지는 독자를 같은 제목의 다른 페이지로 안내한다. 그 이름의 새로운 조항이 만들어짐에 따라 추가가 이루어져야 한다. 잭슨 (1919년 8월 기준)
리디렉션 모든 리디렉션은 이 클래스에 해당된다. 페이지에 기사 내용이 표시되지 않고 관련 항목으로 리디렉션된다. 리디렉션이 적절하게 분류되었는지 확인하십시오. 미국식 아침식사(2016년 10월 기준)
병합 페이지 병합의 결과이며 서로 다른 기록이 있는 리디렉션. 일부 위키프로젝트에서만 사용됨. 페이지에 기사 내용이 표시되지 않고 관련 항목으로 리디렉션된다. 리디렉션 페이지에 병합 후 {{R}} 태그 지정 타마라 (Dungons & Dungons & Dragons)
필요했다 기사로 확장될 수 있는 리디렉션 또는 새로운 페이지를 만들기 위해 분리될 수 있는 내용이 포함된 기사를 식별하는 데 사용할 수 있다. 원하는 주제에 대한 내용은 아직 존재하지 않을 수 있다. 편집자들은 백과사전을 업데이트할 때 대담해지도록 권장된다. 마인츠 자유도시(2018년 3월 기준)
지연됨 품질 평가가 다른 위키프로젝트로 지연된 경우에 사용한다. 위키프로젝트 화기만이 이 등급을 사용한다. 독자에게 영향을 주지 않는다. 프로젝트 적용 범위가 중복될 때 예비적으로 사용해야 한다. 게리 클레크(2019년 1월 기준)
NA 다른 범주에 맞지 않는 페이지. 모든 위키프로젝트에 의해 "캐치 올"로 사용된다. 페이지 유형에 따라 달라진다. 페이지 유형에 따라 달라진다. 해당 없음

위키백과를 참조하십시오.목록 기사에 "CL-Class", "BL-Class" 및 "AL-Class"의 병렬 체계를 사용하는 위키프로젝트 군사 역사/평가

비메인스페이스

위키프로젝트는 관련 페이지를 다른 네임스페이스로 분류하기 위해 추가 등급을 사용한다. 이러한 등급의 정확한 적용은 개별 위키프로젝트의 사용에 따라 달라질 수 있다.

비주공간 평가
라벨 기준 예
카테고리 어떤 항목이든 이 세분류에 속한다. 범주:조지 오웰
초안 어떤 초안이라도 이 반에 해당된다. 이러한 네임스페이스는 일반적으로 초안 네임스페이스에서 찾을 수 있지만 사용자 네임스페이스에서도 찾을 수 있다. 초안:예:
파일 모든 파일은 이 클래스에 속하며, 또한 시간 지정 텍스트 페이지를 포함할 수 있다. 파일:호주의 플래그.svg
Featured media 에프엠 피처링된 사진 또는 피처링된 사운드 상태에 도달한 모든 파일. 파일:Felis silvestris silvestris.jpg
포털 어떤 포탈이든 이 등급에 해당된다. 포털:생물학
프로젝트 모든 프로젝트 페이지는 이 클래스에 속하며 도움말 페이지도 포함할 수 있다. 위키백과:위키프로젝트 재팬
템플릿 템플릿은 이 클래스에 속하며 모듈 또는 사용자 박스를 포함할 수도 있다. 템플릿:마그나팝
사용자 모든 사용자 페이지는 이 클래스에 해당된다. 사용자:Legoktm/afcnew.js

일부 위키프로젝트는 비주공간 콘텐츠만을 취급하며 특정 목적에 맞게 맞춤화된 자체 맞춤형 평가 체계를 사용할 수 있다는 점에 유의하십시오. 위키백과:Wiki Project Portals/평가.

모든 WikiProject 평가 페이지의 색인은 다음 카테고리를 참조하십시오.위키프로젝트 평가.

기사의 진화 – 예

참고 항목: 홍보:기사의 생애

이 클릭 가능한 이미지 맵은 기사 "Atom"을 예로 들며, 수준을 통한 기사 개발에 대한 전형적인 프로필을 보여준다. 주요 이벤트를 보려면 숫자 위에 마우스를 놓고 해당 버전의 기사를 보려면 숫자를 클릭하십시오. 2008년까지는 프로젝트에서 C등급 등급이 존재하지 않았으며, 따라서 이 등급은 소급된다는 점에 유의하십시오. 또한, 2006년에 언급된 내용은 훨씬 덜 사용되었고, 인라인 참조는 매우 드물었다; 오늘날 겨우 B-Class의 기사는 일반적으로 이 기사가 2006년 말에 썼던 것보다 더 많은 언급이 있을 것이다.

The article was a stub when its earliest surviving edit was made on 1 Oct 2001.By 8 Oct 2001, it approached the upper bound of a stub.On 20 Sep 2002, more useful content was added and it became Start.3 Jun 2004, Start; meaningful amount of information, but more structuring is needed.24 Jun 2004, a useful image is added; now it is at the upper bound of Start.On 18 Sep 2004, some sections have expanded and it just reaches C-class.By 31 Aug 2005 it has been expanded, but needs refs; it can be comfortably called C-class.12 Dec 2005, enough content & structure for a respectable article. In spite of its lack of in-line citations, the article is approaching the upper limit of C-Class. If it were properly referenced, we could have considered rating it B-class.By 19 Aug 2006, several new images and contents from a cited book have been added; just makes B-Class.By 23 Mar 2007, new content and refs have been added; easily B-class.17 Oct 2007, nominated for a Peer Review.Review closes on 9 Feb 2008, after addressing MoS / inline cite issues; becomes A-Class.10 Feb 2008, nominated and listed as GA.12 Feb 2008, FAC; promoted to FA 18 Feb.AssessmentTimeline.png
About this image

중요도 평가

중요도나 우선순위에 대한 평가항목에 대해서는 별도의 척도가 있는데, 이는 여기에 기술된 품질 척도와 무관하다. 품질 척도와 달리 우선순위 척도는 프로젝트 범위에 따라 달라진다. {{Importance scheme}}의 템플릿을 참조하십시오.

통계

WP 1.0 봇은 토크 페이지 배너를 통해 할당된 평가 데이터(개별 위키프로젝트에 대한 문서 품질 및 중요도 데이터)를 추적한다. 새로운 위키프로젝트를 봇 목록에 추가하려면 위키백과의 지침을 읽어보십시오.버전 1.0 편집팀/봇 사용

아래의 글로벌 요약 표는 메인 네임스페이스에서 평가된 각 기사에 대해 최고 품질과 중요도를 평가하여 계산한다.

품질 및 중요도에 따라 평가된 모든 제품
품질 중요도
톱 높은 중앙의 낮음 ??? 합계
Featured article FA 1,401 2,231 2,161 1,540 167 7,500
Featured list FL 165 605 668 621 107 2,166
A-Class article A 301 617 742 495 89 2,244
GA 2,745 6,361 12,765 15,595 1,699 39,165
B 14,527 28,116 45,119 46,203 17,195 151,160
C 14,357 44,819 108,383 199,671 69,191 436,421
시작 18,719 88,042 377,333 1,244,429 378,025 2,106,548
스텁 4,437 32,393 277,219 2,511,773 852,611 3,678,433
리스트 4,321 14,958 45,583 146,047 77,060 287,969
평가됨 60,973 218,142 869,973 4,166,374 1,396,144 6,711,606
미평가 116 506 1,645 15,802 416,551 434,620
합계 61,089 218,648 871,618 4,182,176 1,812,695 7,146,226
이 테이블 정보

FAQ

목적

기사 평가의 목적은 무엇인가?
평가 시스템을 통해 위키프로젝트는 대상 영역의 기사의 품질을 모니터링하고, 이들 기사에 대한 작업의 우선순위를 정할 수 있다. 등급은 위키백과 1.0 프로그램에서도 위키백과 콘텐츠의 정적 공개에 대비하기 위해 사용된다.
시청률 공식인가?
그렇지 않다; 이러한 등급은 주로 프로젝트의 내부 사용을 위한 것이며, 일반적으로 위키백과 전체의 공식적인 입장을 의미하는 것은 아니다.

평가 기사

누가 기사를 평가할 수 있을까?
일반적으로 누구나 기사의 등급을 추가하거나 변경할 수 있다. 그러나 기사를 'A-클래스'로 평가하려면 일반적으로 편집자 2명 이상의 동의를 얻어야 하며, 'GA'와 'FA' 라벨은 각각 검토되어 현재 좋은 기사 또는 특집기사로 지정된 기사에만 사용해야 한다. 또한 개별 위키프로젝트에는 기사의 등급을 매기는 보다 공식적인 절차가 있을 수 있으며, 위키프로젝트는 분쟁 해결의 궁극적인 책임이 있다는 점에 유의하십시오.
기사를 어떻게 평가하지?
위의 품질 척도를 참고하십시오. 기사에 가장 가까운 것으로 보이는 레벨을 선택한 후에는 Wiki Project 배너 템플릿의 클래스 매개 변수를 레벨 이름으로 설정하십시오(끝부터 "클래스" 포함). 예를 들어, 기사를 "B-Class"로 평가하려면 class=B 기치에서 다시 말하지만, "FA"와 "GA" 라벨은 현재 기사로 지정되지 않은 한 기사에 추가되어서는 안 된다.
이것이 위키백과와 관련이 있는가?많은 기사의 끝에 나타나곤 했던 기사 피드백 도구?
아니, 그건 완전히 별개의 시스템이었어.

공통 관심사

누군가가 한 기사에 프로젝트 배너 템플릿을 붙였지만 실제로는 위키프로젝트의 범위 내에 있지 않다. 어떻게 해야 하나?
우리가 다루는 기사의 수가 많기 때문에 우리는 가끔 실수를 하고 있어서는 안 되는 기사에 태그를 추가한다. 만약 여러분이 그 태그를 발견한다면, 자유롭게 태그를 지우고, 선택적으로 기사의 토크 페이지(또는 기사에 태그를 붙인 사람과 직접 함께)에 메모를 남겨라. 위키백과 참조:위키프로젝트 협의회/가이드#자세한 내용은 문서 태그 지정.
만약 내가 등급에 동의하지 않는다면?
다른 등급이 정당하다고 생각되면 얼마든지 변경하십시오. 주요 분쟁의 경우 위키프로젝트 전체에서 이 문제를 논의하고 최상의 등급에 대해 합의를 볼 수 있다.
시청률이 주관적이지 않아?
그래, 다소 주관적이긴 하지만 우리가 고안해낸 최고의 시스템이야. 더 좋은 생각이 있으면 주저하지 말고 우리에게 알려줘!
왜 평론가는 아무런 논평도 남기지 않았을까?
평가가 필요한 기사의 분량 때문에 대부분의 경우 상세한 의견을 남기지 못하고 있다. 만약 당신이 특별한 질문이 있다면, 당신은 그 기사를 평가한 사람에게 물을지도 모른다; 그들은 대개 당신에게 그들의 추리를 제공하는 것을 좋아할 것이다. 위키백과:안전 점검은 상세한 의견을 제공하도록 고안된 과정이다.

참고 항목