오하이오 파이브 칼리지
Five Colleges of Ohio | 이 기사는 대부분 또는 전체적으로 단일 출처에 의존하고 있습니다.: · · · · JSTOR (2016년 9월) |
| 형성 | 1995 |
|---|---|
| 법적 상태 | 미국 대학 협회 |
서비스 지역 | 오하이오, 미국 |
회원가입 | 데니슨 대학교 케니언 칼리지 오버린 대학교 오하이오 웨슬리언 대학교 우스터 대학 |
의자 | 사라 볼튼[1] |
| 웹 사이트 | ohio5.org |
오하이오 파이브 칼리지즈 오브 오하이오(Five Colleges of Ohio, Inc.)는 미국 오하이오주에 있는 5개 사립 리버럴 아츠 칼리지로 구성된 학술 및 행정 컨소시엄입니다.1995년에 설립된 비영리 교육 컨소시엄으로 회원 기관의 광범위한 교육 및 문화적 목적을 촉진하기 위해 설립되었습니다.
회원들
오하이오 5개 대학 컨소시엄의 멤버는 다음과 같습니다.
역사
오하이오 파이브라는 명칭은 20세기 초에 오하이오 신문에 처음 등장했다.공식 합의에 앞서, 이 그룹은 언론에 의해 비슷한 학문적, 운동적 평판을 가진 오하이오 리그 학교들의 전조로서 즉시 채택되었습니다.그것은 당시에는 일반적인 인식이었습니다.
케년칼리지 성령교회
오하이오 웨슬리언의 엘리엇 홀
우스터 대학 카우크 홀
1990년대 초 5개 대학 간의 비공식 논의에 이어 1995년 6월 30일 이 단체의 법인화에 의해 컨소시엄이 공식화 되었다.1995년 6월에 수여된 Andrew W. Mellon Foundation의 보조금은 공동 도서관 시스템의 개발, 행정 구조의 확립, 디지털 이미지와 멀티미디어 자원의 공유에 대한 혜택과 방법의 조사를 위해 제공되었으며, The Five College of 오하이오, Inc.를 법적 실체로 설립하였습니다.
5개 대학의 협력은 다음과 같은 몇 가지 영역에서 이루어집니다.
- 학술 프로그램
- 관리 프로그램 및 테크놀로지
- 라이브러리
학술 프로그램
이 대학들은 커리큘럼 개발, 교수진의 협업 및 학생들의 기회를 지원하기 위한 보조금과 장기 프로젝트에 협력해 왔습니다.이 프로젝트에는 다음이 포함됩니다.
언어 교육:
- Foreign Language Technology Project(1996-2002)는 Andrew W. Mellon Foundation이 공동으로 기술을 사용하여 외국어 학습을 강화하는 4개년 프로젝트입니다.
- 언어 농축 및 박사 후 펠로우십 프로그램(2015-)은 멜론에서 자금을 지원받아 오하이오 주립대학에서 13명의 박사 후 펠로우들을 2년 임기로 배치하고 교수진이 교수 및 장학 프로젝트에 협력할 수 있는 기회를 제공했습니다.2018-19년 마지막 단계에서 이 프로젝트는 거리 기술을 통해 4개 대학이 공유하는 3개의 고급 중국어 과정을 테스트하는 것을 포함했다.
커리큘럼 개발:
- Teagle Creativity and Critical Thinking Assessment 2005-2006년, Teagle Foundation이 출자한 다년간의 프로젝트입니다.이 프로젝트에서는 문과 교육의 성과를 평가하기 위한 툴이 개발되었습니다.즉, 창의성과 비판적 사고입니다.
- Teagle Curricular Cohence Project 2015-2019는 학생들이 일반 교육 요구사항을 완료하고 교육 경로에 대한 일관성 있는 이해를 할 수 있는 구조화된 방법을 제공하는 포괄적인 이니셔티브를 지원했습니다.
학생의 기회:
- 오하이오 파이브-OSU Summer University Research Experience(Sure)는 오하이오 파이브 칼리지의 과학 학생들에게 오하이오 주립 대학 연구실에서 여름 연구 활동을 할 수 있는 기회를 제공합니다.
- Stanford-Ohio 구조 분자생물학 콜라보레이션은 Stanford Synchrotron Radiation Lightsource(SSRL)에서 인턴십 기회를 제공합니다.
교직원의 콜라보레이션:
오하이오 파이브 댄스 워크샵은 회원 대학에서 매년 열리는 교직원 및 학생 댄스 공연의 쇼케이스를 지원합니다.
관리 프로그램
2012년 오하이오 파이브는 대학 전체의 구매 및 계약 관리를 자동화하고 공동 구매 계획 및 계약을 통해 관련 비용 절감을 실현하기 위한 공동 전자 조달 솔루션을 식별 및 구현하기로 결정했습니다.2014년 Mellon Foundation에서 시스템 설치를 지원했으며 프로그램을 감독하기 위해 전임 직원을 고용했습니다.Denison University, Kenyon College, Oberlin College 및 오하이오 Wesleyan University는 이 프로그램을 개발하기 위해 함께 진행되었으며, 2015-16년 첫 해에 약 50만 달러의 계약 절감을 실현했습니다.2017-18년에는 4,300개 이상의 공급업체가 전자 조달 시스템에 적극적이었고, 연간 지출액은 $448만 3천이었습니다.
또한 2014년부터 5개 대학은 온라인 워크오더 공유 시스템을 공동으로 구축하여 시설 관리 및 유지보수의 워크플로우를 최적화하고 지출 내역을 추적하고 있습니다.
리스크 관리, 디저스터 플래닝, Title IX 트레이닝, 조사 서비스 및 정보 테크놀로지는 대학이 공동으로 트레이닝과 비용 절감을 지원하는 추가 영역을 나타냅니다.오하이오 Five는 또한 Five College의 교수, 직원 및 행정에 대한 고용 기회를 위한 일자리 사이트를 유지하고 있습니다.
라이브러리
Denison University, Kenyon College, 오하이오 Wesleyan University 및 The College of Wooster의 도서관은 CONSORT라고 불리는 통합 도서관 시스템을 공유합니다.이 복수 대학 시스템은 수집 자원을 공유하고 수집 관련 데이터베이스와 출판물을 협업하는 대학의 능력을 극대화합니다.Oberlin College는 OBIS라고 불리는 자체 통합 도서관 시스템을 유지하고 있습니다.
Five College의 설립 이래, 도서관들은 CONSORT 시스템의 개발을 지원하고 디지털 리터러시 및 디지털 장학금의 제도적 우선 순위를 촉진하기 위해 협력해 왔습니다.공동 라이브러리 프로젝트에는 다음이 포함됩니다.
- Information Literacy Web Tutorials(1998년)는 독립고등교육재단과 T&T가 자금을 지원하는 프로젝트입니다.
Andrew W. Mellon Foundation은 디지털 장학금에 초점을 맞춘 세 가지 프로젝트에 상당한 지원을 제공했습니다.
- 학생의 정보 자원 이용 능력을 심화시키기 위한 커리큘럼 이노베이션 지원 프로젝트인 교양 커리큘럼에 정보 리터러시를 통합한다(1999년).
- 차세대 라이브러리와 디지털 컬렉션(2009–11), 교직원과 사서의 디지털 컬렉션 개발에 자금을 지원했습니다.
- 디지털 컬렉션: 미디어 리터러시, 학술 커뮤니케이션, 정보 리터러시, 정보 관리 및 디지털 퍼블리싱의 새로운 측면을 사용하여 교수 및 학생 연구, 교육 및 학습을 강화하기 위한 디지털 리소스를 만든 프로젝트부터 교육학 및 장학(2013-)까지.
거버넌스
오하이오 5개 대학은 이사회를 구성하는 5명의 총장에 의해 통치됩니다.각 대학의 각료들이 이끄는 상임위원회는 재무 및 사업운영(최고재무책임자), 학무(총괄재무책임자), 도서관 프로그램(도서관 이사), 정보기술(최고재무책임자) 등을 감독한다.오하이오 5개 대학은 Oberlin College에 본부를 두고 컨소시엄 곳곳에 위치한 사무실에서 조직의 활동을 감독하는 5명의 전임 직원이 관리하고 있습니다.
레퍼런스
- ^ "Committees Five Colleges of Ohio". Five Colleges of Ohio. Retrieved November 19, 2020.
