기술진행(경제학)

기술적 진보(또는 기술적 진보)는 혁신의 경제적 척도다.

분류

기술적 진척도는 다음 두 부분으로 분류할 수 있다.

• 구체화된 기술 진보: 새로운 장비에 투자함으로써 이용되는 향상된 기술. 새로운 기술적 변화가 장비에 구현되었다.
• 분리된 기술 진보: 새로운 장비에 투자하지 않고도 주어진 입력에서 생산되는 출력을 증가시킬 수 있는 향상된 기술.

현실 세계에서 많은 혁신은 장비의 전체 또는 일부를 교체할 필요가 없다. 필요한 변경에 따라 더 나은 사용을 위해 개선될 수 있다. 그러므로 구체화되거나 해체되는 기술적 진보는 정도의 문제다.

칼도르의 기술진행 함수

니콜라스 칼도르가 개발한 기술진행 함수는 기술진행을 노동생산성 증가율로 측정한다. 그것은 다음 진술로 설명된다.

1. 노동자 1인당 자본/투입 증가율이 클수록 노동자 1인당 생산량 증가율, 노동생산성 증가율도 커진다. 따라서 노동생산성 증가율은 자본 집약도의 성장률에 의해 설명된다.
2. 평형자본/노동자 1인당 투입과 노동자 1인당 생산량은 같은 비율로 성장한다.
3. 성장률 평형률 이하에서는 노동자 1인당 생산량 증가율이 노동자 1인당 자본/투입 증가율보다 크다.
4. 균형성장률 이상의 성장률은 반대로 노동자 1인당 생산량 증가율은 노동자 1인당 자본/투입 성장률보다 낮다.

서로 다른 기술 진행 모델

• Edward Denison의 경험적 자료는 경제성장의 주요 기여자로서 기술을 증명했다.
• 그의 모델에서 사이먼 쿠즈네츠는 경제 성장에 있어서 기술 혁신의 중요성을 증명하고 보여주었다.
• 솔로우는 그의 총생산기능에서 기술을 확인했다. 중립적인 기술적 진보와 경제성장 모델도 제시했다.
• 하로드 교수는 중립적인 기술 진보와 경제성장 모델도 제시했다.

기술적 진보와 인적 자본

기술은 인적 자본과 중요한 관계를 맺고 있다. 동일한 기술을 두 개의 다른 회사에 적용할 수 있지만, 생산량은 그 회사의 노동력에 따라 다르다. 신기술에 대한 적응은 그 나라의 경제 성장 속도에 정비례한다. 그러므로 노동은 기술을 통해 경험해야 한다. 교육은 또한 인적 자본을 축적하는데 도움을 주므로 중요한 역할을 하며, 이는 기술 확산에 도움이 된다. 교육은 또한 사람이 효율적이고 빠르게 기술과 친해지도록 돕는다.

참조

• Kaldor, Nicholas (1957). "A Model of Economic Growth". The Economic Journal. 67 (268): 591–624. doi:10.2307/2227704. JSTOR 2227704.
• Besomi, Daniele (1999). "Harrod on the classification of technological progress. The origin of a wild-goose chase" (PDF). BNL Quarterly Review. 208: 95–118.