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저스트 소 스토리

Just So Stories
저스트 소 스토리
Just So Stories Kipling 1902.jpg
초판
작가.루드야드 키플링
일러스트레이터루드야드 키플링
나라영국
언어영어
장르.아동 도서
출판인맥밀런
발행일자
1902

Just So Stories for Little Children은 1902년 영국 작가 Rudyard Kipling에 의해 만들어진 기원 이야기 모음집이다.아동 문학의 고전으로 여겨지는 이 책은 키플링의 가장 잘 알려진 작품 중 하나이다.

키플링은 그의 딸 조세핀에게 잠자기 전 이야기로 처음 세 장을 들려주면서 이 책을 쓰기 시작했다."그냥"이라는 말을 들어야 했어요. 그렇지 않으면 그녀는 불평할 거예요.그 이야기들은 표범이 어떻게 그의 반점을 얻었는지와 같이 동물들이 어떻게 그들의 독특한 특징을 얻었는지 보여준다.이 책을 위해, 키플링은 그 이야기들을 직접 설명했다.

이 이야기들은 뮤지컬과 애니메이션 영화를 포함한 다양한 각색작에 등장하고 있다.진화생물학자들은 키플링이 소설에서 라마르크식 방식으로 [1]한 것이 실제로는 동물 특성의 [2][3]진화적 발달에 대한 다윈식 설명을 제공한다고 지적했다.

맥락

1902년에 처음 출판된 이 이야기들은 동물의 다양한 특징이 어떻게 [4]생겨났는지에 대한 기원의 이야기이며 환상적인 이야기들이다. 이야기의 전신은 제2의 정글북(1895년)에 나오는 키플링의 "공포는 어떻게 찾아왔는가"이다.그 속에서 모글리는 호랑이가 어떻게 줄무늬를 갖게 되었는지에 대한 이야기를 듣는다.

접근

'저스트스토리'는 키플링이 자신의 딸 '에피'에게 들려준 취침 전 이야기로 시작됐다.처음 3편이 사망하기 1년 전 아동잡지에 실렸을 때 키플링은 "저스트 소 스토리는 에피를 잠들게 하기 위한 것이었고, 당신은 한 명의 작은 아이에 의해 바뀌도록 허락되지 않았다"고 설명했다.그렇게 말하지 않으면 에피가 깨어나서 사라진 문장을 다시 집어넣을 거야결국 고래 이야기, 낙타 이야기, 코뿔소 [4]이야기 등 세 가지 모두 부적처럼 되었습니다.

(에피라는 이름은 이야기의 본문에는 등장하지 않습니다.나레이터는 듣는 아이에게 가끔 ' 마이 베스트 러브'라고 말합니다.

13편의 '그냥 그렇다' 이야기 중 9편은 특정 동물이 인간이나 마법의 존재에 의해 어떻게 원래의 형태에서 현재의 형태로 변형되었는지를 말해준다.예를 들어, 고래는 작은 목을 가지고 있는데, 이는 고래가 다른 사람을 삼키는 것을 막기 위해 안에서 뗏목을 묶은 선원을 삼켰기 때문이다.낙타가 일을 거부한 것에 대한 벌로 djinn이 그에게 준 혹이 있다.표범의 반점은 에티오피아인에 의해 그려졌다.캥거루는 캥거루의 다른 동물들과 달라달라는 요청에 응한 작은 신이 보낸 딩고에게 하루 종일 쫓긴 후 강력한 뒷다리와 긴 꼬리, 깡충깡충 걷는 걸음걸이를 갖게 된다.

내용물

코뿔소가 어떻게 가죽을 얻었는가, 키플링의 목판화
  1. 고래가 어떻게 그의 을 잡았는가 – 왜 큰 고래들은 작은 먹이만을 먹는지.
  2. 낙타가 어떻게 혹을 얻었는가 - 놀고 있던 낙타가 어떻게 혹을 얻었는가.
  3. 코뿔소가 어떻게 피부를 가졌는지 – 코뿔소의 피부에 주름과 나쁜 성질을 가지고 있는 이유.
  4. 표범에게 반점이 생긴 이유표범에게 반점이 생긴 이유.
  5. 코끼리의 아이/코끼리의 트렁크 입수 방법코끼리의 트렁크가 길어졌습니다.
  6. 캥거루노래 – 캥거루가 어떻게 긴 다리와 꼬리를 가졌는지.
  7. 아르마딜로의 시작 – 고슴도치와 거북이어떻게 최초의 아르마딜로가 되었는지.
  8. 첫 번째 편지가 어떻게 쓰여졌는가 – 두 개 이상의 이야기에 등장하는 유일한 인물들을 소개한다: Tegumai Bopsulai (아버지), Teshumai Tewindrow (어머니), Taffimai Metalumai (딸)로 줄여서 Taffy가 그녀의 어머니에게 어떻게 메시지를 전달했는지를 설명한다.
  9. 어떻게 알파벳이 만들어졌는가 – 태피와 그녀의 아버지가 어떻게 알파벳을 발명했는지를 알려준다.
  10. 바다와 놀았던 게 – 조수의 간만함과 함께 게가 어떻게 거대한 동물에서 작은 동물로 바뀌었는지 설명합니다.
  11. 스스로 걸어온 고양이 – 인간이 어떻게 더 큰 독립성을 주장했던 모든 야생 동물, 심지어 고양이를 길들였는지를 설명합니다.
  12. 도장을 찍은 나비 - 솔로몬이 나비의 자존심을 어떻게 살렸는지, 그리고 시바의 여왕은 그의 아내들이 그를 꾸짖는 것을 막기 위해 이것을 사용했습니다.
  13. Tabu Tale – 태피가 어떻게 모든 금기를 배웠는지.(대부분의 영국판에서는 누락, 1903년 미국의 스크리브너판에 처음 등장).

일러스트

키플링은 Just So [5]Stories의 원판을 설명했다.그 책의 후기 삽화가로는 조지프 M. 글리슨[6]있다.

에디션

이 각각의 이야기는 컬렉션에 수록되어 있을 뿐만 아니라 별도의 책으로도 출판되고 있다: 종종 어린 [7]아이들을 위한 큰 형식의 삽화판으로.

적응

Just So Stories의 각색은 1930년대 [8][9][10]소련을 포함한 만화, 1984년 Anthony Drewe와 George [11]Stiles에 의한 뮤지컬과 같은 형태로 만들어졌다.

접수처

컨템포러리

코끼리가 어떻게 코를 잡았나

1903년 The Atlantic에서 쓴 H. W. Boynton은 불과 한 세기 전의 어린이들이 성경, 순례자의 진보, 낙원, 폭스의 순교서에 만족하면 된다고 논평했다.그러나 그의 시대에는 "그들에게 훨씬 더 쾌적한 요금 고지서가 제공되고 있다."Boynton은 Just So Stories를 통해 키플링은 "아주 어린 아이들"을 위해 정글북이 나이든 아이들을 위해 했던 을 했다고 주장했다.그는 이 책을 "성인 유머의 주제, 반복, 습관적인 제한, 그리고 가끔 중단되는 것"이라고 묘사했다.그것은 아이가 우연히 그것을 생각했다면 그의 아버지나 삼촌이 엮었을 법한 이야기처럼 생각나게 하고, 그것은 모든 훌륭한 요정 사업과 마찬가지로 철학의 건전한 핵심을 가지고 있다."[12]

현대의

존 리는 그 책을 아동 [13]문학의 고전 작품이라고 묘사했다.수 월시는 2007년에 비평가들이 "Just So Stories"를 "어린이 문학"으로 엄격하게 분류하여 결과적으로 문학적인 관심을 거의 주지 않았다고 관찰했다.그녀가 보기에 비평가들이 이 책을 조금이라도 언급한다면, 그들은 아이들에게 어떤 종류의 독서가 좋은지, 그들이 이해할 수 있는 것에 대해 이야기한다.그녀는 엘리엇 고스와 같은 비평가들이 "아이들의 즐거움에 대한 생각(지적 이해와 분리된 감각적인 용어로 생각됨)에 대해 텍스트의 구술적 측면에서 논의하는데, 이는 주로 반복의 '구체적 향기'의 관점에서 이해되는 것으로 보인다"고 주장한다.[14]를 클릭합니다.

진화발달생물학

분자생물학자 월터 M. 피치는 2012년(사후에 출판됨)에 이 이야기들이 "매우 라마르크풍"이라고 언급하면서, 코끼리의 [1]후예들에게서 물려받은 특성( 트렁크)이 줄다리기를 할 때 코끼리의 코를 늘린 것을 예로 들었다.루이스 1세 Held2014년 진화발달생물학 어카운트 ("evo-devo") "뱀이 다리를 잃은 방법: 에보-데보국경에서 온 호기심 이야기들은 키플링의 'Just So Stories'가 "표범이 어떻게 얼룩무늬를 갖게 됐는지, 코끼리가 어떻게 코를 갖게 됐는지 등에 대한 놀라운 이야기들을 제공했지만, 우화는 "진정한 이해를 위한 가장 인기 있는 어린이 책들 중 하나로 남아 있다"고 언급했다.다윈의 엄격함과 키플링의 변덕을 혼합하는 것을 목표로 하고, 그의 책에서 "어떻게 오리가 빌을 얻었는지"와 같은 많은 "궁금한 이야기"를 저스트스토리의 스타일로 명명하고, 진실이 [2]소설보다 더 이상할 수 있다는 것을 관찰했다.션 비. 2005년 출간된 캐롤의 책 Endless Forms Most Beautiful은 아이들 이야기에서 키플링의 관심을 끌었던 "반점, 줄무늬, 돌기"를 설명하는 새로운 "Just So Stories"로 불린다.바이오사이언스의 한 리뷰어는 "키플링은 고정될 [3]것"이라고 제안했다.

「 」를 참조해 주세요.

레퍼런스

  1. ^ a b Fitch, Walter M. (2012). The Three Failures of Creationism: Logic, Rhetoric, and Science. University of California Press. pp. 157–158. ISBN 978-0-520-95166-2.
  2. ^ a b Held, Lewis I. (2014). How the Snake Lost its Legs. Curious Tales from the Frontier of Evo-Devo. Cambridge University Press. pp. ix–xi. ISBN 978-1-107-62139-8.
  3. ^ a b Mabee, Paula M. (2005). "The New "Just So" Stories". BioScience. 55 (10): 898–899. doi:10.1641/0006-3568(2005)055[0898:tnjss]2.0.co;2.
  4. ^ a b Karlin, Daniel (23 December 2015). "How the Stories Got Their Name: Kipling and the Origins of the 'Just-So' Stories". Oxford University Press. Retrieved 27 October 2016.
  5. ^ "Illustrations by Rudyard Kipling". The Victorian Web. Retrieved 27 October 2016.
  6. ^ Just So Stories, Rudyard Kipling, 작가 겸 일러스트레이터, 조셉 M. 글리슨의 추가 컬러 플레이트.코네티컷: 코네키와 코네키, ISBN 1-56852-377-7 (더블데이 & Co 1912 개정판)
  7. ^ "Search results for 'ti:Just So Stories au:Rudyard Kipling' > 'Book' > 'Fiction' > 'Juvenile'". WorldCat. Retrieved 27 October 2016.
  8. ^ Smirnov, Victor (director) (1936). "A Brave Sailor (How the Whale Got His Throat)". Animator.ru.
  9. ^ Suteyev, Vladimir (director) (1938). "Why Rhinoceros Has Skin With Wrinkles". Animator.ru.
  10. ^ Shchekalin, V. (director) (1936). "A Little Elephant (How the Elephant Got His Trunk))". Animator.ru.
  11. ^ "Stiles and Drewe - Just So - History". Stiles and Drewe. Retrieved 11 April 2018.
  12. ^ Boynton, H. W. (May 1903). "Just So Stories, by Rudyard Kipling. A review by H. W. Boynton". The Atlantic. Retrieved 27 October 2016.
  13. ^ Lee, John (July 2013). "Rudyard Kipling". Oxford Bibliographies. Retrieved 27 October 2016.
  14. ^ Walsh, Sue (September 2007). "Kipling's Children and the Category of 'Children's Literature'". The Kipling Society. Retrieved 27 October 2016.

외부 링크