멕시코 과학 아카데미

Mexican Academy of Sciences
멕시카나 데 치엔시아스 학파
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세부 사항
파운데이션 1959년 8월 12일
위치 멕시코시티, 멕시코
회원들 2708 (2017)
대통령 호세 루이스 모란 로페스 박사
주소.
카사 센트럴
카사 트랄판
시우다드 드 멕시코, 멕시코
웹 페이지 http://www.amc.mx

멕시코 과학 아카데미(Academia Mexicana de Ciencias)는 1800명이 넘는 멕시코의 저명한 과학자들로 구성된 비영리 단체로, 멕시코의 여러 기관에 소속되어 있으며, 다양한 노벨상 수상자를 포함한 다수의 저명한 외국인 동료들도 참여하고 있다.사회과학과 인문학은 물론 정확하고 자연과학을 아우르는 이 기구는 과학지식의 진리를 바탕으로 한 교육이 장단기적으로 멕시코 정신과 국민주권의 발전을 이룩할 수 있는 유일한 수단이라는 신념에 기초하여 설립되었다.

학회는 사상과 모델의 토론, 비판, 존경의 대립의 공개적인 포럼이지만, 무엇보다도 관용과 동의의 포럼이다.그것의 강점은 회원들의 헌신과 일에 있으며, 그 본질적으로, 그것은 국가의 현실에 대한 독립적이고 다학제적인 분석을 위한 이상적인 영역을 구성한다.학회는 프로그램을 통해 과학의 지식과 가치를 전파하고 교육의 질적 향상을 도모하며 국민생활의 다양한 영역에서 과학의 위상을 높이겠다는 의지를 다졌다.

원칙과 사명

  • 독립된 상태를 유지하려면
  • 사회와 멕시코 주와 함께 과학계의 대변자 역할을 하기 위해
  • 과학 연구, 훈련 및 보급에 있어 품질, 전문성 및 정직성을 옹호한다.
  • 멕시코 과학계의 발전과 통합을 촉진하기 위해
  • 과학적 지식의 생산, 구현, 보급의 목적이 항상 개인과 사회의 창조적, 지적 능력을 개발하는 것임을 보증한다.

목표

  • 멕시코에서 가장 뛰어난 연구자들을 한자리에 모으기 위해서.

과학의 다양한 분야와 그들의 작품에 대한 대중의 인식을 증진시키기 위하여.

  • 멕시코에서의 과학적 연구, 훈련, 보급 장려
  • 멕시코 연구자 생산의 완전한 활용을 지지한다.
  • 멕시코 과학자들에 대한 국내외의 인정을 받기 위해
  • 과학 단체와 교류를 촉진하고, 직접 교류한다.

타국의 공동체

이사회

AMC의 법령에 따르면, 지도 위원회는 학계의 모든 업무를 감독하고 관리하며, 통상 및 임시 총회에서 결정한 사항을 이행할 책임이 있다.사장, 부사장, 비서 2명(신임 총장 임명 1명, 투표로 1명), 2년간 이사로 재직할 재무관으로 구성된다.부사장은 다음 기간 동안 사장 자리를 차지하게 된다.

멤버십

현재까지 학계에는 총 1,847명의 연구원이 근무하고 있으며, 주로 멕시코에서 근무하고 있으며, 때로는 해외에서도 근무하고 있으며, 이들은 다양한 기관에 소속되어 있다.이들 회원은 그 전문성에 따라 농업과학, 천문학, 생물학, 사회과학 및 인문과학, 물리학, 지리과학, 공학, 수학, 의학, 화학 등 기존의 10개 학문 분야 중 하나로 분류된다.각 섹션에는 학계와 이사회 구성원 간의 연락을 담당하는 조정자가 있다.학계에도 여러 나라에 상응하는 회원들이 있으며, 그들의 학문분야에서 인정을 받아 멕시코의 연구발전에 상당한 공헌을 한 활발한 연구자들이 있다.현재 9명의 노벨상 수상자를 포함하여 58명의 해당 회원들이 있다.학계는 또한 지리적으로 확장하여 회원들이 국가의 학술 센터에서 수행하는 작업을 강화했다.1993년 아구아스칼리엔테스 주, 과나후아토 주, 미초아칸 주, 산루이스 포토시 주, 케레타로 주 등으로 구성된 중앙지역 구간이 신설되었다.The year 2000 saw the creation of Regional Centers in the Southeast (Campeche, Chiapas, Quintana Roo, Tabasco and Yucatán, known as Southeast 1), the Northwest (Baja California Sur, Baja California, Chihuahua, Sinaloa and Sonora), and the Northeast (Coahuila, Durango, Nuevo León and Tamaulipas).동남 II 지역 구역(게레로, 오악사카, 푸에블라, 베라크루즈)은 2001년에 만들어졌다.

AMC 회원 1,847명 중 총 85%가 국가연구시스템(NSR)에 속해 있으며, 이 중 14%가 명예 또는 레벨 III 회원이다.

면적/단면 남자들 여성들. 합계
정확한 과학 779 128 907
천문학 34 11 45
물리학 317 33 350
공학 150 10 160
수학 90 6 96
화학 116 43 159
지리학 72 25 97
자연과학 478 137 615
농업과학 87 14 101
생물학 240 87 327
151 36 187
사회과학과 인문학 196 129 325
합계 1453 394 1847

전직 대통령

이름 기간
제이미 우루티아 푸쿠가우치 2014-2017
호세 프랑코 로페스 2013-2014
아르투로 멘차카 로차 2010-2012
로사우라 루이스 구티에레스 2008-2009
후안 페드로 라클렛 산로만 2006-2007
옥타비오 파레데스 로페스 2004-2005
호세 안토니오 데 라 페냐 메나 2002–2003
르네 라울 드루커 콜린 2000–2001
프란시스코 볼리바르 사파타 1998–1999
후안 라몬 데 라 푸엔테 라미레스 1996–1997
마우리시오 포르테스 베스프로스바니 1994–1995
안토니오 페냐 디아스 1992–1993
휴고 아레가 우르투주아스테기 1990–1991
페르난도 델 리오 하사 1988–1989
아돌포 마르티네스 팔로모 1985–1987
호세 사루칸 케르메스 1983 – 198
파블로 루도민 제프노바티 1981–1983
다니엘 레센디스 누녜스 1979–1981
기예르모 카르바잘 산도발 1977–1979
호르헤 플로레스 발데스 1976–1977
아구스틴 아얄라 카스타냐레스 1975–1976
카를로스 구알 카스트로 1974–1975
알론소 페르난데스 곤살레스 1973–1974
호세 루이스 마테오스 고메스 1972–1973
라울 온다르자 비다우라레타 1971–1972
이스마엘 에레라 레빌라 1970–1971
페르난도 알바 안드라데 1967–1968
기예르모 베르테론 아체베도 1966 – 196
마르코스 마사리 멘저 1965–1966
마르코스 모신스키 보로디안스키 1962–1963
알베르토 산도발 란다즈리 1959–1960

상임수수료

멤버십

AMC 부사장이 이끄는 회원위원회는 정확, 자연, 사회과학 분야의 연구원 10명으로 구성되어 있으며, 각 10명이 4년간 이 자리를 차지하고 있다.2년마다 위원장직을 4년 동안 맡아온 위원회 위원의 절반은 위원들의 투표로 선출된 새로운 위원으로 대체된다.매년 이 위원회는 정기 또는 해당 위원으로 선거를 원하는 모든 후보를 분석한다.

수상

또한 AMC 부사장이 주도하고 다음과 같은 5가지 영역으로 나뉜다.정확한 과학, 사회과학, 인문과학, 자연과학 및 공학기술은 매년 AMC가 수여하는 각종 수상자를 분석하여 결정한다. 매년 위원회의 위원 중 2년 동안 위원직을 맡아온 절반은 위원들의 투표로 선출된 새로운 위원들로 대체된다.

수상 및 인센티브

학년 동안 학계는 다음과 같은 상을 수여한다.

  • AMC 리서치 어워드

1961년에 제정되어 AMC가 수여하는 최고 등급으로 여겨지는 이 상은 40세 미만의 젊은 연구자들에게 수여되며, 정확, 자연 및 사회 과학, 인문 및 공학, 기술 분야에서 최첨단 연구를 수행하고 있다.

1961년부터 AMC는 20여 개 기관에서 159명의 과학자에게 연구상을 수여했다.

  • 바이즈만과 바이즈만 칸상

1986년부터 학계는 아소시아이온 멕시코나 데 아미고스 델 연구소(Asociacion Mexicana de Amigos del Instituto Weizmann de Ciencias)와 함께 정확하고 자연과학적인 분야에서 35세 이하의 연구자들이 멕시코에서 제작한 최고의 박사학위 논문들에 Weizmann Awards를 수여해 왔다.마찬가지로, 2001년 이후, 바이즈만 칸 상은 공학 및 기술 분야의 최고 박사 학위 논문들에게 수여되었다.

  • 사회과학 및 인문상

1996년부터 학회는 40세 미만의 연구자들이 멕시코에서 실시한 사회과학 분야의 최고 박사학위 논문들에게 이 상을 수여해 왔다.

학술 프로그램

AMC의 활동은 창조적 지성의 가치를 강화하여 과학문화를 발전시키고 통합하여 사회가 이를 자신의 것으로 간주하는 것을 지향한다.그 결과, 젊은 층의 과학 진흥, 신규 연구자 양성, 멕시코의 연구 담당 기관과의 커뮤니케이션 및 협업 강화, 학계의 국제적 인지도를 높이기 위해 여러 AMC 프로그램이 설계되었다.

2002년에 만들어진 이 프로그램은 교사와의 상호작용을 강화하고 그들의 호기심을 자극할 간단하고 직접적인 실험 실습에 참여함으로써 어린이와 청소년의 흥미를 자극하는 전통적인 교육에 고용된 사람들에게 대체 방법을 이용한 수학 및 과학 교육의 수준을 높이려고 한다.보다 역동적인 학습을 장려한다.교사들을 훈련시키고 그들에게 유용한 교육 도구를 제공하기 위해 구체적인 조치가 시행되었다.이러한 행동에는 교사들을 위한 졸업장 과정, 특별한 자료 디자인, 교사들을 위한 특별 지원, 교실에서 일하는 것, 일련의 회의들을 제공하고 웹사이트를 만드는 것이 포함되어 있다.

  • 어린이와 청소년을 위한 컴퓨터

1987년부터 이 프로그램의 목적은 초등학생을 대상으로 한 워크숍을 통해 컴퓨터 활용 교육을 지원하는 것이었다.워크숍은 전국 각지의 멕시코 공공도서관과 수도권에서 열린다.2004년 이 워크숍에는 멕시코 12개 주뿐만 아니라 연방관구에서도 111개 도서관의 어린이 3만7228명이 참석했다.중학생들에게 The Geometer's Sketchpad 프로그램을 바탕으로 수학에 대한 이해도를 높이기 위한 워크숍이 주어진다.

  • 수학 교육 프로그램

1999년에 만들어진 이 프로그램은 수학 교육을 지원하기 위한 활동을 전개하고자 한다.어린이와 청소년을 위한 무료 컴퓨터 프로그램 보급 사업에 사용될 교재 제작에 주력해 왔다.초등학교와 중학교에서 수학의 정식 가르침에 영향을 미치는 문제에 대한 연구도 진행한다.수학 강의의 몇 가지 예는 www.puemac.matem.unam.mx에서 볼 수 있다.

  • 사이언티픽 리서치 서머

과학 연구 여름은 1990년에 만들어졌다.여름은 거주기간이 짧다(6월~)8월)은 멕시코의 가장 권위 있는 연구소와 연구소에서 과학 경력을 쌓고자 하는 대학생들을 위한 것이다.2004년에는 1,739명의 학부생으로부터 지원서가 접수되었고, 이 중 690명이 지원금을 받았다.이 프로그램은 135개 접수기관의 연구원 459명의 지원도 받았다.

  • 과학 연구 주간

이번 주는 전국의 젊은 대학과 고3 학생들을 대상으로 한 과학 주제로 가장 많은 수의 강연을 기획하는 것으로 구성되어 있다.최근 몇 년 동안 12개 주의 14개 기관에서 670명 이상의 내부 연사와 29명의 외부 연사가 참여하여 하계 주간을 개최하고 있다.

노벨상 수상자들이 멕시코 연구원, 대학원생들과 교류하기 위해 매년 방문하는 것을 장려하기 위해 마련된 이 프로그램은 1995년부터 운영되고 있다.지금까지 11명의 노벨상 수상자들이 학계를 방문했다.

  • 저명한 교수들의 방문

1996년 AMC는 미국-멕시코 과학재단과 함께 미국에 거주하는 유명 연구자들의 멕시코 방문을 촉진해 세미나, 짧은 강좌, 워크숍 등 학술적 작업을 수행하고 멕시코 과학자들과 새로운 연구 협력을 도모하기 위한 목적으로 이 프로그램을 발족했다.이 교수들 중 평균 15명이 매년 멕시코의 여러 기관을 방문한다.1996년과 2004년 사이에 멕시코의 여러 연구소를 방문한 저명한 교수들의 방문은 155건이 승인되었다.

과학의 진흥 및 보급

학회는 멕시코 어린이와 청소년들 사이에서 과학 분야에 대한 관심을 자극하기 위해 과학을 장려하기 위한 여러 프로그램을 만들었다.

  • 일요일의 과학

1982년에 만들어진 이 프로그램은 저명한 과학자들에 의해 주어지는 일반 대중을 위한 대중적인 과학 회담으로 구성되어 있다.이 회담은 보통 주말로 예정되어 있다.

2004년에 이 프로그램은 22주년을 기념했다.22년의 중단 없는 기간 동안, 사이언스 온 선데이 프로그램은 5,348개의 강의가 있는 149개의 장소에서 운영되었다.2004년에는 멕시코 10개 주와 연방지구에 분산된 16개 지역에서 391건의 회담이 이루어졌다.이 프로그램은 현재 16개 장소에서 운영되고 있다.

1991년에 시작된 이 프로그램의 원래 목적은 대학 이전 학생들을 위해 수학, 물리학, 화학, 생물학 분야의 4개 전국 대회를 조직한 것이었다.각 영역에서, 경기는 주, 국가, 훈련, 국제 대회에서 멕시코를 대표할 대표단의 선발 등 3단계로 구성된다.학계는 또 국립화학올림피아드 국립생물올림피아드, 13~15세 학생을 위한 춘계수학대회, 12세 이하 학생을 위한 웃긴 수학대회, 멕시코 지리올림피아드 등 5개 대회를 주관한다.

아카데믹 멕시코나 데 치엔시아스, 아소시아콘 멕시코나 데 퀴미카 이노르가니카, 소시에다드 퀴미카 데 메렉시와 연계하여 전국 화학 올림피아드를 조직한다.매년 전국적으로 약 8,000명의 학생들이 이 대회에 참가한다.국·중남미권 내에서는 1994년부터 2004년까지 금메달 9개, 은메달 21개, 동메달 27개, 명예상장 8개가 획득됐다.

1999년부터 AMC는 국제생물올림피아드에 참가했다.현재까지 동메달 6개와 은메달 1개를 획득했다.매년 전국적으로 약 7,000명이 참가한다.

AMC는 매년 이 대회에 참가 신청을 하는데, 1996년에 만들어졌고, 13세 미만의 어린이와 15세 미만의 청소년을 위한 두 단계로 구성되어 있다.수상자들은 스페인어와 포르투갈어를 사용하는 국가에서 동시에 진행되는 국제 대회인 5월 올림피아드에 참가한다.이 대회의 우승자들은 아르헨티나 부에노스아이레스에서 열리는 리버 플레이트 올림피아드에 참가한다.1996년과 2004년 사이에 금메달 9개, 은메달 28개, 동메달 86개, 명예 37개가 획득되었다.2004년에는 전국적으로 20만824명의 학생이 참여했다.

1998년에 만들어진 재미있는 수학 경연대회는 12세 미만의 아이들을 대상으로 한다.수상자들은 또한 국제 대회에 참가하는데, 특히 홍콩에서 매년 여름 열리는 대회에 참가한다.2004년에는 전국적으로 8만1474명의 어린이가 참여했다.

멕시코 지리 올림피아드는 2003년에 처음 열렸다.Fundacion Televisa 및 National Geographic en Espaignol과 연계하여 조직한다.이 대회는 중등학교에 재학 중인 17세 미만의 학생들을 대상으로 한다.내셔널 지오그래픽 협회가 주관하는 세계지리챔피언십에서 멕시코를 대표하는 수상자들이 매년 전국적으로 10만 명 이상의 학생들이 참가하고 있다.

특별위원회

AMC는 국가적으로 중요한 사안들을 위한 특별 위원회를 가지고 있다.이들 위원회는 학계의 전문지식과 학문의 다학제적 성격을 살려 다른 나라와 국가 상황을 비교하고 정부 당국의 의사결정에 도움이 되는 권고안을 제시함으로써 다양한 이슈의 예술 상태를 분석하는 연구에 종사한다.지금까지, 물, 생명공학, 증기 세포와 복제에 관한 특별 위원회가 설립되었다.

커뮤니케이션 및 보급

AMC에는 기자회견, 서면 언론, 라디오를 통해 활동, 발표, 시상, 회의를 홍보하는 커뮤니케이션 및 보급부가 있다.

  • 뉴스 웹 사이트

뉴스 페이지는 AMC 및 이와 유사한 기관의 활동에 대한 정보와 함께 멕시코 언론을 위한 과학기술에 관한 유용한 자료를 제공한다.[1]

  • 시엔시아 저널

50여 년 전에 설립된 Ciencia는 과학계 구성원, 고등교육연구기관 및 과학발전, 과학기획 및 정책, 인재양성을 원하는 모든 전문인력을 대상으로 6,000여 명의 인쇄물을 발행하여 분기별로 리뷰하고 있다.

  • 출판물

현재까지 학계는 다양한 주제에 대한 연구와 프로젝트를 포함한 50여 개의 출판물을 발간했다.

국가 조직과의 협업

AMC는 주요 국가 포럼의 논의, 평가 및 구성에 적극적으로 참여함으로써 다양한 정부 기관과 중요한 연계를 유지하고 있다.마찬가지로, 학계는 연방의회, 특히 의회와 하원의원, 상원의 과학기술위원회의 자문역할을 한다.또한 다음과 같은 다른 동등하게 중요한 조직과 긴밀하게 협력한다.

국제기구와의 협업

국제기구와의 접촉 유지는 물론 AMC 회원들 간의 연구 노력을 강화하기 위해 학계는 유사한 국제협회와 탄탄한 연계를 유지함으로써 다양한 교류 및 연구 지원 프로그램을 조율한다.AMC는 현재 다음과 같은 국제기구와 긴밀히 협력하고 있다.

후원

창간 이래, 아카데믹 멕시코나 데 치엔시아스는 그 활동에 아낌없이 공헌한 다양한 공공 및 민간 기관의 지원을 누려왔다.여기에는 국가과학기술위원회, 공교육부, 멕시코 국립자치대학교 등이 포함되며, 학계가 여러 프로그램을 통합하고, 다른 프로그램을 만들고, 멕시코의 과학 작업에 관련된 많은 활동을 지원할 수 있게 한 다른 기관들도 포함된다.

참고 항목

참조

  1. ^ "Comunicación y Divulgación, AMC". 2005-02-09. Archived from the original on 2005-02-09. Retrieved 2020-07-01.

추가 링크

좌표:19°14′36″N 99°10′33″w/19.234°N 99.1758°W/ 19.2434; -99.1758