언어 게임(철학)

Language game (philosophy)

언어 게임(독일어:Sprachspiel)은 루드비히 비트겐슈타인이 개발한 철학적 개념으로, 언어 사용의 간단한 예와 언어가 짜여진 행동을 가리킨다. 비트겐슈타인은 "게임"이 진행되는 '규칙'의 결과로서 단어나 문장조차 의미가 있다고 주장했다. 문맥에 따라, 예를 들어, "물!"이라는 말은 명령일 수도 있고, 질문에 대한 대답일 수도 있고, 또는 어떤 다른 형태의 의사소통이 될 수도 있다.

철학적 조사

루드비히 비트겐슈타인은 그의 저서 《철학적 조사》(1953년)에서 정기적으로 언어게임의 개념을 언급했다.[1] 비트겐슈타인은 언어는 어떻게든 분리되어 현실에 대응한다는 생각을 거부했고, 개념은 의미를 위해 명확성이 필요하지 않다고 주장했다.[2] 비트겐슈타인은 "언어 게임"이라는 용어를 사용하여 언어 자체의 전체보다 단순한 형태의 언어, "언어와 그것이 짜여진 행동의 일치"(PI 7) 및 가족 유사성(Familienénlichkeit)을 지정했다. 이 개념은 언어의 의미를 부여하는 "언어의 말하는 것이 활동의 일부라는 사실, 즉 삶의 한 형태라는 사실을 부각시키기 위한 것"(PI 23)이었다.

비트겐슈타인은 게임에 대한 이 토론을 언어 게임의 핵심 개념으로 발전시킨다. 비트겐슈타인은 간단한 예를 사용하여 이 용어를 소개하지만,[3] 우리가 언어를 사용하는 여러 가지 방법으로 사용하려고 한다.[4] 언어 게임의 중심 요소는 언어의 사용이며, 언어는 다방면으로 사용된다는 것이다. 예를 들어, 한 언어 게임에서는 어떤 단어를 어떤 대상을 나타내기 위해(또는 참조하기 위해) 사용할 수 있지만, 다른 언어 게임에서는 같은 단어를 명령이나 질문 등에 사용할 수 있다. 그 유명한 예는 "게임"이라는 단어의 뜻이다. 우리는 보드 게임, 베팅 게임, 스포츠, "워 게임" 등 다양한 종류의 게임을 말한다. 이것들은 모두 "게임"이라는 단어의 다른 용법이다. 비트겐슈타인은 또한 감탄사, 명령, 요청 또는 질문에 대한 대답으로 사용될 수 있는 "물!"의 예를 제시한다. 그 단어의 의미는 그것이 사용되는 언어-게임에 달려있다. 비트겐슈타인이 요점을 두는 또 다른 방법은 "물"이라는 단어가 언어 게임 내에서 사용되는 것과 별개로 의미가 없다는 것이다. 누군가는 그 단어를 다른 사람이 당신에게 물 한 잔을 가져오도록 명령하는 것으로 사용할지도 모른다. 그러나 그것은 또한 누군가에게 물이 독살되었다는 것을 경고하는 데 사용될 수 있다. 심지어 비밀결사회에서 그 단어를 암호로 사용할 수도 있다.

비트겐슈타인은 언어 게임에 대한 그의 개념의 적용을 단어로 제한하지 않는다. 그는 또한 문장의 의미에도 그것을 적용한다. 예를 들어 '모세는 존재하지 않았다'(제79조)는 여러 가지 의미를 가질 수 있다. 비트겐슈타인은 이 문장을 사용하는 것과 별개로 아직 아무 말도 하지 않는다고 주장한다. 특정한 목적을 위해 의미 없는 존재라는 의미에서 '의미 없는' 것이다. 그것은 우리가 어떤 사용의 맥락 안에서 그것을 고쳐야 비로소 의미를 얻게 된다. 따라서, 그러한 문장은 아직 특정한 용도를 결정하지 못하기 때문에 아무 말도 하지 못한다. 그 문장은 어떤 말을 할 때에만 의미가 있다. 예를 들어, "모세"라는 이름으로 통하는 사람에게 귀속된 설명 집합에 맞는 인물이나 역사적 인물은 없다고 말할 수 있다. 그러나 이스라엘 자손의 지도자가 모세라고 불리지 않았다는 뜻도 될 수 있다. 또는 성경이 모세와 관련된 모든 것을 성취한 사람이 있을 수 없다는 것, 등등. 따라서 문장의 의미는 사용 상황에 따라 달라진다.

'언어 게임'이라는 용어는 다음을 가리키는 말이다.

  • 우리의 일상 언어보다 간단한 언어 사용의 허구적인 예들. (예: PI 2)
  • 아이들이 언어를 처음 배우는 언어의 간단한 사용(언어 훈련)
  • 고유의 문법 및 다른 언어 게임과의 관계가 있는 우리 언어의 특정 영역.
  • 모든 자연 언어는 언어 게임 계열로 구성된 것으로 간주된다.

이러한 의미들은 날카로운 경계에 의해 서로 분리되지 않고 서로 섞인다(가족의 유사성이라는 생각에서 제시된 바와 같이). 이 개념은 다음과 같은 유추에 근거한다. 언어의 규칙은 게임의 규칙과 유사하다. 따라서 언어로 무언가를 말하는 것은 게임에서 움직임을 하는 것과 유사하다. 언어와 게임의 비유는 단어가 인간 생활의 다양하고 다종적인 활동에서 만들어진 용도에 따라 의미가 있음을 보여준다.(이 개념은 언어에 사소한 것이 있다는 것을 암시하는 것이 아니며, 언어는 "그냥 게임"이라는 것을 암시하는 것이 아니다.)

언어 게임의 전형적인 예는 철학적 조사의 §2에서 소개된 소위 "빌더 언어"이다.

이 언어는 건축가 A와 조수 B의 의사소통을 위해 사용된다. A는 건물석을 쌓고 있다: 블록, 기둥, 슬래브, 보가 있다. B는 A가 돌들을 필요로 하는 순서대로 돌들을 통과해야 한다. 이를 위해 그들은 "블록", "필러", "슬랩", "빔"이라는 단어로 구성된 언어를 사용한다. A는 그들을 불러낸다. —B는 이런저런 부름에 자기가 배운 돌을 가져온다. 이것을 완전한 원시언어로 상상하라.[5] (PI 2)

나중에 "이것"과 "거기"가 추가되고(이 단어들이 자연어로 갖는 기능과 유사한 함수로), "a, b, c, d"가 숫자로 추가된다. 그 사용의 예: 건축자 A는 "d — slab — there"라고 말하고, 건축자 B는 4개의 슬래브 "a, b, c, d..."를 세어 A가 가리키는 곳으로 옮긴다. 건축가의 언어는 우리가 언어로서 인식할 수 있는 어떤 것을 단순한 형태로 엮어 넣는 활동이다. 이 언어 게임은 아이들에게 가르치는 단순한 언어의 형태와 흡사하며, 비트겐슈타인은 그것을 건설자 부족의 "완전한 원시 언어"로 생각해 줄 것을 요구한다.

참고 항목

  • 기호학 – 기호 및 기호 과정에 대한 연구
  • Weltanschauung이라고도 하는 세계관 – 개인 또는 사회의 기본적 인지 지향

참조

  1. ^ Biletzki, Anat (2009) [2002]. "Ludwig Wittgenstein". Stanford Encyclopedia of Philosophy. Retrieved April 4, 2012.
  2. ^ 자이고 2007, 페이지 55
  3. ^ §7을 참조하십시오.
  4. ^ §23
  5. ^ Michael Foord. "Wittgenstein Philosophical Investigations - Aphorisms 1-10". Voidspace.org.uk. Retrieved 2013-12-12.

원천

  • Jago, Mark (2007). Wittgenstein. Humanities-Ebooks.
  • Wittgenstein, Ludwig (1953). Philosophical Investigations. Blackwell.
  • Wittgenstein, Ludwig (1942). Blue and Brown Books. Harper Perennial.

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