인도네시아 오픈 대학교

Indonesia Open University
우니베르시타스 테르부카
Universitas-terbuka-logo.jpg
좌우명모두에게 개방된 고등교육 만들기
유형공공의
확립된1984년 9월 4일; 37년(1984-09-04)
대통령DRS 교수. 오자트 다로자트, M.버스, 박사과정
학생들2019/2020년[1] 11월 4일 기준 1,045,665(총) 311,028(활성) 2020년 11월 4일 기준
주소
잘란 카베 라야, 폰독 카베, 파물랑, 탕강 셀라탄 15418, 반텐 - 인도네시아
, , ,
6°20′42″s 106°45′29″e / 6.344890°S 106.758087°E / -6.344890; 106.758087좌표: 6°20′42″S 106°45′29″E / 6.344890°S 106.758087°E / -6.344890; 106.758087
웹사이트www.ut.ac.id

Universitas Terbuka(UT, 문자 그대로 Open University)는 인도네시아의 주립 대학교로 오픈원격 학습(ODL) 시스템을 채용하여, 전국은 물론 세계 각지의 외딴 섬에 거주하는 사람들을 포함한 모든 인도네시아 시민들에게 고등교육에 대한 접근을 넓히고 있다. 인도네시아 교육부 고등교육 데이터베이스에 따르면 2019년/2020년 현재 총 학생 수가 104만5,665명이다.[3] 영국의 한 원격교육기관에 따르면 '톱텐 메가대학' UT-3를 포함한 UT는 중국과 터키의 비슷한 대학 다음으로 순위가 높다.

미션

UT는 자금 부족, 농촌 고립, 정규직화 등 다양한 이유로 기존 고등교육기관에 참석할 기회가 없는 사람들을 교육하는 데 초점을 맞추고 있다.

이 대학의 임무는 다음과 같다.

  1. 원격교육제도를 통해 양질의 고등교육 기회를 확대한다.
  2. 글로벌하게 경쟁할 수 있는 역량 있는 학문과 전문가를 배출한다.
  3. 지식기반사회 조성을 위하여 지속적인 교육에 대한 참여를 확대한다.
  4. 원격 교육 시스템, 특히 원격 고등 교육에서 연구개발의 질과 양을 증대한다.
  5. 특히 장거리 고등교육에 관한 정보를 혁신적이고 지속적으로 보급하고 공유한다.
  6. 고등교육의 광범위하고 균등한 제공을 통해 국민통합과 청렴을 강화한다.
  7. 지역, 국가 및 글로벌 파트너십을 통해 문화 간 이해와 네트워킹을 증진한다.
  8. 다른 지식 분야뿐만 아니라 먼 고등 교육에서도 학술적 제품을 생산한다.

인증

UT는 국제개방교육위원회(ICDE) 표준기관(ISA)으로부터 '국제인증서'와 '품질인증서'를, 국제인증기관(SAI Global and SGS)으로부터 ISO 9001:2000을 수여받았다. UT의 연구 프로그램도 미국 고등교육인증원(BAN-PT)에 의해 인가되었다.[4]

유연한 학습

UT는 학습 유연성 시스템을 제공한다.

  • 연구를 완료하기 위한 시간 제한 없음(즉, 중도 탈락 시스템 없음)
  • 고등학교 졸업연도에 시간제한이 없어 연령제한이 없는 경우
  • 연중 등록 기간
  • 학생 자신의 편의에 따라 유연한 단계, 장소 및 학습 시간
  • 오디오 및 비디오 카세트/CD, CD-ROM, 라디오 및 TV 방송과 함께 제공되는 인쇄 학습 자료와 컴퓨터 보조 지침(CAI) 및 인터넷 기반 학습 자료 등을 포함한 멀티미디어 학습 자료의 사용.

UT는 다른 고등교육과 마찬가지로 학기당 학습부하량을 설정하기 위해 학기당 학점제도(SKS)를 시행하고 있다. 한 학기는 약 15주간의 시간과 학습활동의 단위다. SKS 단위로 표시되는 학생 스터디 부하. 한 학점에 도달하기 위해, 학생들은 일주일에 3시간 동안 교과서를 배우게 될 것이다. UT에 특화된 1개의 SKS는 3개의 교재 모듈과 동기화된 반면 80%의 숙달된 1개의 모듈을 공부하려면 한 학기에 약 15시간이 걸린다.

학생들은 관심사나 능력에 따라 튜토리얼의 종류를 선택할 수 있다. 학생이 따라 할 수 있는 튜토리얼의 종류는 다음과 같다.

  • 대면 자습서
  • 문자별 자습서: 학생들은 학습 프로그램 책임자에게 강의 자료에 대한 질문을 보낼 수 있다.
  • 라디오, 텔레비전 및 매스 미디어별 튜토리얼: 학생들은 국가 프로그램/RRI 전파 라디오를 통해 이 튜토리얼을 따라갈 수 있다. 라디오의 튜토리얼은 일주일에 5번 열린다. TVRI를 통한 튜토리얼은 특정 요일에 학생들의 의견을 들을 수 있다. 게다가, 일부 지역 대중 매체는 UT 학생들을 위한 튜토리얼을 제공한다.
  • 인터넷을 통한 자습서

UT에서 제공하는 일부 과정은 실습 또는 실습 과정이다. 강사의 지도 아래 실시하는 실습이나 실습. 실습이나 실습의 구현은 학생이 개별적으로 또는 그룹별로 해당 지역의 키트나 실험실 시설을 사용하여 수행할 수 있다.

UT 학생 학습 성과 평가는 '독립된 과제', '특수 디자인 전면 자습서', '실습 또는 실기 시험', '구술 시험', '기말고사 학기(UAS)', '종합 필기 시험(UKT)'의 과제 형태로 진행된다.

UT는 교육 프로그램과 비정기 프로그램의 정규 프로그램이라는 두 가지 범주를 가지고 있다. 정규 프로그램은 일반 대중이 따를 수 있다. 그 비정규 프로그램은 특히 관리되고 있다. 이 때, 비정규 프로그램에 포함되는 과정은 교사 교육 프로그램 평등화 D2 SD(PGSD)와 S1-PGSD 프로그램이며, 정규 프로그램에 포함되는 다른 과정이다.

어떤 이유로든 강의를 마칠 수 없는 학생들에게 주어지는 편의 중 하나이다. 학생들은 UT에 보고할 필요 없이 4회 연속 등록 기간 동안 학업을 휴학할 수 있다. 학업 휴가가 끝나기 전에, 학생들은 학생 신분을 잃지 않도록 즉시 과정을 등록해야 한다.

학습자료

학습 활동은 언제 어디서나 할 수 있다.

인쇄물(모듈로 알려져 있음)은 주요 학습 매체로, 녹음된 학습 자료(오디오 비디오 카세트, CD, 라디오, TV)와 같은 비인쇄 자료와 컴퓨터 기반 학습 자료(CAI, 인터넷 기반)로 보완된다. To provide optimal education services to students who are spread all over the country and abroad, UT collaborates with agencies such as the PT Pos Indonesia, Bank Rakyat Indonesia (BRI), Televisi Republik Indonesia (TVRI), Radio Republik Indonesia (RRI), Local Government Radio Broadcast, Radio Broadcast Private Commerce, Regional Office/Department 교육, 인도네시아의 교육 대사관, 국립 도서관 및 지역 도서관.

오픈 대학교는 정부 기관, 국영 기업 또는 민간 기관 등 직원들의 질을 향상시키고자 하는 기관들과 협력하고 있다. 그들은 UT의 프로그램을 따르거나 사무실의 필요에 맞게 새로운 공부 프로그램을 주문할 수 있다. UT는 평준화 프로그램 D2 초등학교 교사를 통해 초등학교 교사의 질을 향상시키기 위한 정부의 신뢰를 얻기 위한 것이었다. 또한 UT는 군, BRY(Bank Rakiat Insian), BNI(Bank Negara Insia), 가루다 인도네시아, 메르파티 누산타라(Merpati Nusantara), 농림부[./Https:///id.wikipedia.org/wiki/Sekretariat%20Wakil%20Presiden%20Republik%20Indonesia Setwapres] 등 여러 기관으로부터 인적 자원의 질 향상을 위한 신뢰를 얻었다.

학습지원서비스

학습지원서비스는 학술 및 행정서비스로 구성된다.

학술 서비스 자습서를 통해 학술 서비스가 제공된다. 튜토리얼에는 두 가지 종류가 있다: 대면과 라디오, 텔레비전, 인터넷을 통한 원거리. 나아가 실습이 필요한 과정에도 실습이 제공된다. 튜토리얼과 실습은 모두 UT 자체뿐만 아니라 다양한 유명 공립 및 사립 대학 출신 자격 있는 교사, 강사, 감독자에 의해 촉진된다.[citation needed] 특정 과정의 경우 비즈니스, 산업 및 기타 관련 부문에서 자원 담당자를 초빙하기도 한다.

행정 서비스 등록 지원, 학습 자료 입수, 학점 이전 신청, 그 밖에 학생의 학습 과정에 영향을 미칠 수 있는 사항의 해결 등 행정 서비스가 강조된다.

학생 평가

학생 학습 평가는 튜토리얼 과제, 실습 과제, 실습 과제, 기말고사 등을 기준으로 한다. 이러한 요소들은 학생들의 전반적인 학습 성취도를 반영하고 학생들의 학기 최종 성적에 기여한다.

UT는 매 학기 말 또는 일년에 두 번 기말고사를 시행한다. 기말고사는 전국에서 동시에 감독되는 연필-종이 시험으로 진행된다. 학사(Sarjana/S1) 프로그램을 수강하는 학생은 프로그램 종료 시 프로그램의 최종 과제를 필수 요건의 일부로 수강해야 한다. 석사과정(S2)을 수강하는 학생은 석사과정 최종 과제(논문)를 작성하고 최종 구술시험에 합격해야 한다. 특정 과정과 사례에 대해 UT는 또한 학생들이 온라인으로 시험을 볼 수 있는 기회를 제공한다.

최종 성적은 UT 웹사이트와 UPBJ-UT를 통해 발표된다.

신용이체

UT 학생들은 이전에 다른 인가된 대학에서 수강한 강좌에 대해 학점 이전을 신청할 수 있다.

운영 네트워킹

UT에는 UPBJ-UT 40개와 1PPM-LN 등 41개의 지역 사무소가 있다.[5] The UPBJJ-UT themselves are located in the capitals of each Indonesia 34 provinces in addition to 5 major cities of Bogor, Purwokerto, Surakarta, Jember, and Malang, in addition to the recently (re-)established UPBJJ in Dili, Timor Leste, in 2019,[6] and the UT PPM-LN or foreign office. 각 UPBJ-UT는 운영을 지원하기 위해 다양한 기관, 특히 다음과 같은 기관과 긴밀한 협력을 구축한다.

  • 지도교사, 실무지도사, 시험감독관 등을 받기 위한 지방공·사립대학
  • 학생 장학금 지급을 위한 자습서 및 시험실시 및
  • 지역 라디오 및 TV 방송국에서 학습 지도와 관련된 정보를 중계한다. 국가 라디오 방송국(RRI)에서 방송하는 정규 튜토리얼.

국가 차원에서도 UT는 오랫동안 다음과 같은 협력 관계를 맺고 있다.

  • UT의 TV 프로그램 방송을 위한 Q-Channel 및 TV-Edukasi.
  • 라디오 방송 튜토리얼을 위한 RRI;
  • 수강료 및 학습자료 구입을 위한 BRI 및 BTN
  • 학습 자료, 시험 문서 및 기타 지원 자료 전달을 위한 PT Pos 인도네시아.

파트너십

UT has established partnerships with other institutions, including the Ministry of National Education, Ministry of Home Affairs, Navy, Ministry of Defense and Security, Ministry of Agriculture, Bank Negara Indonesia (BNI), Bank Rakyat Indonesia (BRI), Garuda Indonesia, Merpati Nusantara, PT Pos Indonesia, Central Bureau for Statistics, PT Indosat, PT Tugu Pratama, National Coordinating Agency for Family Planning (BKKBN), and Al-Zaitun Islamic Boarding School, Bank Tabungan Negara (BTN), National Archives of Indonesia (ANRI), National Civil Service Agency (BKN), School of Business and Management (STEKPI), PT Jakarta Software Komunikasi and all provincial agencies, regencies and towns in Indonesia.

UT는 동남아시아 교육기구(SEAMEO), 유엔교육과학문화기구(UNESCO), SEAMEO 지역 공개학습센터(SEAMOLEC) 등 다양한 국제기구와도 긴밀한 관계를 맺고 있다.

UT는 아시아 오픈 대학 협회(AAOU)와 글로벌 메가 대학 네트워크(GMUNET)의 창립 멤버 중 하나이다. 또한 UT는 국제개방교육협의회(ICDE)의 적극적인 회원이기도 하다.[7]

학술 프로그램

UT에는 박사과정 프로그램(S3), 석사과정(S2), 학사과정(Sarjana/S1), 졸업과정 프로그램(D3 및 D4), 자격증 프로그램 등 40개 이상의 활발한 연구프로그램을 제공하는 4명의 교수진과 1명의 대학원 프로그램이 있다.[8]

교원양성과 교육과학부

학사(S1) 프로그램[9]

  • 인도네시아 및 문학 교육
  • 영어 교육
  • 수학 교육
  • 물리 교육
  • 화학 교육
  • 생물교육
  • 경제학 교육
  • 판카실라·시민교육
  • 초등학교 교사 교육
  • 유아교육교사
  • 교육기술

인증 프로그램

  • 외국인을 위한 인도네시아어
  • 지방행정

사회정치학부

학사(S1) 프로그램

  • 공공행정
  • 비즈니스 관리
  • 정부 연구
  • 커뮤니케이션 사이언스
  • 사회학
  • 라이브러리 과학 또는 아카이브
  • 영어 번역

졸업장 4(D4) 프로그램

  • 공공행정

졸업장 3(D3) 프로그램

  • 과세

경제학부

학사(S1) 프로그램

  • 경제개발
  • 샤리아 이코노미
  • 관리
  • 회계
  • 관광업

과학기술부

학사(S1) 프로그램

  • 수학
  • 통계
  • 생물학
  • 농업분야, 농업확장 및 의사소통/동물양식/어업전공
  • 식품기술과 과학
  • 도시 및 지역계획
  • 정보 시스템

대학원 프로그램

마스터(S2) 프로그램

  • 행정학, 행정학 전공
  • 관리
  • 해양과학, 어업경영전공
  • 수학 교육
  • 영어 교육
  • 초등교육
  • 환경

박사 과정(S3) 프로그램

  • 관리
  • 공공행정

시설.

데이터 처리 서비스

1984년 설립된 이후 UT는 전산 데이터베이스 분석 서비스를 제공해 왔다. UT는 UT와 다른 UT 서비스 사용자들의 특정한 요구를 위해 개발된 컴퓨터 응용 프로그램을 포함하여 최신 하드웨어와 소프트웨어 시설을 갖추고 있다.

인쇄물의 개발, 보관, 유통을 위한 시설

UT는 인쇄물을 준비하는 과정에서 서비스를 제공할 수 있는 데스크톱 출판의 인적 자원과 장비를 갖추고 있다. 또한 UT 직원들은 수마테라, 자바, 발리, 웨스트 누사 텐가라 등의 지역에 인쇄물을 배포한 경험이 풍부하다.[10]

멀티미디어 생산설비

UT는 시설과 인적 자원을 갖춘 멀티미디어 생산 센터를 가지고 있다. 직원들은 인도네시아와 해외에서 오디오 비주얼 개발과 제작을 전문적으로 교육받고 있다.[citation needed] 몇몇 정부 및 민간 기관들은 비디오, 오디오 테이프, 오디오 그래픽, 슬라이드, VCD의 형태로 회사 프로필, 프로모션 및 학습 자료를 활용했다.

스포츠 시설

UT는 회의, 세미나, 워크숍을 위한 객실 시설을 제공한다. UT컨벤션센터와 숙박시설은 3000명 규모다. 다음 시설은 다음과 같다.

  • 106개의 방을 가진 비스마 1세, 2세, 3세.
  • 조깅 트랙, 야외 테니스 코트, 풋살 코트, 농구 코트, 피트니스 센터.
  • UTC(Unit Convention Center)

인적자원개발서비스

UT는 다음과 같은 프로그램을 제공한다. 인력진의 자격 향상:

  • 공공행정
  • 비즈니스 관리
  • 정부 연구
  • 커뮤니케이션 연구
  • 조세연구
  • 언어 서비스
  • 관리, 회계 연구
  • 경제개발연구
  • 응용통계, 수학, 과학
  • 푸드 테크놀로지
  • 농업확장 프로그램

관리자 및 강사를 위한 교육 및 교육:

  • 교육 필요성 분석
  • 교육장 계획 수립
  • 인쇄물 또는 전자적 학습 자료 개발
  • 대면 또는 원거리에서 사내 교육 제공
  • 교육 프로그램 평가

커뮤니티 확장 프로그램:

  • 확장 프로그램 유형 분석 필요
  • 인쇄 또는 전자적 확장 프로그램 미디어 개발 및 생산
  • 증축임원 교육

커뮤니케이션 전략:

  • 퍼블릭 스피킹
  • 홍보 상담
  • 조직 커뮤니케이션

운영자 및 컴퓨터 프로그래머를 위한 교육:

  • 워드 프로세싱
  • 데이터베이스
  • 웹 디자인
  • 출판
  • 라이브러리 자동화

기업가정신:

  • 관리
  • 감독자문
  • 지역 경제 잠재력

연구개발

LPPM-UT 연구 및 커뮤니티 서비스 센터(Center for Research and Community Services of UT, LPPM-UT)에는 다음과 같은 4개의 센터가 있다.

  • 제도적 연구와 시스템 개발의 중심지
  • 과학의 중심
  • 커뮤니티 서비스 센터
  • 대학간 교육활동 개선 및 발전 센터(IUC-IDIA)

연구 LPPM-UT는 다음 분야의 연구 개발을 전문으로 한다.

  • 오픈 및 원격 교육
  • 교육평가
  • 교육 관리
  • 정책 및 제도적 연구
  • 사회개발
  • 지역 경제 개발
  • 환경영향분석
  • 지역 개발
  • 농업, 어업, 양부
  • 과학
  • 지시 매체
  • 컨설팅 및 연구 교육
  • 모니터링 및 평가

관리 정보 시스템 개발 LPPM-UT는 다음을 제공한다.

  • 관리 정보 시스템 설계
  • 전산관리정보의 활용방안
  • 시스템 응용 프로그램
  • 웹 사이트 설계 및 개발
  • 정보 시스템 개발
  • 정보 시스템 평가
  • 미디어 프로토타입 개발

커뮤니티 서비스 커뮤니티 서비스에는 다음이 포함된다.

  • 지속적인 교육 프로그램을 위한 교육.
  • 삶의 질을 향상시키기 위한 사람들의 권한 부여 프로그램의 개발.
  • 지속적인 교육 및 사회 서비스 프로그램을 지원하기 위한 네트워크 및 파트너십 개발.
  • 조직과 사회 모두의 권한 부여, 인적 자원, 교육 및 발전에 대한 전문적인 컨설팅 서비스.

지침의 개발 개선 대학간 교육활동의 개선 및 발전을 위한 대학간 교육센터(IUC-IDIA)는 고등교육과 일반대학의 개방 및 원거리 교육 수준에서의 교육의 질을 향상시키는 사명을 가지고 있다. IUC-IDIA 전문 스태프는 니즈 분석, 프로그램 개발, 커리큘럼 개발, 학습 평가, 교육 프로그램 평가, 학습 자료의 프로토타입 개발, 멀티미디어 과정 자료 개발, 컴퓨터 기반 튜토리얼 개발 및 교육자를 위한 전문 교육, 강사 및 강사.

IUC-IDIA 서비스에는 다음이 포함된다.

  • 교육기술 기본기술 향상 프로그램(PEKERTI)
  • 적용 접근 방식(AA)
  • 원격학습시스템 개발
  • 커리큘럼 개발
  • 학습 자료 개발
  • 튜터링 트레이닝
  • 교육용 미디어 개발
  • 컴퓨터 보조 자습서 개발
  • 성과 평가
  • 강의실 행동 연구

IUC-IDIA는 또한 교육훈련, 특히 교육활동 및 학술프로그램 분야의 기관 역량강화를 위한 컨설팅 서비스를 제공한다.

그 IUC-IDIA UP자체 내에서 다른 계열을 51국영 대학 25개 부서에서의 교육과 훈련 센터들이, 대학 특정 정부 부처뿐만 아니라 특정한 분야(예를 들어 뱅킹, 백화점, 슈퍼 마켓 등)을 위해 교육과 훈련소에 속해 있다 전략적 제휴를 가지고 있다.[표창 필요한]

참조

  1. ^ https://forlap.kemdikbud.go.id
  2. ^ https://www.ut.ac.id/ut-dalam-angka
  3. ^ https://forlap.kemdikbud.go.id/
  4. ^ 품질 보증 2012-05-12를 웨이백 머신(Wayback Machine)에 인도네시아 언어로 보관.
  5. ^ "Distance Learning Program Unit". Retrieved 2020-12-29.
  6. ^ "Universitas Terbuka Kini Ada di Timor Leste". 15 February 2019.
  7. ^ "Members of ICDE in ASIA". Archived from the original on 2012-03-12. Retrieved 2012-05-03.
  8. ^ https://www.ut.ac.id/ut-dalam-angka
  9. ^ [1]
  10. ^ Farihati, Sitta Alief (February 2009). Model Distribusi Bahan Ajar Universitas Terbuka dan Implementasinya (masters thesis). Institut Pertanian Bogor.

외부 링크