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경영학 석사

Master of Business Administration

경영학 석사(MBA, 경영학 석사)경영학[1]전공대학원 학위입니다.MBA 프로그램의 핵심 과정은 회계, 응용통계, 인사, 경영커뮤니케이션, 경영윤리, 경영법, 전략경영, 경영전략, 재무, 경영경제, 경영, 기업가정신, 마케팅, 공급망 관리경영학의 다양한 분야를 다룬다.관리 분석 및 전략과 가장 관련성이 높은 방법으로 관리해야 합니다.그것은 20세기 초 미국이 산업화하고 기업들이 과학적 [2]관리를 추구하면서 시작되었다.

일부 프로그램에는 회계, 재무, 마케팅, 인사 등과 같은 특정 분야의 선택 과정과 집중 학습도 포함되지만 MBA는 일반화된 프로그램이 되는 것을 의도하고 있습니다.미국의 MBA 프로그램에서는 통상 약 40~60학점(분기제에서는 약 60~90학점)을 이수해야 합니다.이는 경제학 석사, 재무학 석사, Acou 석사 등 같은 과목의 일부 학위를 취득하는 데 필요한 30학점(분기제에서는 36~45학점)보다 훨씬 높은 것입니다.ntancy, 마케팅 석사, 경영학 석사.

MBA는 말기 학위이며 전문 [3][4]학위이다.MBA 프로그램에 특화된 인증 기관은 교육의 일관성과 품질을 보장합니다.많은 나라의 비즈니스 스쿨에서는, 전임, 파트 타임, 이그제큐티브(일반적으로 야간이나 주말에 행해지는 요약 코스) 및 원격 학습 학생에 맞춘 프로그램을 제공하고 있습니다.다수는 전문화된 집중력을 갖추고 있습니다.

"이그제큐티브 MBA" (EMBA)는 MBA 프로그램과 유사한 학위 프로그램으로,[5] 이미 직장에 있는 기업 임원 및 상급 관리자를 대상으로 특별히 구성되어 있습니다.

역사

미국 최초의 경영대학원은 1881년 조셉 와튼[4] 기부로 설립된 펜실베니아 대학와튼 스쿨이었다.1900년, Tuck School of BusinessDartmouth[6] College에 설립되어 경영학 최초의 고급 학위, 특히 [7]MBA의 전신인 상업학 석사 학위를 수여합니다.

하버드 경영대학원은 1908년 15명의 교직원, 33명의 일반학생,[8][9] 47명의 특수학생으로 구성된 최초의 MBA 프로그램을 설립했다.첫해 교육과정은 프레데릭 윈슬로우 테일러의 과학적 관리에 기초했다.하버드의 MBA 학생 수는 1908년 80명에서 1920년 300명, [10]1930년 1,070명으로 빠르게 증가했다.이 시기에는 미국 대학만이 MBA를 제공했다.다른 나라들은 사람들이 [10]일을 하면서 사업을 배우는 것을 선호했다.

기타 마일스톤은 다음과 같습니다.

  • 1930년: 임원 및 경력 중간 관리자를 위한 첫 번째 경영 및 리더십 교육 프로그램(메사추세츠 [11][12]공과대학Sloan Fellows 프로그램).
  • 1943년: 시카고 대학 부스 [13][non-primary source needed]경영대학원 실무 전문가들을 위한 최초의 경영 MBA(EMBA) 프로그램.시카고는 또한 시카고(미국), 바르셀로나(유럽), 싱가포르(아시아)의 3개 대륙에 영구 캠퍼스를 설립한 최초의 경영대학원이기도 했습니다.오늘날 대부분의 경영대학원은 경영 MBA에 글로벌 컴포넌트를 제공하고 있습니다.이 프로그램이 설립된 이후, 이 학교는 캠퍼스를 옮겼고 현재 시카고, 런던, 홍콩에 본부를 두고 있다.
  • 1946년 : Thunderbird Global Management [14][non-primary source needed]School에서 글로벌 경영에 중점을 둔 첫 MBA.
  • 1950년: 미국 이외의 캐나다(웨스턴 [15]온타리오 대학Ivey 비즈니스 스쿨)에서 첫 MBA를 취득.[16]그 후 1951년에 남아프리카의 프리토리아 대학에서 MBA를 취득.
  • 1953년 : 캘커타에 [17]있는 인도 사회복지비즈니스 관리 연구소의 아시아 학교에서 첫 MBA를 취득.
  • 1957년 : 유럽학교(INSEAD)[18]에서 첫 MBA 취득.
  • 1963년 : 미국 스탠퍼드 경영대학원의 지도 아래 남미 페루에 있는 ESAN 경영대학원에서 스페인어권 최초의 MBA 프로그램을 제공.USAID-미국 국제개발처가 전 대통령의 요청에 따라 후원. Kennedy는 라틴 아메리카의 경영 교육 프로젝트 개발 가능성을 연구하고 탐구하기 위해 미국의 주요 경영 대학원을 조직하고 있습니다.이에 따라 1963년 7월 25일 페루와 미국 정부의 합의 하에 라틴 아메리카 전역에서 관심 있는 [19]지원자들에게 경영학 석사 프로그램을 제공하기 위해 La Escuela de Administacion de Negocios para Grados-ESAN이 설립되었습니다.
  • 1963년 : 고려대학교 경영대학원(KUBS)[20][non-primary source needed]에 의해 한국에서 첫 MBA가 개설되었다.
  • 1986년: Rollins College(플로리다)[21]의 Roy E. Crummer 경영대학원 강의실에 모든 학생에게 노트북 컴퓨터 사용을 요구하는 최초의 MBA 프로그램.1992-1993학년도부터 컬럼비아 경영대학원은 모든 신입생에게 표준 소프트웨어를 탑재한 노트북 컴퓨터를 구매하도록 요구했으며,[22][23] 이는 경영대학원 최초로 그렇게 했다.
  • 1994년 : Athabasca University(캐나다)[24][non-primary source needed] 최초의 온라인 이그제큐티브 MBA 프로그램.

MBA 학위는 선진국과 개발도상국 [25]모두에서 전 세계 대학들에 의해 채택되었다.

인정

미국

경영대학원 또는 경영학석사(MBA) 프로그램 인증은 학생과 고용주에게 커리큘럼이 특정 품질 기준을 충족하는지 여부뿐만 아니라 학교 또는 프로그램의 품질에 대한 독립적인 견해를 제공합니다.현재 미국의 3대 인증 기관은 다음과 같습니다.

이들 단체는 미국 이외의 학교도 인가하고 있다.ACBSPIACBE는 미국에서 Council for Higher Education Accreditation(CEA)[27]에 의해 인정받고 있습니다.의료경영 분야에서 경력을 쌓는 학생들을 위한 전문성을 갖춘 MBA 프로그램은 또한 CAHME(Creditation on the Healthcare Management Education)의 인증을 받을 수 있습니다.

미국 MBA 프로그램은 기관 차원에서 인증될 수도 있습니다.기관을 전체적으로 인증하는 기관은 다음과 같습니다.

기타 국가

미국 이외의 인증기관에는 MBA, DBA 및 MBM 프로그램을 전 세계에서 인증하는 영국에 본부를 둔 기관인 AMBA(Association of MBA), MBA 및 MBM 프로그램을 인증하는 All India Council for Technical Education(AICTE) 의 정부 인증기관이 있습니다.AICTE는 MBA 및 대학원 졸업장 관리 프로그램에 걸쳐 MBA를 인증합니다.MBA 기관과 그 프로그램을 인증하는 인도의 주요 기관으로는 All India Council for Technical Education(AICTE)과 University Grants Commission(UGC)이 있습니다.원격 MBA 프로그램은 인도의 원격 교육 위원회(DEC)에 의해 인증되어야 합니다.남아프리카공화국의 고등교육위원회(CHE)와 유럽경영개발재단(European Foundation for Management Development)은 유럽, 호주, 뉴질랜드 및 아시아 학교, 국제경영인인증재단(FIBAA) 및 유럽 중앙관리기관(EQUIS)을 운영하고 있습니다.유럽 개발 협회(CEEMAN)를 설립했습니다.

프로그램

정규 MBA 프로그램은 보통 2년(즉, 약 18개월)에 걸쳐 진행됩니다.예를 들어 북반구에서는 보통 1년차 8월 말이나 9월 초에 시작하여 2년차 5월이나 6월까지 지속되며 1년차부터 2년차 사이에 3~4개월의 여름 방학이 있습니다.학생들은 다른 대학생들과 마찬가지로 적당한 양의 실제 업무 경험을 가지고 들어가서 평일에 수업을 듣는다.통상적인 풀타임, 액셀러레이션, 파트타임 또는 모듈러 MBA는 60학점(600교시)의 대학원 과정을 이수해야 합니다.

가속 MBA 프로그램은 2년 과정의 변형입니다.수업과 시험 일정이 더 많은 코스의 부하가 수반되며, 보통 1년으로 요약됩니다.보통 프로그램 중과 학기 사이에 다운타임이 줄어듭니다.예를 들어, 3-4개월의 여름 방학은 없고, 학기 사이에는 3-5주가 아닌 7-10일의 휴가가 있을 수 있다.액셀러레이션 프로그램은, 통상, 2년간의 풀 타임 프로그램보다 코스트가 저렴합니다.

파트타임 MBA 프로그램은 보통 평일 저녁 정규 근무시간 이후나 주말에 수업을 한다.파트타임 프로그램은 보통 3년 이상 지속된다.이러한 프로그램의 학생들은 일반적으로 취업 전문가들로 구성되어 있으며, 이들은 졸업 요건을 충족할 때까지 더 오랜 시간 동안 가벼운 과정을 수강합니다.

야간(2교대) MBA 프로그램은 보통 평일 저녁, 정상 근무 시간 이후 또는 주말에 2년간 수업을 진행하는 풀타임 프로그램이다.이러한 프로그램의 수강생은, 통상, 정규 교대 MBA를 취득하기 위해서 일을 떠날 수 없는, 일하는 프로페셔널로 구성되어 있습니다.대부분의 2교대 프로그램은 인도의 대학에서 제공됩니다.

모듈러 MBA 프로그램은 파트타임 프로그램과 비슷하지만 일반적으로 1~3주 동안 블록 단위로 클래스가 패키징된 고정식 커리큘럼을 사용합니다.

이그제큐티브(아르바이트) MBA(EMBA) 프로그램은 매니저와 이그제큐티브의 교육 요구를 충족시키기 위해 개발되었으며, 풀타임으로 근무하면서 2년 이내에 MBA(또는 다른 비즈니스 관련 대학원 학위)를 취득할 수 있습니다.참여자는 영리, 비영리, 정부 등 다양한 업종을 대표하는 모든 조직의 유형과 규모에서 옵니다.EMBA 학생들은 보통 다른 MBA 학생들에 비해 10년 이상 높은 수준의 실무 경험을 가지고 있습니다.제공되는 EMBA 프로그램의 수가 증가함에 따라 경영자 교육을 촉진하기 위해 1981년에 경영자 MBA 평의회가 결성되었습니다.

상근 이그제큐티브 MBA 프로그램은 약 5년 이상의 전문가를 대상으로 하는 상근 1년제 MBA 프로그램의 새로운 카테고리입니다.이들은 주로 경험이 없거나 최소한의 경험이 없는 신규 졸업생을 대상으로 하는 2년간의 MBA 프로그램이 있는 인도 등에서 제공됩니다.이러한 상근 경영 MBA 프로그램은 Insead나 IMD와 같은 학교에서 제공하는 1년간의 MBA 프로그램과 유사합니다.

원격학습 MBA 프로그램은 캠퍼스 밖에서 수업을 한다.이러한 프로그램은 우편이나 이메일을 통한 통신 강좌, 비인터랙티브 방송 비디오, 사전 녹화 비디오, 라이브 전화 회의 또는 화상 회의, 오프라인 또는 온라인 컴퓨터 강좌 등 다양한 형식으로 제공됩니다.많은 학교들이 이러한 프로그램을 제공한다.

혼합 학습 프로그램은 원격 학습과 대면 교육을 결합합니다.[29]이 프로그램들은 일반적으로 기존의 파트타임 [30]프로그램에 참여할 수 없는 전문직 종사자들을 대상으로 합니다.

MBA 복수학위 프로그램은 MBA를 다른 MBA(MS, MA, MENG, JD 등)와 조합하여 비용을 절감하고(복수 프로그램은 보통 2개의 학위를 취득하는 것보다 비용이 적게 든다), 교육 시간을 절약하고 비즈니스 교육 과정을 필요에 따라 맞춤화할 수 있습니다.이것은 일반적으로 한 프로그램의 핵심 과정이 다른 프로그램의 선택 과목으로 간주되도록 함으로써 달성된다.일부 경영대학원은 학생들이 경영학 학사학위와 MBA를 5년 안에 취득할 수 있는 프로그램을 제공한다.

Mini-MBA는 많은 비영리 및 영리 기관이 비즈니스의 기초에 초점을 맞춘 교육 방법을 설명하기 위해 사용하는 용어입니다.과거에 Mini-MBA 프로그램은 일반적으로 총 100시간 미만의 학습이 필요한 비학점 교육 과정으로 제공되었습니다.하지만, 이러한 자격증들의 비판으로 인해, 많은 학교들은 이제 완전한 전통적인 MBA 학위를 위해 지원할 수 있도록 모든 학점을 위한 과정을 제공하는 것으로 그들의 프로그램을 바꿨다.이는 학생들이 취업 목적으로 비즈니스 관련 과정을 검증할 수 있도록 허용하고, 그들이 MBA 학위 과정을 수료할 경우 추후 정규 과정을 이수할 수 있도록 하기 위함입니다.

입학 기준

많은 프로그램들이 학부 성적 평균, 성적표, 입학 시험 점수, 중요한 업무 경험이 담긴 이력서, 에세이, 추천서, 그룹 토론, 그리고 개인 면접을 조합하여 입학 결정을 내린다.일부 학교들은 또한 과외 활동, 사회 봉사 활동 또는 봉사 활동에 관심을 가지고 있으며, 학생들이 학교의 다양성을 향상시키고 학생 단체 전체에 기여할 수 있는 방법에 관심이 있다.

경영대학원 입학시험(GMAT)은 MBA 프로그램에 입학하기 위해 가장 많이 사용되는 입학시험이다.GRE(Graduate Recording Examination)는 [31]입학시험 요건을 충족하기 위해 거의 모든 MBA 프로그램에 합격합니다.어떤 학교들은 다른 기준만큼 입학 시험 점수에 무게를 두지 않고, 어떤 프로그램들은 입학 시 입학 시험 점수를 요구하지 않는다.비즈니스 스쿨에서는, 다양한 클래스의 달성을 위해서, 목표의 남녀 비율과 현지 유학생 비율도 검토하고 있습니다.드문 경우지만 일부 MBA 학위는 학생들에게 학부 학위가 필요하지 않으며 학부 학위가 아닌 상당한 경영 경험을 인정합니다.예를 들어 영국에서는 일부 프로그램에서 HND(Higher National Diploma) 또는 HNC(Higher National Certificate)가 허용됩니다.

프로그램에 따라서는, 업무 경력의 종류와 기간이 많은 MBA 프로그램의 [32]중요한 입학 요소가 될 수 있습니다.많은 최상위 프로그램들은 [33][34]입학에 5년 이상의 실무 경험이 필요합니다.

MBA 입학 컨설팅 서비스는 MBA 지원자들이 원하는 경영대학원에 입학할 수 있는 가능성을 높이기 위해 존재합니다.지원자의 프로필 평가, GMAT 준비, 지원 가능한 학교 제안, 논술 작성 및 편집, MBA 입학 면접 준비 모의 면접, MBA 후 진로 상담 [citation needed]등 다양하다.

내용

일반적으로 MBA 프로그램은 핵심 과정(기본적으로[35][36] 표준 커리큘럼)과 과목의 전문성 또는 [37]집중성을 허용하는 선택 과정으로 구성되어 있습니다.이것에 의해, 제1학년(또는 부분)에는, 경영 기능에 관한 실무 지식과 이것에 필요한 분석 능력을 습득하는 한편, 제2학년(부분)에는, 전문화에 수반하는 선택 코스를 수강한다.(비즈니스 윤리의 토픽은 제너럴리스트 또는 스페셜리스트 레벨에 포함될 수 있습니다.)첫 해 이후 많은 정규 학생들이 인턴십을 찾는다.이 학위는 비즈니스 전략의 코스워크, 즉 프로그램의 캡스톤과 함께 절정에 달합니다.학위논문이나 전공과제는 보통 과정을 마친 후 학위요건이다.많은 MBA 프로그램이 포괄적인 종료 시험으로 종료됩니다.아래를 참조해 주세요.

이그제큐티브 MBA 프로그램의 핵심 커리큘럼은 일반적으로 비슷하지만, 학생 조직의 보다 노련하고 전문적인 프로필과 관련된 장점을 활용하고 리더십을 강조하며 개별 [38][39]학생의 구체적인 경험에서 더 많은 것을 끌어낼 수 있습니다.

프로그램은 학생들이 이론과 실습을 [40]똑같이 접할 수 있도록 고안되었다.강의, 사례 연구 및 팀 프로젝트가 포함되지만, 혼합은 학교와 형식에 따라[41] 다릅니다.이론은 교직원이 교실 환경에서 다루며 사례 방법을 통해 강화되어 학생이 의사결정자의 역할을 하게 됩니다.실제 비즈니스 상황과 마찬가지로, 사례에는 제약과 불완전한 정보가 포함됩니다.실제 학습(현장 몰입)은 종종 실제 고객과의 컨설팅 프로젝트로 구성되며, 일반적으로 팀(또는 "신디케이트")[42]으로 이루어집니다.사례 연구뿐만 아니라 실제적인 요소에는 종종 외부 실무자(경우에 따라서는 비즈니스 임원)가 포함되어 있으며, 이는 교육부의 교육을 지원합니다.(비즈니스 스쿨#사례연구의 사용방법#기타 접근방법비즈니스 교육#대학원 교육 전반 참조).

MBA 과정 구조
핵심
분석적 회계, 경영경제, 조직행동, 정량분석(운영조사비즈니스 통계)
기능하다 재무관리, 인사관리, 마케팅관리, 운영관리.
윤리 기업의 윤리, 기업의 사회적 책임, 기업의 지배구조.
선택과목 일반적인 폭넓은 선택에는 기업가정신, 국제 비즈니스, 경영정보시스템, 비즈니스법, 시장조사, 조직설계, 협상, 국제금융, 프로젝트 관리, 비영리단체 관리 및 부동산 투자가 포함됩니다.또한, 보다 전문화된 성격의 다른 많은 선택 사항들이 다양한 기관에 의해 제공되고 있습니다.
캡스톤 전략. 전략적 관리비즈니스 리더십
조사. 연구 방법론논문/주요 프로젝트.
일반적인 MBA 전문화/집중
회계, 기업가정신, 금융(기업 재무 및 투자 관리 포함), 국제 비즈니스, 의료 관리, 인사, 경영 정보 시스템, 경영 과학, 마케팅, 운영 관리, 조직 설계, 프로젝트 관리, 부동산, 리스크 관리전략 등.

위와 같이 과정은 기본[35] 주제에서 시작된 후 적용되는 고급 기능 주제로 진행됩니다. 자세한 내용은 참조하십시오.

관리에 필요한 분석 기술은 일반적으로 초기에 다루어집니다.회계과정은 재무회계와 경영회계를 별도로 다루거나 하나의 복합과목으로 다룰 수 있다.재무회계는 재무제표의 해석(및 작성)을 주로 다루며, 경영회계는 내부결과의 분석을 주로 다룬다.경제학 코스는 주로 미시경제이론의 영향을 받아 상품가격에 초점을 맞춘 경영경제학 코스와 은행시스템, 통화공급, 인플레이션과 같은 주제를 다루는 종합경제학 또는 거시경제학다룬다.운영 조사와 통계는 "관리적 의사결정" 또는 "양적 의사결정"으로 결합되기도 하며, 조직 행동과 인적 자원 관리도 유사하게 결합될 수 있습니다.많은 프로그램에서 적절한 배경을 가진 지원자는 다양한 분석 과정을 면제받을 수 있습니다.

기능 코스에 관해서, 일부 프로그램은 여기서 커리큘럼을 2개의 부분으로 취급한다.첫 번째 코스는 개요를 제공하는 반면, 두 번째 코스는 단기적이고 전술적인 문제를 다루는 반면, 두 번째 코스는 장기적인 전략적 문제를 다루는 것이다(예: "재정 관리").'ement I'은 운용자본 관리를 다루고, 파트 II는 자본투자 결정을 다룰 수 있다.)정보 시스템/테크놀로지 코스는 선택 과목이 아닌 핵심 기능 코스로서 점점 더 많이 포함되어 있습니다.윤리 교육은 종종 기업의 사회적 책임과 기업지배구조에 관한 과정과 함께 이루어집니다.여기서의 코스는, 기술적으로는 기업 경영을 지향하고 있습니다만, (예를 들면, 주된 재무 코스는 금융상품의 평가나 자본 조달의 전문성을 취급하는 경우가 있습니다만, 실제로는 경영 재무나 재무 관리에 중점을 두고 있습니다.)기술 지향 코스가 제공될 경우 전문화 과정을 거치게 됩니다.

프로그램에는 상급 경영자에게 필요한 스킬(코스워크 기반) 트레이닝(일반) 리더십이나 협상 의 소프트 스킬, 스프레드시트나 프로젝트 관리 등의 하드 스킬, 이노베이션이나 크리에이티브 등의 사고 스킬도 포함됩니다.다문화주의나 기업의 사회적 책임과 같은 분야에서의 훈련도 마찬가지로 포함된다.기업방문(해외여행 포함), CEO 및 경영인과의 초청강연 및 세미나도 포함될 수 있다.이들은 핵심과목과 함께 졸업생에게 폭넓은 지식을 제공하고, 전문과목은 깊이를 제공한다.

사업전략 구성요소인 정도 상한선은 기업 전체의 경쟁우위와 장기적 포지셔닝 및 관리에 초점을 맞추고 있다.여기서 주요 기능 영역은 전체 뷰로 통합된다.전략 코스는 다양한 하위 분야가 하나의 연속적인 스토리를 전달하기 위해 어떻게 통합되고 각 분야가 다른 분야를 보완하는지를 보여준다.비즈니스 리더쉽에 관한 대응 트레이닝도 스케줄 할 수 있습니다.비즈니스 시뮬레이션이나 게임에의 참가도 공통의 학위 요건입니다."전략"은 첫 번째 파트(제정)에서 시작하여 두 번째 파트(실행)에서 정점에 이르는 일련의 과정으로 제공되거나 두 번째 파트(제정)에서 제공되는 단일 집중 과정으로 제공될 수 있습니다.「전략」을 전문으로 하는 프로그램도 있고, 같은 문제를 실질적으로 해결하는 경영 컨설팅의 프로그램도 있습니다.

그 MBA논문(어떤 대학에는 또는 논문), 일반적으로:참고 문헌의 토론,[43]무엇이 주어진 주제에, 특정한 문제를 해결하는 것으로 알려져 있는 비판적 개관과 구조;이것은 간단한 설명, 이 작품의 불행의 분석을 포함을 넘어 서는 사례 연구를 제공하는 조합 다음과 같이 구성할 것이다.publ특정 상황에서 알려진 원리 또는 기술의 적용 또는 한계 시험 및/또는 제안된 수정사항.논문의 대안으로 일부 프로그램은 대신 큰 프로젝트를 [44]허용한다.여기서 (비정규직) 학생들은 조직 내에서 현재 발생하고 있는 문제에 대처합니다.특히 실천적인 학습방향을 가진 프로그램에서는 이러한 문제가 실제적인 [44]것일 수 있습니다.대부분의 MBA 프로그램은 논문이나 프로젝트에 앞서 연구 방법론에 대한 추가 과정을 필요로 합니다.일부 프로그램에서는 연구 구성요소 전체를 추가 선택과제로 대체할 수 있다.

시험 종료

많은 MBA 프로그램들이 포괄적인 퇴출시험으로 결실을 맺는다.Major Field Test for MBAs (MFT-MBA; 메이저 필드 테스트)로 알려진 국가 표준화 시험은 300개 이상의 미국 대학의 [45]MBA 프로그램에서 시행되었다.MFT-MBA는 표준 MBA 커리큘럼 [36]영역 내에서 기술, 지식 및 추론 능력을 평가하는 것을 목표로 합니다.교육 테스트 서비스에 의해 관리됩니다.포괄적인 종료 시험의 또 다른 중요한 옵션은 Peregrine Academic Services가 소유한 [46]MBA를 위한 공통 프로페셔널 컴포넌트 종합 시험(CPC COMP Exam for MBAs)입니다.많은 프로그램이 표준화된 테스트 대신 자체 테스트를 시행합니다.

우등회

명예협회는 MBA 프로그램에서 높은 성과를 거둔 개인들을 인정한다.이러한 명예 협회에는 다음이 포함됩니다.

  • 베타 감마 시그마 - 회원가입은 프로그램의 [47]절반을 완료한 후 해당 프로그램의 상위 20%에 속해야 합니다.
  • Delta Mu Delta - 회원가입은 프로그램의 상위 20%에 속해야 하며 프로그램의 [48]절반을 완료한 후 GPA가 3.6 이상이어야 합니다.
  • 금융관리협회 - [49]회원 자격은 프로그램의 절반을 마친 후 전체 학점 3.5 또는 금융 및 금융 관련 과목의 학점 3.5를 취득해야 합니다.
  • T10 - 국가 종합 MBA [50]시험에서 상위 10%의 점수를 획득해야 합니다.

경력들

MBA는 개인들이 다양한 종류의 직업을 가질 수 있도록 준비시킨다.대학원 경영입학위원회의 조사에 따르면 2012년 MBA 졸업생 중 64%가 [51]MBA를 통해 직업을 바꾼 것으로 나타났습니다.MBA가 준비하는 일반적인 직업에는 다음과 같은 것들이 있습니다.

  • 비즈니스 분석가 또는 전략가
  • 비즈니스 개발 분석가, 어소시에이트 또는 매니저
  • 시장 조사 분석가
  • 상무이사(부서)
  • 투자 은행원
  • 기업가/창업자
  • 재무분석가, 어소시에이트 또는 매니저
  • 관리 컨설턴트
  • 마케팅 담당자, 분석가 또는 매니저
  • 포트폴리오 매니저
  • 의료 관리자, 분석가 또는 관리자
  • 프로젝트 분석가 또는 전략가
  • 제품 분석가, 어소시에이트 또는 매니저
  • 프로그램 분석가, 어소시에이트 또는 매니저
  • 운영 분석가, 어소시에이트 또는 매니저[52][53]

유럽

역사

1957년, 인시아드(프랑스 이름"승인하는 유럽 d'Administration 데 Affaires", 또는 유럽 연구소 기업청의)최초의 유럽 대학 MBAdegree,[54]EDHEC 경영 대학원 그리고 앤트워프 ManagementSchool에 의하여 1959에, ICADE 1960년에(는 1956년"기술 대학교 Busi에 제공하고 시작했다 제공하고 있습니다.해각Administration"),[55]ESADE[56]과 1964,[57]UCD Smurfit 경영 대학원과 크랜필드 경영 대학원 1964년에서 이에세 경영 대학원(유럽에서 12년 프로그램), 맨체스터 경영 대학원과 런던 경영 대학원 1965년에 대학은 더블린의(트리니티 대학), 로테르담 경영의 1966년에 Vlerick 비즈니스 S.19에 학교68년[58] 및 1969년 HEC 경영대학원(프랑스어로 에콜 데 오테스 코메르상스)과 파리 정치 연구소(Institute d'Etudes Politiques de Paris)에 의해 설립되었습니다.1972년 스위스 경영대학원 IMEDE( IMD)가 정규 MBA 프로그램을 개설하고 1973년 IE 경영대학원(스페인어 Instituto de Empresas), 1974년 폴란드 크라코프에 있는 AGH 이공대학이 뒤를 이었다.1991년 IEDC-Bled School of Management는 중부와 동부의 옛 사회주의권 내에서 MBA 학위를 제공하는 최초의 학교가 되었습니다.

볼로냐 협정

유럽에서는 최근 볼로냐 협정에 따라 세 가지 수준의 고등교육이 통일되었습니다.학사(3년 또는 4년), 석사(1년 또는 2년, 학사(3년 또는 4년 추가), 박사(3년 또는 4년 후 추가)입니다.학생들은 유럽 어느 기관에서든 첫 학사 학위를 받은 후 전문적인 경험을 쌓을 수 있으며, 나중에 유럽 신용 양도 및 누적 시스템을 통해 다른 유럽 기관에서 석사 과정을 수료할 수 있습니다.

인증기준

유럽에서는 인증 기준이 통일되어 있지 않다.일부 국가(예: 대부분의 독일 주)는 인증에 대한 법적 요건을 가지고 있고, 일부 국가에서는 특정 유형의 대학(예: 오스트리아)에만 법적 요건이 있으며, 다른 국가에서는 인증법이 전혀 없다.법적 요건이 없는 경우에도 많은 경영대학원이 품질 기준을 보장하기 위해 독립 기관에 의해 자율적으로 인가됩니다.

오스트리아

오스트리아에서 사립대학의 MBA 프로그램은 오스트리아 인증위원회(외스터라이히셔 Akkreditierungsrat)의 인증을 받아야 한다.국공립대에는 인증 요건이 없지만 독립기관의 자율 인증 절차를 밟는 곳도 있다.또한 비학력 경영대학원의 MBA 프로그램도 있으며, 오스트리아 정부는 2012년 말까지 이러한 프로그램을 제공할 수 있습니다(Lehrgang Universityitéren Charakters).일부 비학술 기관들은 국공립 대학과 협력하여 학위 적법성을 보장한다.

체코 공화국

1999년 1월에는 체코 MBA Schools Association of the Chech MBA Schools(CAMBAS)의 첫 회의가 열렸다.이 협회는 프라하의 UEP 박사 및 경영학 센터 내에 있습니다.영국 또는 [59]미국의 파트너 기관에서 MBA 프로그램을 인증받은 협회 창립 멤버.

핀란드

핀란드에서는 Aalto University, Hanken, University of Turku, University of Vaasa 및 University of Oulu의 경영대학원이 경영학 석사 학위를 수여합니다.핀란드어로 이 학위는 카우파티에텐 마이스터리라고 불린다.응용과학대학은 핀란드어로 '트레이데노미'(YAMK)라고 불리지만 경영대학원이 수여하는 것과 같은 영어 명칭인 '경영학 석사'를 사용한다.핀란드에서는 두 학위 모두 고등교육학위로 인정되지만 경영대학원 졸업자만 일반적으로 "마스터"[citation needed]라고 불립니다.

프랑스어권 국가

프랑스와 스위스, 모나코, 벨기에, 캐나다 등 프랑스어권 국가에서 공립학교의 MBA 과정은 앵글로색슨 국가와 유사하다.대부분의 프랑스 경영대학원은 그랑드 에콜 협회에 의해 인가되었습니다.

독일.

독일은 MBA 학위를 채택한 마지막 서구 국가 중 하나였다.1998년, 제공되는 학위 종류를 포함한 고등 교육을 규제하는 독일 연방법인 Hochschulrahmengesetz (Higher Education Framework Act)가 개정되어 독일 대학들이 석사 학위를 제공할 수 있게 되었다.독일의 전통적인 경영학 학위는 베트리브스바흐트샤프트(Diplom-Kaufmann/Diplom-Kauffrau)였으나 1999년부터 볼로냐 과정으로 인해 점차 학사 및 석사 학위가 전통적인 학위를 대체하게 되었다.오늘날 대부분의 독일 경영대학원은 MBA를 제공한다.대부분의 독일 주에서는 MBA 학위를 미국 CEA의 독일 대표 기관인 독일 Akkreditierungsrat[60](인증 위원회)가 공식적으로 인정한 6개 기관 중 한 곳에서 인정해야 한다.이들 6개 기관 중 가장 바쁜 기관(MBA 학위 관련)은 국제경영인정재단(Foundation for International Business Administration Accreditation, FIBA)입니다.모든 대학은 국가(staatlich anerkannt)의 기관 인증을 받아야 한다.

이탈리아

공립학교의 이탈리아 MBA 프로그램은 유럽의 다른 곳에서 제공되는 것과 유사합니다.이탈리아 비즈니스 스쿨은 EQUIS와 ASFOR에 의해 인증됩니다.

폴란드

폴란드에는 여러 MBA 프로그램이 있습니다.이들 중 일부는 유럽, 미국 또는 캐나다 대학과의 파트너십으로 운영됩니다.다른 사람들은 자신의 교수진에 의존하여 방문 강사를 초빙하여 과정을 풍부하게 한다.폴란드의 몇몇 MBA 프로그램도 영어로 제공됩니다.

포르투갈

포르투갈에서는 여러 경영대학원이 높은 등급의 MBA 프로그램을 제공하고 있습니다.포르투갈의 MBA 프로그램은 점점 더 국제화 되고 있으며, 영어로 교육되고 있습니다.

스페인

스페인은 오랜 역사를 가지고 있으며, 3개의 MBA 프로그램이 여러 국제 랭킹에 의해 세계 톱 25에 자주 랭크되고 있습니다.스페인 MBA들은 문화적으로 다양하고 영어로 가르친다.

스위스

스위스의 몇몇 학교에서는 정규, 시간제 및 경영진의 교육 프로그램으로 MBA를 제공하고 있습니다.경영대학원 중에는 파이낸스 및 헬스케어, 테크놀로지 매니지먼트 등의 전문성을 갖춘 MBA 프로그램을 제공하는 곳도 있습니다.스위스는 4개의 다른 국가 언어(독일어, 프랑스어, 이탈리아어,[61] 로마시어)를 가진 나라로서 대부분의 프로그램을 영어로 제공하여 유학생들을 유치하고 있다.

우크라이나

최근 우크라이나에는 다양한 MBA 프로그램을 제공하는 비즈니스 스쿨이 약 20개 있다.이들 중 3곳은 유럽 경영대학원의 자회사이며, 나머지 기관들은 독립적이다.우크라이나 MBA 프로그램은 주로 우크라이나에서 사업과 경영에 관한 세부 사항에 집중되어 있다.예를 들어, 모든 사례 연구 중 2/3는 우크라이나 기업의 [62]실제 상황에 기초하고 있다.

영국

영국에 본부를 둔 MBA 협회(AMBA)는 1967년에 설립되어 MBA 학위를 적극적으로 지지하고 있습니다.협회의 인증 서비스는 모든 MBA, DBA 및 MBM(Masters in Business and Management) 프로그램에 대해 국제적으로 인정받고 있습니다.AMBA는 또한 MBA 학생 및 졸업생들을 위한 유일한 전문 회원 협회도 제공합니다.영국의 MBA 프로그램은 일반적으로 정해진 수의 교육 과정과 논문 또는 프로젝트로 구성됩니다.

아프리카

Financial Times는 2012년 이그제큐티브 교육 순위에서 5개의 아프리카 경영대학원을 포함했습니다.

나이지리아

전통적인 대학 내에서 대학으로 운영되는 경영대학은 다양한 MBA 프로그램을 제공한다.또한 나이지리아에는 외국 경영대학원과 제휴한 독립형 경영대학원이 몇 개 존재합니다.

남아프리카 공화국

2004년 남아프리카 고등교육위원회(CHE)는 [63]이 나라에서 제공되는 MBA 학위 재인증을 광범위하게 완료했습니다.

가나

전통적인 대학의 경영대학원들은 다양한 MBA 프로그램을 운영한다.또,[citation needed] 가나에서는, 해외 인정 기관이 원격 학습에 의한 MBA 학위를 제공하고 있습니다.

케냐

MBA 프로그램은 많은 공립대학과 사립대학에서 제공됩니다.

학생들은 다음 영역 중 하나를 전문으로 하는 것을 선택합니다.회계, 재무, 기업가정신, 보험 및 인적자원.이 과정은 각각 약 4개월의 4학기가 소요됩니다.

아시아 태평양 지역

국제적인 MBA 프로그램이 아시아에서 브랜드 가치를 획득하고 있다.예를 들어, 필리핀에서는 외국인 MBA가 여전히 선호되고 있지만, 많은 학생들이 현재 제공되는 많은 "글로벌 MBA" 영어 프로그램 중 하나에서 공부하고 있다.영어 MBA 프로그램은 홍콩, 인도네시아, 말레이시아, 싱가포르, 한국, 대만, 태국에서도 제공됩니다.다른 경험을 원하는 유학생들을 위해, 많은 아시아 프로그램들은 교실에서 국제적인 환경을 장려하기 위해 장학금과 할인된 등록금을 제공한다.

아시아 태평양 지역의 학교 순위는, 아시아·태평양 지역의 비즈니스 잡지 「아시아 주식회사에 의해서 발표되고 있습니다.중국에서 MBA 교육의 중요성도 높아졌다.[64]

방글라데시

방글라데시에는 현재 50개 이상의 경영대학원이 MBA를 제공하고 있으며, 주로 업무 경험이 없는 졸업생들을 대상으로 하고 있습니다.대부분의 MBA는 2년 정규직이다.현명하게도 GMAT의 사용은 거의 없다.비즈니스 스쿨은, 입문 과정이나 자격증을 제공하는 대신에, 그 근거는 불명확하지만, 대신에 독자적인 입학 시험을 실시합니다.수업은 영어로 진행된다.

인도

인도에는 AICTE 또는 UGC가 인증한 2년제 MBA 또는 PGDM 프로그램을 제공하는 비즈니스 스쿨과 대학이 많이 있습니다.

블룸버그 [65]잡지에 따르면 인도 경영대학은 세계에서 가장 선별적인 학교 중 하나이다.그들은 MBA 학위를 제공한다.총 20개의 [66]IIM이 있습니다.

말레이시아

공립대학과 사립대학 모두 MBA와 EMBA 학위를 제공한다.대부분의 MBA는 풀타임 및 파트타임 모드입니다.모든 MBA 학위는 영어로 진행됩니다.

네팔

최근 몇 년 동안 네팔의 대학들은 신입사원을 위한 일반 MBA와 실무 전문가들을 위한 이그제큐티브 MBA를 제공하고 있습니다.이와 별도로 해외 [67]대학과 연계한 온라인 MBA 과정을 제공하는 원격학습센터가 있다.

싱가포르

싱가포르는 동남아시아의 주요 금융 중심지입니다.경쟁적인 교육 시스템은 초등학교에서 대학까지, 그리고 MBA 프로그램과 [68]같은 대학원 과정을 거친다.싱가포르는 다양한 MBA 프로그램을 보유하고 있다.파이낸셜타임스(FT) MBA[69] 순위에서 싱가포르 경영대 3곳, 싱가포르 국립대 3곳, 세계 20위권, 난양경영대 100위권 등 상위권 대학 MBA 프로그램이 있다.또한 INSEAD, ESSEC, EDHEC 등 많은 국제기관이 싱가포르에 캠퍼스를 두고 있으며, 그 중에서도 MBA 프로그램을 제공하고 있습니다.

일본.

일본에서는 2개의 경영대학원이 인정 MBA 학위(AACSB, AMBA, EQUIS)를 제공하고 있습니다.MBA의 개념은 여전히 주류로 간주되지 않습니다. 전통적인 기업들은 비즈니스와 경영에 관한 지식과 학습은 교실 안에서가 아니라 경험을 통해서만 효과적으로 습득할 수 있다고 인식하고 있기 때문입니다.실제로 최근 MBA 출신자를 관련 없는 분야에 배치하거나 해외에서 수년간 근무한 일본인 직원을 재인정하려는 기업도 있는 것으로 알려졌다.그 결과, 국내의 학원은, 현지의 기업 [70]문화를 고려해, MBA 학위의 인식을 재창조하려고 하고 있다.

파키스탄

파키스탄은 1955년 펜실베니아 대학과 공동으로 미국 밖에서 MBA 프로그램을 처음 개설했다.현재 파키스탄에는 187개의 대학/기관이 있으며, 파키스탄 고등교육위원회에 의해 인정되어 학생과 [71]전문가에게 MBA 프로그램을 제공하고 있습니다.

호주.

호주에서는 42개의 호주 경영대학원이 MBA 학위를 제공하고 있습니다(16개는 AACSB, AMBA 또는 EQUIS 인정[72]).대학들은 국제적인 인정을 받고 국내 및 국제 순위에 집중함으로써 차별화를 꾀한다.대부분의 MBA는 정규직으로 1년에서 2년이다.GMAT의 이용은 거의 없고, 각 교육기관마다 독자적인 요건을 정하고 있습니다.이것은 통상, 수년간의 경영 레벨의 업무 경력과 입증된 [73]학력을 필요로 합니다.

호주대학원관리협회는 호주 MBA에 대한 평가를 실시하고 매년 호주 MBA 스타 등급을 발표합니다.Financial Review Boss는 호주 [74]MBA의 2년마다 순위를 매긴다.

뉴질랜드

뉴질랜드에서는 대부분의 대학이 MBA 수업을 제공하고 있으며, 일반적으로 시간제 수업이나 야간 수업을 통해 이루어집니다.오타고 대학(오타고 MBA)과 오클랜드 공과대학(AUT)의 2개 대학만이 유학생에게 풀타임 프로그램을 제공하고 있다.오타고 MBA는 240점, AUT MBA는 180점입니다.

대한민국.

한국의 대학들은 보통 2년 과정으로 구성된 정규 및 시간제 MBA 프로그램을 제공한다.최초의 MBA 프로그램은 1963년 고려대학교 경영대학원에 의해 제공되었다.정부는 2007년 글로벌 MBA 시장에서의 경쟁력을 키우기 위해 국내 대학 지원 프로젝트인 BK21을 설립했다.고려대 경영대학원이 BK21 전문경영대학원 평가에서 6년 연속 1위를 차지했다.한편 영국 파이낸셜타임스(FT)가 실시한 '2015 글로벌 100대 경영학석사(EMBA) 순위'에서 국내 대학 2곳(고려대 경영대학원, 연세대 경영대학원, 세계 45위)만이 순위에 올랐다.

중국

1990년 국무원 학사국은 MBA 학위 설립을 공식 승인하고 MBA 교육을 시범 시행했다.1991년 국무원 학사국은 국내 9개 단과대학에 MBA 교육 시범사업을 허가했다.이후 중국 본토에서는 MBA 교육훈련 유닛을 위한 더 많은 기관을 순차적으로 승인하고 있다.현재 총 229개 단과대학이 MBA 프로그램을 개설해 [citation needed]총 500개 이상의 프로그램을 운영하고 있다.

프로그램 순위

1967년 이후, 출판물은 [75]다양한 방법으로 MBA 프로그램의 순위를 매겨왔다.구르만 보고서(1967–1997)는 기준이나 순위 [76]매기기 방법을 공개하지 않았으며, 이러한 보고서는 학교 간 동점 없음, 점수 격차 감소, 존재하지 않는 [77]학과 순위 등 통계적으로 불가능한 데이터를 보고했다는 비판을 받았다.1977년 카터 리포트는 MBA 프로그램을 교수들이 발표한 학술 논문 수에 따라, 래드 & 립셋 서베이는 교수들의 설문조사를 바탕으로, MBA 매거진은 경영대학원 [75]학장의 투표에 따라 순위를 매겼다.

현재 Aspen Institute, Business Week, The Economist, Financial Times, Forbes, Quacquarelli Symonds, US News & World Report 및 Wall Street Journal의 출판물은 MBA 프로그램의 순위를 정하고 있습니다.학교 순위는 출판물에 따라 다를 수 있습니다. 순위 방법은 출판물마다 다르기 때문입니다.

  • Aspen Institute는 대학 커리큘럼과 교수진 연구에 대한 사회적 및 환경적 책임의 통합에 기초한 Beyond Grey Pinstripes 순위를 발표합니다.소수의 유명 학교 표본에서 얻은 순위는 학생들이 이용할 수 있는 지속가능성 과정의 양(20%), 관련 자료에 대한 학생 노출 양(25%), 영리 기업의 책임에 초점을 맞춘 수업 양(30%), 관련 교수 연구(25%)[78]에 따라 계산됩니다.2011년 조사와 순위에는 150개 [79]대학의 데이터가 포함되어 있습니다.
  • Business Week의 순위는 학생 조사, 기업 모집인 조사 및 지적 자본 등급을 기준으로 [80]합니다.
  • 이코노미스트지에 게재Economist Intelligence Unit은 경영대학원(80%)과 학생 및 최근 졸업생(20%) 모두를 대상으로 설문조사를 실시합니다.순위 기준은 GMAT 점수, 고용 및 급여 통계,[81] 수업 옵션 및 학생 통계 정보를 포함한다.
  • 파이낸셜타임스는 3년 전에 졸업한 졸업생들의 설문 응답과 경영대학원의 정보를 활용한다.급여와 고용 통계는 가중치가 높다.[82]
  • 포브스는 졸업 후 5년 만에 투자 수익만을 고려한다.MBA 졸업생들은 급여, MBA 프로그램 등록금, 기타 직접 비용 및 관련된 기회 비용에 대해 질문을 받습니다.이 데이터에 근거해, 최종 「5년간의 이익」을 산출해, MBA의 순위를 [83]결정한다.
  • Quacquarelli Symonds QS Global 200 Business Schools Report는 전 세계 경영대학원의 지역별 순위를 집계하고 있습니다.순위는 MBA [84]졸업자를 고용한 고용주가 할당한 2년간의 이동 평균 점수를 사용하여 계산됩니다.
  • U.S. News & World Report에는 학장, 프로그램 디렉터 및 시니어 교직원의 프로그램 품질에 대한 답변과 전문가 채용 의견이 포함되어 있습니다.순위는 품질 평가(40%), 배치 성공(35%), 학생 선택성(25%)[85]의 가중 공식을 통해 계산됩니다.
  • UT-Dallas Business School Research Rankings[86]연구직원의 발표에서 과거의 The Carter Report와 유사한 경영대학원을 선정했습니다.
  • 2007년에 정규 MBA 프로그램의 순위를 매기지 않게 된 월스트리트 저널은 사회적 기술, 팀워크 지향, 윤리, 분석 능력과 문제 해결 능력 [87]등 직업의 성공을 예측할 수 있는 기술과 행동 개발을 기준으로 순위를 매겼다.

MBA 프로그램의 순위는 기사와 학술 [88]웹사이트에서 논의되어 왔다.순위 방법론을 비판하는 사람들은 다음과 [89]같은 이유로 발표된 순위를 주의 깊게 검토해야 한다고 주장한다.

  • 순위는 조사 대상 인구를 소수의 MBA 프로그램으로 제한하고 대다수의 학교를 무시하기 때문에 의도적인 선발 편향을 보인다.
  • 순위 매기기 방법은 개인적인 편견과 통계적으로 결함이 있는 방법론(특히 채용 관리자, 학생 또는 교직원의 주관적인 인터뷰에 의존하는 방법)의 영향을 받을 수 있다.
  • 순위는 프로그램 품질에 대한 객관적인 척도를 사용하지 않습니다.
  • 각 순위에는 같은 학교 목록이 표시되며 등급에 차이가 있기 때문에, 한 목록에서 1위를 차지한 학교는 다른 목록에서 17위를 차지할 수 있다.
  • 순위는 MBA 학교 자체를 대표하는 데 집중되는 경향이 있지만, 일부 학교는 다른 품질의 MBA 프로그램을 제공하고 있지만, 순위는 정규 프로그램의 정보에만 의존합니다(예를 들어, 학교는 주간 프로그램을 가르치는데 매우 평판이 높은 교직원을 사용할 수 있지만 야간 프로그램에 보조 교직원을 사용할 수도 있습니다).야간 프로그램의 입학 기준이 주간 프로그램보다 낮습니다.)
  • 국내 출판물의 높은 지위는 자기 충족적 예언이 되는 경향이 있다.
  • 하버드, INSEAD, 와튼, 슬론 등 일부 주요 경영대학원은 순위가 [90]오용된다는 인식 때문에 특정 순위 출판물에 대한 협력이 제한적이다.

한 연구에서는 졸업생 초봉과 평균 학생 GMAT 점수의 조합으로 MBA 프로그램의 순위를 매기는 것이 국내 출판물의 상위 20개 목록과 거의 중복될 수 있다는 것을 발견했으며, 진정한 객관적인 순위는 프로그램의 질에 대한 객관적인 척도를 사용하여 예비 학생 개개인의 요구에 따라 개인화될 것이라고 결론지었다.t.[89] 국내 출판물은 다양한 기준에 대한 순위 가치를 인식하고 있으며, 현재는 급여, 학생의 GMAT 점수, 선택성 등 다양한 방법으로 순위를 매긴 목록을 제공하고 있다.이러한 순위는 유용하기는 하지만, 순위가 개인의 요구에 맞춰져 있지 않거나, 불완전한 학교 인구를 사용하거나, 각 학교가 제공하는 다양한 MBA 프로그램 유형을 구분하지 못하거나, 주관적인 면접에 의존할 수 있다는 비판을 아직 충족시키지 못하고 있습니다.

비판

이 위기에[91][92] 대한 대중의 인식에 대한 기사는 학교에서 받는 훈련에 대한 문제의 인식에서부터 사회에서 [93][94]MBA의 역할에 대한 비판까지 다양합니다.2007-2010년의 금융위기 이후, 미디어는[who?] 비즈니스 스쿨 프로그램의 가치와 내용에 대해 의문을 제기했습니다.외환위기 이전까지만 해도 졸업생들은 학위를 [91]받은 뒤 금융업에 종사하는 경향이 있었다고 한다.금융 전문가들은 세계 경제의 붕괴에 책임이 있는 것으로 널리 인식되고 있기 때문에, 새로운 졸업생들이 다른 [95]진로를 선택하고 있다는 일화적인 증거가 있다.경영대학원장들도 금융위기 [92]여파로 MBA 학위에 대한 언론과 일반인의 인식이 바뀌었다는 사실을 인정했다.

관련 대학원 경영학 학위

경영진

  • 이그제큐티브·Master of Business Administration(이그제큐티브·MScBA)은, 생명공학/파마 산업의 운용상의 우수성 등, 학생이 선택한 분야의 고도의 개념적 기초에 초점을 맞춘 대학원 학위입니다.

박사 과정

레퍼런스

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