텍사스 공과대학
Academy of Medicine, Engineering and Science of Texas| 설립됨 | 2004 |
|---|---|
| 창시자 | 마이클 S. 브라운, 케이 베일리 허치슨, 리처드 스말리 |
| 유형 | 비영리 학제간 과학 조직 |
| 초점 | 텍사스 연구 커뮤니티 강화 |
| 위치 | |
회원들 | 250+ |
| 웹사이트 | tamest.org |
텍사스 의과학원(TAMEST)은 비영리 학제간 과학단체로, 노벨상 수상자 10명을 포함한 3개 국립학원의 텍사스에 본부를 둔 모든 회원들로 구성된다.[1]
미션
TAMEST의 임무는 "의학, 공학, 과학 분야에서 주 최고 성취자들을 폭넓게 인정하고, 텍사스가 이 분야에서 중요한 목적지이자 성취의 중심지로서 더 강한 정체성을 구축하는 것"[1]이다.
멤버십
TAMEST는 세 개의 국립 과학 아카데미, 국립 공학 아카데미, 국립 의학 연구소의 텍사스에 본부를 둔 모든 회원들로 구성되어 있다.이사회의 임원은 마이클 S이다. 브라운, 케이 베일리 허치슨, 데이비드 E.다니엘, J. 틴슬리 오든, 프란시스코 G. 시가로아, 윌리엄 "빌" R. 브링클리, 존 멘델슨.
TAMEST의 노벨상 수상자에는 Norman E. Borlaug, Michael S가 있다. 브라운, 로버트 F. 컬, 요한 데이젠호퍼, 알프레드 길만, 조셉 골드스타인, 더들리 R. 허쉬바흐, 러셀 A. 헐스, 페리드 무라드, 스티븐 와인버그.
또한, 이 조직에는 산업 및 지역사회 계열사 위원회가 있는데, 이 위원회의 공동 의장은 어니스트 H이다.코크렐, 마이클 S 델, 그리고 토마스 J. Engibous.
영향
TAMEST의 권고는 그 단체 회원들의 집단적인 과학적 위상 때문에 텍사스 주와 전국적으로 정책 입안자들이 세심하게 주시하고 있다.[2]TAMEST는 그동안 K-12 차원에서 수학 과학교육 추진에 가장 적극적이었다.
교육 이니셔티브
2008년 12월, TAMEST는 The Next Frontiner를 발매했다. 텍사스를 위한 세계 수준의 수학 및 과학 교육.[3][4]이 보고서는 미국이 수학과 과학 교육의 과정을 바꾸지 않는 한, 텍사스의 경제 리더십이 다음 세기까지 지속되지 않을 것이라고 예측하는 국립 학원의 간행물인 '모으는 폭풍 위로 솟아오르는 것'에 대한 텍사스의 반응이다.[5]
넥스트 프론티어는 다음과 같은 몇 가지 권장사항을 제시한다.
- 텍사스는 STEM 교사들에게 충분한 교육, 지원, 보수를 제공해야 한다. 그래야 그들이 와서 머물 것이다.
- Texas는 STEM 분야에 학생들을 흥미롭게 하고 관심 있는 학생들이 STEM 직업을 추구하도록 돕기 위해 더 많은 것을 해야 한다.
- 텍사스는 대학에서부터 직업에 이르기까지 STEM 분야에서 학생들의 지속적인 성공을 보장하도록 도와야 한다.
- 텍사스는 STEM 교육을 더 높은 우선순위로 만들어야 한다.
넥스트 프론티어는 또한 10개의 "A+를 얻는 프로그램"을 설명한다.These are UTeach, Advanced Placement (AP) Strategies, Santa Cruz New Teacher Project (SCNTP), Reasoning Mind, Teach For America (TFA), The Infinity Project, For Inspiration and Recognition of Science and Technology (FIRST), Project Lead the Way (PLTW), Laying the Foundation, Joint Admission Medical Program (JAMP), and Career and Technical Educati(CTE에)
에디스·피터 오도넬상
피터 오도넬과 그의 아내였던 전 에디스 존스의 이름을 딴 에디스·피터 오도넬 어워드는 매년 TAMEST가 배포해 의학, 공학, 과학, 기술 혁신 분야에서 젊은 연구자들의 뛰어난 업적을 인정한다.[6]이 상은 2008년 처음 등장한 기술혁신상을 제외하고 2006년부터 수여돼 왔다.
참조
- ^ a b 텍사스 의과학원 (Academy of Medicine, Engineering & Science of Texas) (2009). "Archived copy". Archived from the original on 2008-12-16. Retrieved 2009-01-18.
{{cite web}}: CS1 maint: 제목(링크)으로 보관된 사본 2008년 1월 18일 검색 - ^ Hutchison, Kay Bailey, "교육 향상을 위한 방법," Dallas Morning News (2009년 1월 6일)의 Op-Ed, http://www.dallasnews.com/sharedcontent/dws/dn/opinion/viewpoints/stories/DN-hutchison_08edi.State.Edition1.27198c4.html.2009년 1월 18일 회수.
- ^ 텍사스 의과대학, 공학 및 과학, 넥스트 프론티어: 텍사스를 위한 세계 수준의 수학 및 과학 교육(2008)http://www.tamest.org/education/ 2009년 1월 18일 회수.
- ^ 래드클리프, 제니퍼, "텍사스에서 수학, 과학 수업을 위한 새로운 계획," 휴스턴 크로니클 (2008년 12월 8일), http://www.chron.com/disp/story.mpl/metropolitan/6154452.html.2009년 1월 18일 회수.
- ^ Frue, Sarah, "Texas Science Academy Academy Academy Academy, The National Academy(2009년 12월 9일), http://www.nationalacademies.org/headlines/20081209.html 웨이백머신에 2008-12-18을 보관한다.2009년 1월 18일 회수.
- ^ 존슨, 로리TAMEST Awards, KUHF Houston Public Radio, 2006년 1월 6일.2009년 1월 18일에 검색됨.
