루이 P. 베네제트

Louis P.

루이 폴 베네제(Louis Paul Bénézet, 1878년–1961년)는 20세기 초 학교 교육의 개혁을 개척한 미국의 교육자 겸 작가였다.

초기 경력

베네제트가 민족과 언어적 기준에 근거한 국가들을 그린 "European As It Be"(1918년)의 지도.

베네제트는 1907년부터 1908년까지 위스콘신 라 크로스에 있는 센트럴 고등학교의 교장 겸 축구 감독이었다. 1916년부터 1924년까지 베네제는 인디애나 에반스빌의 학교 교육감이었고, 1924년부터 1938년까지 뉴햄프셔 맨체스터의 학교 교육감이었다.

1918년 그는 1차 세계대전을 일으킨 사건들에 대한 설명인 "세계 대전과 그 뒤에 무엇이 있었는가"를 발표했는데, 그는 독일의 침략에 대해 과격파와 민족 민족주의자들의 전통적인 사회 질서에 대한 인식된 위협과 결합하여 비난했다. 이 책은 유럽 역사가 어떻게 불안정한 민족국가를 만들게 되었는지에 대해 그가 했던 일련의 강연에 바탕을 두고 있다. 그는 '각 국적의 국민 대다수가 단일 정치 분단에 포함되면 볼 수 있는 것처럼 다양한 국가의 경계를 만들어 민족적 경쟁을 피하기 위한 템플릿인 '유럽처럼' 지도를 포함시켰다.[1]

혁신

1920년대 후반에 그는 새로운 교수법의 선구자가 되었고, 그 결과 그는 1935/36년 출판된 선별된 학교에서 파일럿 계획을 시작했다. 이 계획들은 "의미 없는 훈련"을 없애고 7학년 학생들에게 의식화된 정규 수학 교육을 폐지하는 것을 목표로 했다. 그는 "읽기 위해", "이성을 위해", "낭송하기 위해"라고 부르는 새로운 3개의 Rs를 소개했다. 그는 읊조림으로써 스승의 말이나 교과서의 말을 돌려주려는 것이 아니었다고 설명했다. 나는 영어를 말하는 것을 의미했다. 3학년 3개, 3학년 4학년을 합친 1개, 5학년 1개 등 5개 방을 골랐다고 말했다.[2] 학생들이 단순히 암기하는 것이 아니라 자신이 배우고 있는 것의 의미를 확실히 파악하도록 하려는 의도였다.

그는 이민자 수가 많은 학교를 의도적으로 선택했는데, 좋은 영어 능력 없이, 학생들은 엄격한 수학 수업이 없을 때 언어 능력 개발에 집중할 수 있고, 따라서 새로운 나라에 더 쉽게 동화되어 높은 수준의 sc에서 통합과 더 빠른 학습을 촉진할 수 있다고 주장했다.깡충깡충 뛰기 그런 학생들은 일단 영어 문제를 이해하는 법을 배웠다면, 수학을 따라잡을 것이다. 그의 이론은 매우 논쟁의 여지가 많았다.

후기 경력

1938년부터 1948년까지 그는 다트머스 대학의 교수로 있었는데, 그로부터 그는 70대 때인 1948년에 은퇴했다. 그러나 그는 그 후 1948-1950년 브래들리 대학, 1950-1952년 에반스빌 대학, 1956-1960년 잭슨 대학에서 10년 더 가르쳤다. 1960년에 그는 뇌졸중을 겪었고, 그로 인해 그는 교직을 포기해야만 했다. 1961년 5월 두 번째 뇌졸중으로 호놀룰루에서 사망했다.

셰익스피어 작자 문제

그의 취미는 이른바 셰익스피어 작자 문제에 대한 연구였다. 그는 옥스퍼드 이론의 옹호자가 되었다. 그는 저서 셰익스피어와 드 베레(1937년)에서 퍼시 앨런프린스 튜더 이론의 수정판을 제시했지만 옥스퍼드에는 엘리자베스 1세 여왕이 아들을 낳았다는 앨런의 믿음을 받아들이지 않았다. 그러나 그는 이 소네트들이 "윌리엄 셰익스피어"라는 이름으로 공연한 백작의 아들 배우에게 쓰여졌다고 주장했다.[3]셰이크 스피어의 여섯 가지 사랑》(1959년)에서 그는 소네트들이 여섯 명의 다른 개인들에게 전달되었다고 주장했다.[4] 옥스퍼드 시와 셰익스피어 시에서 나온 연결 선들의 '베네제트 시험'도 고안해 독자에게 그 차이가 눈에 띄는지 살펴봤다.

가족

그의 아들 루이 T. 베네제는 영향력 있는 미국의 교육 행정가였다.

출판물

  • 다트머스에서의 축구 3년: 2001년, 2002년, 03년, 자기 출판, 1904년 시즌의 이야기
  • 산술Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ의 가르침 : 실험의 이야기, 「전국교육학회 저널」 24(8), 241-244 (1935), 249 (9), 301-303 (1935), 25(1), 7-8, (1936)
  • 「인문 수학 뉴스레터」 6장 1991년 산술Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ의 가르침
  • 세계 대전과 그 배후에 무엇이 있었는가, (2004년 재인쇄) ISBN1-4191-8872-0
  • 셰익스피어 펠로우쉽 뉴스레터 (미국) 4:3, (1943) 28
  • 1937년 1월 1일 화강암 주립 출판사 샤크스피어, 셰익스피어와 베레
  • 1959년 뉴욕 주식회사, 미인대회 출판사의 6대 사랑
  • 1960년 5월 미국 변호사 협회 저널 "A False Three Century Old" 페이지 519–22

메모들

  1. ^ 루이 P. 베네제트, 세계 대전과 그 배후에 무엇이 있었는가 1918년, 서문.
  2. ^ L. P. 베네제트, "산술 I, II, III: 실험의 가르침," 국가교육협회 저널 24권(8권): 241-244(1935년 11월)
  3. ^ 새뮤얼 쇤바움, 셰익스피어 러스 맥도날드의 "루니와 옥스퍼드인": 비평과 이론의 집전, 1945-2000년, 와일리-블랙웰, 2004년, 페이지 8.
  4. ^ 루이 P. 1959년 뉴욕 주, 미인대회 출판사, The Six Loves of Shake-peare, Inc., Benezet, The Six Loves of Shake-speare, 1959년.

외부 링크