언어 티칭(저널)
Language Teaching (journal)규율 | 언어와 언어학 |
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언어 | 영어 |
편집자 | |
발행내역 | |
역사 | 1968년 - 현재 |
출판사 | 케임브리지 대학교 출판부(영국) |
빈도 | 분기별 : 1월, 4월, 7월, 10월 |
표준약어 | |
ISO 4 | 랭, 가르쳐줘 |
인덱싱 | |
ISSN | 0261-448(인쇄) 1475-3049(웹) |
링크 | |
언어교육은 제2언어 교육 및 학습 분야의 연구기사를 매년 약 30건씩 발간하는 어학 교육학 학술지다. 캠브리지 대학 출판부에서 발행한 논문은 특정 주제, 언어, 국가에 초점을 맞추고 있다. 복제, 연구 기사, 박사 논문 조사, 주제 기반 연구 시간표, 주요 회의 연설, 비교 서적 리뷰, 기관과 콜로키아의 연구 보고서, 그리고 제2언어 교육 및 학습에 관한 가장 중요한 연구의 연례 회람도 있다.
1968년에 설립되었으며, 처음 영어 강의 추상화라는 제목이 붙었다. 명칭은 곧 1975년까지 언어 학습 추상체(영국 0023-8279)로 변경되었다. 1975년부터 1982년까지 언어교육과 언어학 추상화(UK 0306-6304)로 알려져 있었다.
이 저널은 현재 다음에서 색인화됨:
- 전갈자리
- 사회과학 인용지수
- 예술 및 인문학적 인용 지수,
- EBSCO호스트
- 언어학과 언어 행동 추상화
- MLA 국제 도서 목록
- 프로퀘스트
이 잡지는 편집위원회를 통해 국립언어센터(CiLT) 및 영국평의회와 연계되어 있다.
주목할 만한 기사
- "전환 분석 및 언어 학습" - Paul Seedhouse, 2005년 10월 38:4, 페이지 165-187
- "언어 교육 및 학습의 자율성" - 필 벤슨, 2007년 1월 40:1, 페이지 21-40
- "영어와 포용의 정치 표준" - Adrian Hollyday, 2008년 1월 41:1, 페이지 119-130
- "Non-native Englishing English teachers: 역사와 연구" - Lucie Moussu와 Enric Lurda, 2008년 7월 41:3, 페이지 315-348