나이지리아의 교육

Education in Nigeria
콰라 주의 공립학교 학생
나이지리아의 교육
교육부
교육부 장관말람아다무아다무
국가교육예산(2018/19)
예산6530억 달러
일반내역
기본 언어영어
시스템형식내셔널
의무 교육1970년대
리터러시(2011년[1])
합계78.6 %
남성84.4 %
여성72.7 %

나이지리아의 교육연방 교육부에 의해 감독된다.[2]지방 당국은 공교육과 주립학교와 관련하여 국가가 통제하는 정책을 시행할 책임을 진다.[3]교육 체계는 유치원, 초등교육, 중등교육, 3차교육으로 나뉜다.[4]나이지리아 연방정부영국으로부터의 독립을 선언한 이후 불안정에 의해 지배되어 왔으며, 그 결과 통일된 일련의 교육 정책이 아직 성공적으로 실행되지 못하고 있다.[5]질, 커리큘럼, 자금 지원의 지역적 차이는 나이지리아의 교육 시스템을 특징으로 한다.[6][7]현재 나이지리아는 세계에서 가장 많은 학교학습 청소년을 보유하고 있다.[7]남한의 교육 시스템은 북한과 다르다.대부분의 북부인들은 성스러운 쿠란을 기억했고 그것을 교육으로 사용했다.[8]나이지리아의 교육 시스템은 두 대중으로[9] 나뉘는데, 학생들은 PTA만 지불하고, 사립은 학교 수업료와 스포츠, 시험비, 컴퓨터 사용료 등을 지불하고, 그것들은 비용이[11] 많이 든다.

초등교육

2013년 주별 나이지리아 초등학교 등록

대부분의 나이지리아인들은 초등학교 교육을 5세 정도에 시작한다.[12]학생들은 초등학교에서 6년을 보내고 학교를 떠나는 자격증을 가지고 졸업한다.일차적 수준에서 가르치는 과목은 수학, 영어, 기독교 종교 지식, 이슬람 지식 연구, 농업 과학, 가정 경제 및 3대 토착 언어와 문화 중 하나이다.하우사-풀라니, 요루바, 이그보.[13]사립학교들은 또한 컴퓨터 과학, 프랑스어, 미술도 제공한다.초등학교 학생들은 연방정부 및 주정부 중등학교와 사립학교에 입학할 자격을 얻기 위해 공통입학시험을 보아야 한다.[14]

1976년 이전까지, 교육 정책은 여전히 영국 식민지 시대의 식민지 정책에 의해 크게 형성되었다.[15]1976년 유니버설 초등교육 프로그램이 설립되었다.[16]이 프로그램은 많은 어려움에 직면했고 1981년과 1990년에 개정되었다.[17]유니버설 베이직 교육(UBE)은 1999년에 결성되었으며, 는 유니버설 초등 교육의 대체로서 처음 9년간의 학교 교육의 성공을 향상시키기 위한 것이었다.[18][19]UBE는 초등학교 6년, 중학교 3년 교육을 포함하며, 9년 동안 중단 없이 학교를 다니고 있으며, 한 수업에서 다른 수업으로의 전환은 자동적이지만 지속적인 평가를 통해 결정된다.이 계획은 세계기초교육위원회(UBEC)에 의해 감시되고 있으며, 그것을 "무료", "강제" 그리고 모든 어린이의 권리로 만들었다.[20]따라서 UBEC 법 제15조는 UBE를 유아 돌봄과 교육으로 정의한다.[21]법에 따르면 9년 정규 학교 교육, 성인 문해 및 비형식 교육, 기술 습득 프로그램, 유목민 및 이주민, 아동 및 여성, 알마지리, 학교 밖 및 장애인과 같은 특수 단체 교육 등이 있다(아데리노예, 2007).[22]

중등교육

[citation needed]학생들은 JSS(Junior Secondary School) 3년, SSS(Senior Secondary School) 3년인 중등학교에서 6년을 보낸다.[23]중학교 3년 동안, 학생들수학, 영어, 사회, 문화 및 창조 예술, 기초 과학과 기술, 사전 사회, 프랑스어, 경영 교육, 가정 경제, 컴퓨터 공부 또는 미술과 같은 과목을 들어야 한다.[24]시니어 중등교육과정은 4개 또는 5개 선택과목으로 이수된 4개 핵심과목을 기반으로 한다.핵심 과목은 영어, 수학, 경제, 시민 교육, 생물학, 화학, 물리 과학 수업 중 하나 이상의 선택 과목, 영문학, 역사, 지리, 농업 과학 또는 다음을 포함하는 직업 과목이다.다른 17개 과목 도서 보관, 상업, 식품 및 영양, 기술 도면.[25]

BECE가 끝나면 학생들은 기술 대학에 들어갈 수도 있다.이들에 대한 교육과정 또한 3년간 지속되며 무역/공예 자격증으로 이어진다.[26]

나이지리아 연방 공화국은 36개의 주와 연방 수도 영토로 구성되어 있으며 각 주에는 약 2개의 연방 정부 대학이 있다.[27]이들 학교는 교육부를 통해 연방정부가 직접 자금을 지원하고 관리한다.[28]나이지리아 학교에서 가르치고자 하는 교사들은 국가교육인증서, 교육학 학사학위 또는 교육학 석사학위와 결합된 과목 분야의 학사학위를 소지해야 한다.[29][30]이 학교들은 나이지리아 학생들을 위한 중등교육의 이상을 수행하고 유지하는 모범학교가 되어야 한다.입학은 모든 초등학교 마지막 학년 학생들이 치르는 국가공통전형에 의해 결정되는 성적에 기초한다.[31]일부 기금은 연방정부에서 나오기 때문에 등록금과 수수료는 매우 저렴하며 대략 2만 5천 나이라(69.08)이다.[22]

국공립 중등학교는 주정부의 자금 지원을 받고 있으며 연방정부 대학과는 비교가 되지 않는다.[32]대부분의 국영 기관에서 교육은 무료가 되어야 하지만, 학생들은 책과 교복을 구입해야 하고, 한 학년에 평균 5만 나이라(130달러)의 비용이 드는 잡화 비용을 지불해야 한다.[33]국공립기관의 교사들은 보통 국가교육인증서 학사학위를 가지고 있지만 나이지리아의 많은 중등학교들이 결국 학생들에게 동기를 부여하지 못하는 무자격 교사들로 채워져 있기 때문에 항상 그렇지는 않다. 이러한 학교들은 낮은 국가 예산장려금 부족으로 인해 인력 부족이 종종 발생한다.직원 급여 지급의 [22]부정 행위일부 국공립 중등학교는 역사적으로 높은 교육수준과 다양한 분야에서 뛰어난 시민이 되고 성공동문 때문에 엘리트 대학으로 평가받고 있다.하지만, 이 기관들의 대학 순위는 일부 개인 소유 기관의 도착으로 인해 그 이후로 떨어졌다.

나이지리아의 사립 중등학교들은 연평균 25만 나이라에서 100만 나이라까지의 평균 수업료로 꽤 비싼 편이다.[34]학교들은 학급당 약 10명에서 20명의 학생, 현대적인 장비와 더 나은 학습 환경을 가지고 있다.이들 기관의 대부분의 교사는 특정 과목에서 학사 이상의 학위를 소지하고 있으며 정기적으로 워크숍이나 단기 프로그램을 위해 파견된다.[22]

판촉시험

나이지리아에 6-3-3-4 교육제도가 도입됨에 따라 교육수혜자는 초등학교 6년, 중학교 3년, 중학교 3년, 중학교 3년, 고등학교 3년, 그리고 3기 기관에서 4년을 보내게 되었다.[35]초등학교 6년과 중학교 3년을 합쳐서 9-3-4 체제로 9년을 구성한다.모두 합쳐서 학생들은 중등학교에서 최소 6년의 기간을 보내야 한다.이 기간 동안 학생들은 중학교에서 3년, 고등학교에서 3년을 보낼 것으로 예상된다.[22][36]

GCE(General Certificate of Education Examination)는 시니어 중등 자격증 시험(SSCE)으로 대체되었다.[37]SSCE는 5월/6월 중등학교 학습이 끝날 때 실시된다.GCE는 SSCE 결과에서 필수 학점을 받지 못한 학생들을 위한 보충 자료로 10/11월에 실시된다.두 시험의 기준은 기본적으로 같다.서아프리카시험협의회(WAEC)라는 단체는 SSCE와 GCE를 모두 운영하고 있으며, 수학, 영어는 필수과목으로 학생 1인당 최대 9과목, 최소 7과목이 등록되어 있다.[22]

각 과목에는 A1, B2, B3(구분등급에 해당), C4, C5, C6(신용등급에 해당), D7, E8(Just Pass Grade), F9(실패 등급) 등 최대 9개 등급이 배정된다.학점 이상의 학점은 나이지리아의 어느 대학에 입학하기에 학문적으로 적절한 것으로 간주된다.일부 학습 프로그램에서는, 많은 대학들이 입학하기 위해 더 높은 점수를 요구할 수도 있다.[22]

교육에 관한 연방정부 정책나이지리아의 모든 중등학교에 의해 동의된다.초등학교 6년, 중학교 6년.중등학교는 7학년, 8학년, 9학년에 해당하는 JSS1, JSS2, JSS3로 구성되어 있고, 시니어 중등학교는 10학년, 11학년, 12학년에 해당하는 SS I, SS2, SS3로 구성되어 있다.상급 중등 학교 시험(SSCE)은 SS 3의 마지막에 치러진다.서아프리카 시험 위원회(WAEC)는 두 시험 모두를 주관한다.한 학생이 SSCE 시험을 치른 후 3개월에서 6개월이 지나면, 그들은 그들의 기관으로부터 공식적인 성적표를 받는다.이 성적증명서는 1년간 유효하며, 그 후 서아프리카시험협의회의 공식 성적증명서가 발행된다.[38]

국가고시위원회나이지리아의 또 다른 시험 기관으로, 6월/7월에 상급 중등학교 시험(SSCE)을 주관한다.또한 12월/1월에 GCE(General Certificate of Education Examination)를 관리한다.학생들은 SSS 3에서 WAEC와 NECO 시험을 모두 보는 경우가 많다.[22]

국제교육

2015년 1월 현재 국제학교컨설턴시(ISC)[39]는 나이지리아를 129개의 국제학교로 등록했다.[40]"ISC는 국제학교를 영어권 국가 밖에서 영어의 전부 또는 일부를 사용하여 취학 전, 초등 또는 중등학생의 모든 조합에 커리큘럼을 제공하는 학교 또는 영어가 공용어인 국가의 학교가 국가 이외의 다른 영어-중등교육과정을 제공하는 학교라고 정의한다.교육과정과 교육방향은 국제적이다.[40]이코노미스트출판사에서 이 정의를 사용한다.[41]

나이지리아의 A급 선수들

중간합동형합동형합동형모집위원회(IJMB)는 학부나 직입시 JAMB합동형입학시험을 거치지 않고 대학에 진학하려는 학생들을 위해 마련된 심화교육 프로그램이다.[42]IJMB 시험은 주로 대학 내 200단계 직진 과목들을 대상으로 한다.IJMB 시험의 강의 요강은 국제 표준 교육 요건과 다양한 대학, 나이지리아 및 해외의 입학 요건에 따라 작성된다.9개월 동안 운영되며 2학기가 있다.

IJMB는 연방정부가 승인한 국가 교육 프로그램으로, 자리아주 아마두 벨로 대학교가 전국에 걸쳐 다른 계열의 스터디 센터와 함께 조정한다.IJMB 프로그램은 나이지리아 대학과 해외에서 IJMB 합격자들이 200레벨에 직접 입학할 수 있는 플랫폼을 제공한다.

그것은 정부의 승인을 받았으며 국제적인 인정을 받았다.그것은 나이지리아에 있는 어떤 3차 기관의 2차년도 진입에 사용될 수 있다.[43]

IJMBE는 나이지리아 대학 위원회(NUC)와 공동 입학 심사 위원회(JAMB)가 IJMB 프로그램을 성공적으로 이수하면 대학 내 200 레벨의 직접 입학 자격을 취득할 수 있는 A' 레벨 프로그램으로 인증한다.[44]IJMB 강의요강을 효과적으로 적용하려면 최소 주당 8-10시간의 강의시간을 권장하며, IJMB 실무 및 현장 작업이 포함된다.IJMB 강의계획은 8년마다 개정될 수 있다.

3차 교육

정부는 대학 교육을 다수 통제하고 있다.나이지리아의 3차 교육은 대학(공공 및 사립), 폴리테크닉스, 모노테크닉스, 교육대학으로 구성되어 있다.[45]국가에는 2017년 8월 현재 총 153개의 대학이 등록되어 있으며 이중 연방정부와 주정부가 각각 40개, 45개 대학을 소유하고 있으며 68개 대학이 개인 소유로 되어 있다.[46][47]연방 교육부에 따르면, 나이지리아 43승인된 연방 대학 47세의 승인된 주립 대학들, 75을 승인했다 사립대 28승인된 연방 공예학, 43승인된 국가 공예학, 51을 승인했다 민간 공예학, 22일 승인된 연방 대학 47세의 승인된 국가의 대학과 26을 승인했다 사립 대학 -LSB-다.48]나이지리아에 있는 대학의 수를 늘리기 위해, 연방정부는 2015년 5월에 9개의 새로운 사립대학에 그들의 면허를 주었다.[49]The names of the universities that got licenses in Abuja included, Augustine University, Ilara, Lagos; Chrisland University, Owode, Ogun State; Christopher University, Mowe, Ogun State; Hallmark University, Ijebu-Itele, Ogun State; Kings University, Ode-Omu, Osun State; Michael and Cecilia Ibru University, Owhrode, Delta State; Mountain Top Univer시티, 마코기/오바오군 주, 리트만 대학교, 이코트-에펜 주, 악와이봄 주 및 서밋 대학교, 오파, 콰라

무함마두 부하리 대통령 연방집행위원회는 2021년 2월 3일 나이지리아에 2021년 새 사립대 설립을 승인했다.새롭게 승인된 대학의 목록과 위치는 다음과 같다.[50] 1과 같다.에도 주 2 이리아, 무도메 대학.클라레티안 대학교, 네케데, 아이모 주 3.나사와 주 피얀코 아브마리아 대학교 4.탑페이츠 대학교, Mkpatak, Akwa Ibom State 5.마라나타 대학교, Mgbidi, Imo State 6.알 이스카마 대학, 스메일라, 카노 주 7하빌라 대학교, 은데이콤, 크로스 리버 주 8. 칼 금름 대학교, 베토, 고원 주 9.녹대학교, 카치아, 카두나 주 10.토마스 아듀우미 대학교, 오코 이레즈, 콰라 주 11.콰라 주 파티기 아만 파테기 대학교 12.아난 대학교, 크월, 고원 주 13.캐피탈 시티 대학, 카노 주, 카노 주 14.니제르 주 비다 에두소코 대학교 15.제임스 호프 대학교, 애그보, 델타 주 16.카디자 대학, 마지아, 지가와 주 17.마리암 아바차 미국 대학 나이지리아, 카노 주, 카노 주 18.나이지리아, 마사카, 나사라와 주 19번 메와르 국제 대학필로마트 대학, 쿠제, 아부자 20.콰라 주, 오파, 오파 대학교

나이지리아의 대부분의 대학교에 입학하는 첫 해의 요건은 다음과 같다.최대 2회까지 SSCE/GCE 보통 수준 학점 이수; 최대 400점 만점에 180점 이상의 공동 입학 시험 점수 취득이 필요하다.[51]국가교육인증서(NCE), 국가졸업장(ND) 및 기타 O/L 학점이 5점 이상인 고급 자격증 최소 합격자는 해당 학부 과정에 직접 입학할 수 있다.[22]

필요한 서류가[52] 있는 학생들은 전형적으로 17세에서 18세까지 대학에 입학하여 학사 학위를 받기 위해 공부한다.역사적으로 대학은 여러 계층으로 나뉜다.[53]

1세대 대학

나이지리아 대학 교육의 역사는 1943년 엘리엇 위원회([54]Elliot Commission of Elliot Commission)로 거슬러 올라갈 수 있는데, 이 위원회는 1948년 이바단 대학(University College, Ibadan)이 설립되면서 정점을 찍었다.[55]

이 중 5개 대학은 1948년부터 1965년 사이에 영국 식민지 정부가 나이지리아 대학 교육의 필요성을 연구하기 위해 설치한 애쉬비 위원회의 권고에 따라 설립되었다.[56]이 대학들은 연방정부의 자금후원을 충분히 받는다.이들은 주로 나이지리아에서 자격 있는 인력의 필요성에 부응하고 대학 교육의 기본 기준을 정하기 위해 설립되었다.이들 대학은 자격 있는 인재의 생산과 표준의 제공을 위해 지속적으로 역할을 해 왔으며, 이는 나이지리아에 있는 다른 세대의 대학들의 후속 설립을 지도하는 데 도움을 주었다.이 등급의 대학은 다음과 같다.

제2세대 대학

나이지리아에서 대학교육에 필요한 자격을 갖춘 학생들의 수가 증가하고 과학 기술 발전에 대한 요구가 증가함에 따라, 더 많은 대학 설립이 필수적이 되었다.1970년부터 1985년 사이에 전국 각지에 12개의 대학이 추가로 설립되었다.[22]

제3세대 대학

3세대 대학은 1980년에서 1990년 초 사이에 전국적으로 호평을 받고 있는 숙련된 인력의 필요성에 대한 기술 및 농업 수요의 특수 분야를 다루기 위해 설립되었다.[22][57]이러한 대학은 다음과 같다.

주립 대학

연방 대학에 쉽게 입학할 수 없는 각 주 출신의 자격을 갖춘 학생들의 압력이 주 정부에 계속 가중되었다.일부 주정부가 대학설립에 투자하는 것은 긴급하고 긴급해졌다.[22]이름에서 알 수 있듯이, 이러한 대학들은 국가와 농촌 거주자들에게 지식, 교육, 전문적 기술과 연구를 가까이 하기 위해 만들어졌다.수년 동안, 이 대학들은 그들이 위치한 주 거주자들의 교육을 향상시키는데 중추적인 역할을 해왔다.Some popular state universities are Abia State University, The technical University Ibadan, Lagos State University, Imo State University, Borno State University, Kebbi State University of Science and Technology, Tai Solarin University of Education, Nasarrawa State University, Eastern Palm University, Northwest University, Niger Delta University, I브라힘 바다마시 바방기다 대학, 카두나 주립 대학, 에도 대학 이야마호, 우마루 무사 야라두아 대학, 타라바 주립 대학, 고원 주립 대학.[58]

Others Includes Adamawa State University Mubi, Adekunle Ajasan University Akungba, Akwa Ibom State University of Technology, Ambrose Alli University Ekpoma, Chukwuemeka Odumegwu Ojukwu University Uli, Bauchi State University Gadua, Benue State University Makurdi, Yobe State University Damaturu, Crossriver State University of Science and Technology,Delta State University Abraka, Ebonyi State University Abakaliki, Ekiti State University, Enugu State University of Science and Technology, Gombe State University, Ignatuis Ajuru University of Education Rumuolumeni, Sule Lamido University Jigawa, Kano University of Science and Technology Wudil, Kogi State University Anyigba, Kwara State UniversityIlorin, Ladoke Akintola University of Technology Ogbomoso, Ondo State University of Science and Technology, Rivers State university of Science and Technology, Olabisi Onabanjo University Ago Iwoye, Osun State University, Sokoto State University, Ondo State University of Medical Sciences and University of Africa Toru Orua Bayelsa State[59].[60]

사립대

사립대학은 사립 개인과 기관이 소유하고 관리하며 운영하는 기관이다.연방정부는 1993년에 법을 제정하여 정부가 정한 지침에 따라 민간부문이 대학을 설립할 수 있도록 하였다.[22]

나이지리아 대학의 전형적인 학부 과정 기간은 주로 연구 프로그램에 의존한다.예를 들어, 사회과학/인문 관련 과목은 4년, IC이다.T 관련 강좌는 4년, 공학/기술 관련 강좌는 5년, 약학 강좌는 5년, 법률 강좌는 5년이며, 각각 1년에 2학기씩이다.의학(베트/인간) 학위는 6년이 걸리고 1년 동안 더 긴 세션이 있다.[22]

32월 2021년에, 나이지리아 대학 위원회 추가 20Universities[61]현재 나이지리아에서 99을 승인했다 사립 대학 만들었다. 또한 메와르. 국제 대학교 Adhyay 국제를 만들고 승진 등을 승인했다 그것을 첫번째로 인디언은 대학 나이지리아의 나사라 와 주 나이지리아에 설립되었다고 자백했다..나이지리아에서 인기있는 사립대학에는 다음과 같은 것들이 있다.

  • 어치버즈 대학교 오우
  • 에데 아델케 대학교
  • Afe Babalola University, Ado-Ekiti – Ekiti State.
  • 이바단 아자이 크로우터 대학교
  • 일로린 알히카 대학교
  • 욜라 나이지리아 아메리칸 대학교
  • 밥콕 대학교 일리산 레모
  • 오타 벨스 공과대학교
  • 베냉시 벤슨 아이다호사 대학교
  • 보웬 대학교 아이오와
  • 라고스 케일럽 대학교
  • 코버넌트 대학교 오타[62][63]

직업교육

나이지리아의 교육 내에서는 직업훈련과 비공식 교육이 지역적으로 특정한 지식을 공유하는 중심적인 형태로 지배하고 있다.[64]그 나라의 직업교육 행정은 국가기술교육위원회가 감독한다.[65]1980년대 초, 나이지리아 정부는 학교 졸업자들의 높은 실업률로 인해 학생들이 직업 프로그램을 이용할 수 있도록 하는 것에 새로운 중점을 두었다.[66]가장 유의미한 개선방안은 2000년 연방교육부가 개발한 국가직업교육 시스템 개발을 위한 2001~2010년 기본계획이었다.이러한 제도의 시행을 위한 현재의 과제에는 교사 부족, 노동 시장의 요구에 대한 빈약한 통계, 직업 훈련 센터의 낡은 교육과정과 기술이 포함된다.[65]현재 상태로는 나이지리아 학생들은 국가기술자격증이나 국가기술자격증을 취득할 수 있다.이러한 인증서의 관리는 National Business and Technical Examination Board(NABTEB)가 감독한다.[67]나이지리아 정부직업교육의 제도적 형태 외에도 견습생 참여를 허용하고 장려하고 있다.이러한 견습생들은 특정 무역에 관련된 기술을 주입하는 데 도움이 되지만, 인내, 결단력, 존경심을 포함한 지역사회 가치에 대한 헌신을 심어준다.[64]아동노동법은 15세 미만 아동의 노동력 진입을 금지하지만, 15세 미만 아동의 경우 법적으로 견습직을 조달할 수 있다.[65]직업교육의 질과 이용가능성을 향상시키기 위한 노력이 이루어지고 있지만, 소수의 정치인에 의해 정책 지향적인 접근이 차단되어 왔다.[68]노동자 교육에 대한 국가적 접근법을 제대로 이행하지 못한 것은 국가의 정치적 불안정에 뿌리를 두고 있다.이를 위해 많은 학계에서는 정치인들이 교육적 폭의 부족을 통해 의도적으로 서민을 복속시키려는 것이 아니냐는 의문을 제기해 왔다.[69]

비공식 교육 및 리터러시 프로그램

문해교육에 참여하는 학령기 아동

비공식적인 교육 방식은 여러 해 동안 나이지리아에서 3차 교육을 위한 기초를 형성했고 오늘날에도 여전히 활동 중이다.이러한 프로그램과 구조는 분산되어 있고, 임무와 실천에 있어서 독특하기 때문에 만장일치로 연구하고 평가하기 어렵다.[70]많은 학자들은 전반적인 자금 부족과 중앙집권화가 학령기 아동과 성인 모두를 위한 문자해득 프로그램의 질, 자금 지원 및 시행을 현저하게 방해하고 있다고 결론지었다.[7]그러나 많은 사람들이 이 프로그램을 활용한 사람들의 고용 촉진과 경제적 이동성 증대에 성공했다.직업적 견습생 외에도 나이지리아 정부와 다양한 NGO들은 아동과 성인 모두의 문맹률을 높이기 위한 공동 기반 전략을 도입했다.그러한 예로는 문해교육을 통해 국가발전을 가속화하는 NGO단체인 CELE(Center of Excellence for Litering and Literacy Education, CELE)가 있다.1992년 CELLE는 어린이와 어른들이 자신의 생각을 읽고 공유할 수 있도록 구조와 방법을 규정하여 국가적으로 조직된 클럽인 프리미어 리딩 클럽(PRC)을 발족하였다.[71]이 프로그램들은 자금 조달이 어렵다는 1차적인 도전과 함께 다양한 수준의 성공을 달성했다.나이지리아의 공식적이고 비공식적인 문해교육은 영국의 식민지 통치하에서 큰 힘을 얻었지만 1960년 독립 이후 전반적으로 교육비 지원이 부족했다.[71]비공식 교육도 문맹 이외의 문제를 다루는 것을 목표로 하고 있다.비공식적인 HIV/AIDS 교육을 교도소 교육 시스템에 통합하라는 요구는 빈번하게 제기되어 왔으며 제한적이고 다양한 응답으로 충족되었다.수감자들이 이 문제를 다루는 TV와 인쇄매체 캠페인의 표준적인 방법에 노출되지 않기 때문에 이 인구는 이 교육이 필요하다.[72]심리학적 관점에서 볼 때, 성인의 비공식 교육의 많은 부분심리학과 사회과학에 관한 서양의 연구에 기초하고 있다.그러나, 증가하는 학술 운동은 나이지리아뿐만 아니라 전 세계 개발도상국들의 사회 향상을 위해 이러한 서구적 기반의 이상을 문맥화시키고 구축하는 것을 목표로 하고 있다.[73]전반적으로 나이지리아의 비공식 교육 시스템은 미묘한 차이와 복잡성으로 묘사될 수 있다.성인 문해와 직업 프로그램에 대한 투자에 대한 큰 지원에도 불구하고, 소수의 정치인들 그룹과 자금 지원 난제로 인해 많은 문해와 직업 프로그램의 시행이 지연되고 있다.[68]교육 및 문맹퇴치 프로그램에 대한 한 연구는 나이지리아의 높은 문맹률이 정부의 표준화된 교육 정책에 대한 의지가 부족한 것과 상당히 관련이 있다고 결론지었다.[7]

여성 교육

설명=2013년 나이지리아 주별 여성 문해율
> 90%
80–90%
70–80%
60–70%
50–60%
35–50%
< 35%

교육은 1948년 세계인권선언 채택 이후 기본 인권으로 인정받고 있다.초등학교 여학생의 등록과 국민총생산과 기대수명 사이에는 긍정적인 상관관계가 존재한다.[74]이러한 상관관계 때문에, 학교 등록은 인적 자본에 대한 사회적 투자의 가장 큰 부분을 차지한다.[75]한 국가의 급속한 사회경제적 발전은 그 나라의 여성과 그들의 교육에 의존하는 것으로 관찰되었다.여성의 교육 참여가 증가하고 있으며, NGO, 지역, 주, 연방 정부에 의해 교육 분야에서 더 많은 여성을 장려하기 위해 여러 가지 동기를 부여하고 있다.여성들은 이제 다양한 고위직에서 볼 수 있다.[76]말하자면, 나이지리아 교육 시스템에는 여전히 양성 평등을 막는 많은 도전들이 있다.중등학교 교사들에 의한 학생들에 대한 성별에 근거한 고정관념의 존재를 보여주는 연구와 함께, 특정 학문에의 여성 개입에 대한 상당한 편견이 있다.[77]가장 지배적인 장벽은 현재 십대 임신, 십대 결혼, 종교적 신념, 가난, 열악한 학교 시설이다.[78]최근 몇 년간 보코하람니제르 델타 전투기와 같은 호전적인 집단의 증가는 교육제도의 불안정에 기여했다.

유니세프는 소녀들의 여성 교육을 향상시키기 위해 나이지리아에서 몇몇 프로젝트를 시작했다.그 중 하나는 유엔아동기금과 영국국제개발부가 2004년 12월에 체결한 양해각서를 통해 시작된 소녀교육 프로젝트다.[79]소녀교육 프로젝트 양해각서는 '모든 것을 위한 6가지 교육'에 명시된 보편적 초등교육과 보편적 기초교육의 달성을 목표로 하는 나이지리아 연방정부의 시책을 지원하는 데 초점을 맞췄다.여학생 교육 프로젝트 3 현금 이전 프로그램(GEP3-CTP)은 니제르 주와 소코토 주에서 빈곤이 여학생 등록과 학교 출석에 미치는 영향을 완화하기 위한 사회 보호 프로그램으로 고안되었다.이 프로그램은 2년(2014~2016년) 동안 실시되었다.유니세프는 카프라 인터내셔널에 이 프로그램이 어떻게 시행되었는지, 어떤 영향을 받았는지 더 잘 이해하고, 현금 이전 프로그램의 추가 이행을 알릴 수 있는 교훈을 식별하기 위해 5가지 기준에 따라 프로그램을 평가하도록 의뢰했다.[80]

GEP3-CTP는 니제르 주와 소코토 주에 있는 선택된 학교에서 여학생들의 등록, 보유, 기본교육의 이수 등을 증가시키는 것을 주요 목표로 하는 2년간의 무조건적인 현금 이전 프로그램(2014년 9월~2016년 8월)이었다.GEP3-CTP의 영향평가는 2016년 10월부터 2017년 3월까지 Gubril Ltd의 사단법인 Capra International이 2단계로 진행했다.첫 번째 단계는 GEP3-CTP의 평가 평가였고, 두 번째 단계는 GEP3-CTP의 영향 평가였다.[81]

나이지리아 농촌의 중등교육

나이지리아의 국가 교육 정책(FRN 1998)에서는 연방 정부가 교육을 국가의 모든 영역에서 국가 발전을 위한 도구로 채택했다고 명시되어 있다.나이지리아 시골의 교육은 인프라가 매우 열악하고, 학문적 인력의 부족, 불안정과 직원 미지급 등이 특징이다.[82]

교육은 성장과 발전의 기본이며, 발전 의제의 과정을 측정하는 데 있어 중요한 지표 역할을 한다.그러나 나이지리아의 농촌학교는 '미안한 상태'이며 나이지리아와 같은 개발도상국 인구의 대다수가 농촌에 살고 있다는 것은 상식인데, 이는 개발에 관한 한 정부로부터 크게 소홀하게 받아들여지고 있다.[83]

참고 항목

참조

  1. ^ "National Literacy Survey". National Bureau of Statistics. June 2010. Retrieved 29 January 2019.
  2. ^ EDU. "Home". FEDERAL MINISTRY OF EDUCATION. Retrieved 17 May 2021.
  3. ^ "Education System in Nigeria and How Far We Have Gone: A brief History : Study Driller". www.studydriller.com. Retrieved 26 May 2020.
  4. ^ Glavin, Chris (7 February 2017). "Education in Nigeria K12 Academics". www.k12academics.com. Retrieved 27 May 2020.
  5. ^ Ajibade, B.O. (2019). "Knowledge and Certificate based System: A Critical Analysis of Nigeria's Educational System". Global Journal of Human-Social Science, Linguistics and Education. 19 (8).
  6. ^ Aminu, Jibril (1990). "Education in Nigeria: Overcoming Adversity". Journal of Education Finance. 15 (4): 581–586. JSTOR 40703846.
  7. ^ a b c d Abdullahi, Danjuma; Abdullah, John (June 2014). "The Political Will and Quality Basic Education in Nigeria" (PDF). Journal of Power, Politics, and Governance. 2 (2): 75–100.
  8. ^ "Education". www.unicef.org. Retrieved 12 April 2021.
  9. ^ "Nigeria's public school system, a blow". The Guardian Nigeria News - Nigeria and World News. 27 November 2019. Retrieved 23 September 2021.
  10. ^ "List of the Best Private Schools in Nigeria from NAPPS National Association of Proprietors of Private Schools (NAPPS), Nigeria". www.nappsng.org. Retrieved 23 September 2021.
  11. ^ "top 20 primary schools in lagos state SchoolsCompassBlog". 15 January 2020. Retrieved 23 September 2021.
  12. ^ Sule, Itodo Daniel; Emmanuel, Hope Abah; Alabi, Christiana T.; Adebayo, Ismail; Eleweke, Titus; Imam, Abubakar; Bashir, Misbahu (24 June 2019). "Thousands of pupils skip primary 5 and 6 to JSS1". Daily Trust. Retrieved 30 May 2020.
  13. ^ "Education Profile". U.S. Embassy & Consulate in Nigeria.
  14. ^ Straightup. "National Policy of Education in Nigeria". Retrieved 26 May 2020.
  15. ^ Olaleye, Habeeb. "The Educational Policies in Nigeria before 1960 till date". {{cite journal}}:Cite 저널은 필요로 한다. journal=(도움말)
  16. ^ Csapo, Marg (March 1983). "Universal Primary Education in Nigeria: Its Problems and Implications". African Studies Review. 26 (1): 91–106. doi:10.2307/524612. ISSN 0002-0206. JSTOR 524612. S2CID 145379274.
  17. ^ "Universal Basic Education in Nigeria - Centre for Public Impact". Centre for Public Impact. Retrieved 26 September 2017.
  18. ^ "Universal Basic Education in Nigeria". Centre For Public Impact (CPI). Retrieved 17 May 2021.
  19. ^ "Universal Basic Education Commission Home". www.ubec.gov.ng. Retrieved 27 May 2020.
  20. ^ UBEC. "About UBEC. Universal Basic Education Commission". Archived from the original on 20 February 2012. Retrieved 30 August 2012.
  21. ^ "» Nigerian Educational System". Retrieved 24 May 2020.
  22. ^ a b c d e f g h i j k l m n o "Nigeria Education Profile" 2010-03-17 웨이백 머신보관.나이지리아 주재 미국 외교사절단이 글에는 공개 도메인에 있는 이 출처의 텍스트가 통합되어 있다.
  23. ^ Yahaya, Abdulwali (3 October 2019). "6-3-3-4 & 9-3-4 System of Education in Nigeria: All You Need Know". Nigerian Infopedia. Retrieved 30 May 2020.
  24. ^ Fidelis, Abigail (3 September 2018). "Evolution of junior secondary school in Nigeria". Legit.ng - Nigeria news. Retrieved 17 May 2021.
  25. ^ "World data on Education" (PDF). UNESCO-IBE. 2011. Retrieved 24 July 2014.
  26. ^ "Vocational education in Nigeria". UNESCO-UNEVOC. 2012. Retrieved 24 July 2014.
  27. ^ "Full list of Federal Unity Schools in Nigeria". Pulse Nigeria. 30 August 2018. Retrieved 30 May 2020.
  28. ^ "Nigeria - Administration, Finance, Educational Research". education.stateuniversity.com. Retrieved 17 May 2021.
  29. ^ "Nigeria Certificate In Education NCE". National Teachers Institute. Retrieved 17 May 2021.
  30. ^ "TEACHERS REGISTRATION COUNCIL OF NIGERIA – TEACHERS REGISTRATION COUNCIL OF NIGERIA". Retrieved 17 May 2021.
  31. ^ AllSchool (2 April 2021). "Common Entrance Examination (NCEE) Registration Form 2021". Allschool. Retrieved 17 May 2021.
  32. ^ "Education Profile". U.S. Embassy & Consulate in Nigeria. Retrieved 17 May 2021.
  33. ^ "5 Issues Nigeria Must Address to Ensure Every Child Can Access a Quality Education". Global Citizen. Retrieved 17 May 2021.
  34. ^ "Public and low-cost private schools in Lagos: a comparative study Unite for Quality Education". Retrieved 17 May 2021.
  35. ^ "CONFUSION IN EDUCATION: 9-3-4, 6-3-3-4, 1-6-3-4, British, American or which curriculum?". Vanguard News. 27 June 2012. Retrieved 30 May 2020.
  36. ^ Ekundayo, Omowumi Olabode Steven. "Education in Nigeria is in a mess from top to bottom. Five things can fix it". The Conversation. Retrieved 6 April 2021.
  37. ^ "Education Profile". U.S. Embassy & Consulate in Nigeria. Retrieved 17 May 2021.
  38. ^ "MIGRATING TO CANADA FROM NIGERIA: GETTING YOUR CREDENTIALS ASSESSED". Immigroup.
  39. ^ "Home - ISC Research". www.iscresearch.com.
  40. ^ a b "Archived copy". Archived from the original on 4 March 2016. Retrieved 7 July 2016.{{cite web}}: CS1 maint: 타이틀로 보관된 사본(링크)
  41. ^ "The new local". 17 December 2014 – via The Economist.
  42. ^ "About IJMB - Requirements, Cost & Registration". ijmbe.org. Retrieved 17 May 2021.
  43. ^ nigerianscholars.com https://nigerianscholars.com/school-news/ijmb-200-level-admission-without-jamb/. Retrieved 4 April 2021. {{cite web}}:누락 또는 비어 있음 title=(도움말)
  44. ^ "What is IJMB, Meaning of IJMB, How To Register For IJMB Program?". IJMB - IJMB Website, IJMB Registration Portal & Admission. Retrieved 22 May 2021.
  45. ^ "ESSPIN Helping Nigeria create an education system sustainable, deliverable and equally beneficial to all". www.esspin.org. Retrieved 17 May 2021.
  46. ^ Adedigba, Azeezat (2 August 2017). "Number of Nigerian universities may double as NUC considers 200 new private university applications - Premium Times Nigeria". Retrieved 30 May 2020.
  47. ^ Bolaji, Funmilola (30 April 2020). "List of Universities in Nigeria as approved by NUC -2019 Latest Release". Campusbiz Journal. Retrieved 19 May 2020.
  48. ^ EDU. "Federal Universities". FEDERAL MINISTRY OF EDUCATION. Retrieved 18 May 2021.
  49. ^ Glavin, Chris (13 March 2019). "Higher Education in Nigeria K12 Academics". www.k12academics.com. Retrieved 24 May 2020.
  50. ^ "20 New Universities Lifts Private Varsities To 99". National Universities Commission. Retrieved 17 May 2021.
  51. ^ "The Easiest Way to Gain Admission into Nigerian Universities". Nigerian Scholars. 17 February 2018. Retrieved 17 May 2021.
  52. ^ "The Required Documents for Admission Screening University Admission". University Admission in Nigeria. 22 January 2018. Retrieved 8 February 2018.
  53. ^ Glavin, Chris (7 February 2017). "Education in Nigeria K12 Academics". www.k12academics.com. Retrieved 24 May 2020.
  54. ^ "Nigeria; 50 Milestones of Nigeria Education". Vanguard Nigeria. September 2010.
  55. ^ Abdulrahman, Yusuf. "Historical Development, Universities in Nigeria, Chronology and the Journey So Far". Department of Educational Foundations_University of Port Harcourt – via Academia.edu.
  56. ^ Livsey, Timothy (2016). "Imagining an Imperial Modernity: Universities and the West African Roots of Colonial Development" (PDF). Journal of Imperial and Commonwealth History. 44 (6): 952–975. doi:10.1080/03086534.2016.1210305. S2CID 159775041.
  57. ^ Otonko, Jake (December 2012). "University Education in Nigeria: History, Successes, Failures and the Way Forward" (PDF). International Journal of Technology and Inclusive Education (IJTIE). 1 (2) – via Infonomics society.
  58. ^ EDU. "State Universities". FEDERAL MINISTRY OF EDUCATION. Retrieved 18 May 2021.
  59. ^ "List of State Universities in Nigeria". nigerianfinder.com. Retrieved 18 May 2021.
  60. ^ "List of State Universities in Nigeria & Courses Offered". www.myschoolgist.com. 1 January 2021. Retrieved 18 May 2021.
  61. ^ "FEC approves 20 new private universities (FULL LIST)". Premium Times. 3 February 2021. Archived from the original on 3 February 2021.
  62. ^ "List of Private Universities in Nigeria & Courses Offered". www.myschoolgist.com. 1 January 2022. Retrieved 16 February 2022.
  63. ^ "Private Universities National Universities Commission". Retrieved 16 February 2022.
  64. ^ a b Omolewa, Michael (2007). "Traditional African Modes of Education: Their Relevance in the Modern World". International Review of Education. 53 (5/6): 593–612. Bibcode:2007IREdu..53..593O. doi:10.1007/s11159-007-9060-1. JSTOR 27715419. S2CID 53607868.
  65. ^ a b c 아프리카 개발 기금."스킬스 양성과 직업교육 프로젝트감정 보고서.2005년 나이지리아 연방 공화국
  66. ^ Chuta, E. J. (1986). "Free Education in Nigeria: Socioeconomic Implications and Emerging Issues". Comparative Education Review. 30 (4): 523–531. doi:10.1086/446634. JSTOR 1188364. S2CID 145244157.
  67. ^ "Education in Nigeria - WENR". WENR. 7 March 2017. Retrieved 13 November 2017.
  68. ^ a b OMOLEWA, MICHAEL (2008). "Adult Literacy in Africa: The Push and Pull Factors". International Review of Education. 54 (5/6): 697–711. Bibcode:2008IREdu..54..697O. doi:10.1007/s11159-008-9091-2. JSTOR 40608042. S2CID 144037777.
  69. ^ Omole, M. A. Lanre (1 September 1998). "The politics of workers' education in Nigeria". International Journal of Lifelong Education. 17 (5): 291–306. doi:10.1080/0260137980170502. ISSN 0260-1370.
  70. ^ Sheffield, James R. (1972). "Nonformal Education in Africa: Micro-Solutions to Macro-Problems?". African Studies Review. 15 (2): 241–254. doi:10.2307/523921. JSTOR 523921. S2CID 154157964.
  71. ^ a b Onukaogu, Chukwuemeka Eze (1999). "Enhancing Reading Clubs in Nigeria: The CELLE's Experience". Journal of Adolescent & Adult Literacy. 43 (1): 68–77. JSTOR 40017046.
  72. ^ Enuku, Usiwoma Evawoma; Enuku, Christie Akpoigho (1999). "Incorporating AIDS Education in Prison Adult Education Programs in Nigeria". Journal of Correctional Education. 50 (3): 96–100. JSTOR 23294867.
  73. ^ Bhola, Harbans S. (2006). "Review of The Psychology of Adult Learning in Africa". International Review of Education. 52 (5): 486–488. JSTOR 29737108.
  74. ^ "Archived copy". Archived from the original on 27 August 2017. Retrieved 11 April 2012.{{cite web}}: CS1 maint: 타이틀로 보관된 사본(링크)
  75. ^ 슐츠, T.P. (2002)"왜 정부는 소녀들을 교육하기 위해 더 많은 투자를 해야 하는가" 세계 개발, 제30권 제2권 제207쪽 – 225.
  76. ^ 누스바움, 마사(2003) "여성교육:A Global Challenge" Sign:: Journal of Women in Culture and Society 2003, vol. 29, no. 2Pp 325 – 355.
  77. ^ Bolarin, T. A. (Autumn 1987). "Girls and Science Education in Nigeria". The Journal of Negro Education. 56 (4): 580–587. doi:10.2307/2295355. JSTOR 2295355.
  78. ^ 사무실, 나이지리아 컨트리."소녀교육 팩트시트" 유니세프, 2007년
  79. ^ "Impact evaluation of UNICEF Nigeria Girls' Education project phase 3 (GEP3) Cash Transfer Programme". www.unicef.org. Retrieved 18 May 2021.
  80. ^ "Scaling up northern girls' interest in education". The Guardian Nigeria News - Nigeria and World News. 6 July 2018. Retrieved 16 February 2022.
  81. ^ "Impact Evaluation of UNICEF Nigeria Girls' Education Project Phase 3 (GEP3) Cash Transfer Programme". www.unicef.org. Retrieved 16 February 2022.
  82. ^ "Education In Rural Nigeria: An Assessment". www.thenigerianvoice.com. 3 March 2016. Archived from the original on 10 April 2021.
  83. ^ "Education In Rural Nigeria: An Assessment". Nigerian Voice. Retrieved 12 April 2021.

추가 읽기

  • 아자이, J. F. A., 라멕, K. H. 고마, G.앰파 존슨.고등 교육을 통한 아프리카 경험 (Accra: 아프리카 대학 협회, 1996).
  • Ajayi, J. F. A. (1963). "The Development of Secondary Grammar School Education in Nigeria". Journal of the Historical Society of Nigeria. 2 (4): 517–535.
  • Akanbi, Grace Oluremi; Jekayinfa, Alice Arinlade (June 12, 2019). "Education and emancipation, educational policies and "de-emancipation": A history of the Nigerian education system from 1914 to 2014". Espacio, Tiempo y Educación. 6 (2): 177–196. doi:10.14516/ete.230 (inactive February 28, 2022). ISSN 2340-7263.{{cite journal}}: CS1 maint : 2022년 2월 현재 DOI 비활성화(링크)
  • 애쉬비, 에릭 메리 앤더슨과 함께대학교: 영국, 인도, 아프리카: 고등교육의 생태에 관한 연구 (런던:Weidenfeld & Nicolson, 1966).
  • 파푸나와, A. Babs.나이지리아의 교육 역사(런던:앨런 앤 언윈, 1974년).
  • 파푸나와, A. Babs.나이지리아 고등교육의 역사 (Lagos: Macmillan, 1971)
  • 리브지, 티모시"황실 현대적 상상:대학과 서아프리카 식민지 발전의 뿌리." 제국 영연방 역사 저널 44#6 (2016): 952–975.
  • 나일즈, F.수실라."북 나이지리아 여성 교육에 대한 부모의 태도"사회심리학 저널 129권 1호 페이지 13-20.1989년 2월 – 교육 리소스 정보 센터(ERIC)에서 프로파일 참조
  • 누와와, 아폴로 오.제국주의, 학문 및 민족주의: 아프리카인을 위한 영국 및 대학교육, 1860–1960 (런던: 프랭크 카스, 1997)
  • 오비에즈, 티모시(2018).https://www.globalcitizen.org/en/content/un-nigeria-13-million-children-out-of-school/.
  • 오군레이드, 페스투스 O. "식민지 나이지리아의 교육과 정치:The Case of King's College, Lagos(1906–1911). 나이지리아 역사학회지 7#2(1974년) : 325–345.
  • 오카포, N.나이지리아의 대학 개발 (런던: Longman, 1971)
  • 티벤더나, 피터 K북부 나이지리아의 교육문화 변화, 1906–1966: 종속 문화 창조에 관한 연구 (캄팔라:분수, 2003.
  • 화이트헤드, 클라이브."영국 서아프리카 대학 교육의 '양방향 당기기'와 설립"교육의 역사 16#2 (1987): 119–133.

외부 링크