디지털 풋프린트

Digital footprint

디지털 풋프린트 또는 디지털 섀도는 인터넷이나 디지털 기기에 나타나는 자신의 고유한 추적 가능한 디지털 활동, 행동, 기여 및 통신 세트를 가리킨다.[1][2][3][4] 디지털 발자국은 수동적이거나 능동적인 것으로 분류할 수 있다. 전자는 사용자의 웹브라우징 활동과 쿠키로 저장된 정보로 구성되어 있다. 후자는 웹사이트나 소셜 미디어의 정보를 공유하기 위해 사용자가 의도적으로 공개하는 경우가 많다.[5] 일반적으로 이 용어가 사람에게 적용되는 반면, 디지털 발자국은 기업, 조직 또는 법인을 지칭할 수도 있다.[6]

디지털 발자국을 사용하는 것은 긍정적인 결과와 부정적인 결과를 모두 가지고 있다. 한편, 그것은 많은 사생활 문제의 주제다.[7] 예를 들어, 개인의 허가 없이, 낯선 사람들은 검색 엔진만을 사용하여 그 개인에 대한 정보를 조합할 수 있다. 기업들도 브라우징 이력을 바탕으로 맞춤형 광고를 제작할 수 있다. 반면에, 다른 사람들은 소셜 미디어 인플루언서로서 그들의 디지털 발자국을 활용함으로써 이익을 얻을 수 있다. 게다가, 고용주들은 비용 절감과 접근성 저하로 인해 온라인 검사 및 적합성 평가에 후보자의 디지털 발자국을 사용한다. 두 명의 동등한 후보 사이에서는 디지털 발자국이 긍정적인 후보가 유리할 수 있다. 기술 사용이 더 널리 보급됨에 따라, 심지어 어린이들도 대학 입학과 같은 잠재적인 긍정적이고 부정적인 결과를 가지고 더 큰 디지털 발자국을 만들어 낸다. 디지털 발자국을 남기지 않는 것이 어렵기 때문에 긍정적인 발자국을 만드는 것이 최선이다.

디지털 발자국 유형

수동형 디지털 발자국은 상황에 따라 다양하게 저장할 수 있다. 발자국은 온라인 환경에서 "히트"로 온라인 데이터베이스에 저장될 수 있다. 발자국은 사용자의 IP 주소, IP 주소 생성 시기, IP 주소의 출처 및 나중에 분석되는 발자국을 추적할 수 있다. 오프라인 환경에서 관리자는 누가 수행했는지 확인하지 않고 컴퓨터의 작업에 액세스하고 작업을 볼 수 있다.

액티브 디지털 발자국도 상황에 따라 다양하게 저장할 수 있다. 사용자가 게시물을 올리거나 변경할 때 사이트에 로그인하면 발자국을 저장할 수 있으며, 온라인 환경에서 등록된 이름이 편집에 연결된다. 오프라인 환경에서 컴퓨터의 소유자가 키로거를 사용할 때 설치 공간이 파일에 저장될 수 있다. 로그는 기계에서 수행된 작업과 누가 수행했는지 표시할 수 있다. 키로거의 한 기능은 클립보드의 모든 변경사항을 모니터링한다. 그러나 사용자가 비밀번호를 복사하거나 중요한 정보의 스크린샷을 찍고자 한다면 문제가 될 수 있다.

개인 정보 보호 문제

디지털 발자국은 디지털 신분이나 여권이 아니지만 수집된 콘텐츠와 메타데이터인터넷 프라이버시, 신뢰, 보안, 디지털 평판, 권고에 영향을 미친다. 디지털 세계가 확장되고 삶의 더 많은 측면과 통합됨에 따라, 데이터에 대한 소유권과 권리는 점점 더 중요해지고 있다. 디지털 발자국은 사생활과 개방성이 경쟁한다는 점에서 논란이 되고 있다.[8] Sun Microsystems의 CEO인 Scott McNealy는 1999년에 인터넷에서 사생활에 대해 언급하면서 "Get Over It"라고 말했다.[9] 그 인용문은 나중에 개인 데이터와 그것을 가지고 기업들이 무엇을 하는지에 대해 토론할 때 흔히 사용되는 구절이 되었다.[10] 디지털 발자국은 추적 가능한 행동, 기여 및 사용자가 공유하는 아이디어의 집합이기 때문에 프라이버시 우려사항이다. 그것은 추적될 수 있고 인터넷 사용자들이 인간의 행동에 대해 배울 수 있도록 할 수 있다.[11]

이해관계자들은 면접관들이 그들의 온라인 활동을 바탕으로 지원자들을 조사할 수 [12]있는 사이버베트를 포함한 몇 가지 이유로 인터넷 발자국을 사용한다. 인터넷 발자국은 또한 법 집행 기관들이 가능한 원인 부족 때문에 달리 이용할 수 없는 정보를 제공하기 위해 사용된다.[13] 또한, 디지털 발자국은 사용자가 어떤 제품에 관심이 있는지 찾거나 유사한 관심사를 바탕으로 특정 제품에 대한 관심을 고취시키기 위해 마케터들에 의해 이용된다.[14]

소셜 네트워킹 시스템은 개인의 활동을 기록할 수 있으며, 데이터는 생명줄처럼 된다. 이러한 소셜 미디어 사용과 로밍 서비스는 디지털 추적 데이터를 개인의 관심사, 사회적 그룹, 행동 및 위치를 포함할 수 있게 한다. 이러한 데이터는 기기 내 센서로부터 수집되어 사용자 인식 없이 수집 및 분석된다.[15] 많은 사용자가 방문한 장소, 시간 및 연결을 포함한 소셜 미디어 플랫폼을 통해 자신에 대한 개인 정보를 공유하기로 선택할 때, 개인 정보 설정 선택과 자신과 관련된 보안 결과를 알지 못한다.[16] 페이스북과 같은 많은 소셜 미디어 사이트들은 사용자의 개성을 통합하는 데 사용될 수 있는 방대한 양의 정보를 수집한다. 소셜 미디어에서 수집된 정보, 예를 들어 사용자가 가진 친구 수 등은 사용자가 내향적인 성격인지 외향적인 성격인지 여부를 예측할 수 있다. 더욱이 SNS 이용자들을 대상으로 한 설문조사에서는 직장이나 교육수준을 파악한 비율이 87%, 생년월일을 파악한 비율이 84%, 위치를 파악한 비율이 78%, 전화번호를 기재한 비율이 23%로 나타났다.[16]

개인의 디지털 발자국은 개인의 지식 없이 인구통계학적 특성, 성적 지향, 인종, 종교 및 정치적 견해, 성격 또는 지능과[17] 같은 개인 정보를 유추할 수 있지만, 개인의 사적인 심리적 영역을 사회적 영역에 노출시키기도 한다.[18] 라이프엘로깅은 개인의 삶과 행동에 관한 무차별적인 정보 수집의 한 예다.[19] 추적하기 어려운 디지털 발자국을 만들기 위해 취해야 할 조치가 있다.[20] 데이터 추적의 이용이나 해석의 예로는 페이스북에 의한 신용도 평가,[21] 독일 사회과학자 안드레이 홀름에 관한 사법 조사,[22] 미국 회사 오피스맥스[23] 광고 정크 메일이나 캐나다 시민 엘렌 리처드슨의 국경 사건을 들 수 있다.[24]

강력한 온라인 참여는 생계를 유지하거나 유지하는데 있어 매우 중요할 수 있다.

인력에 미치는 영향

기술이 보편화되면서 비용 절감과 채용 과정에서의 접근성[25] 용이성 때문에 소셜 미디어에서의 상호작용을 통해 지원자를 디지털 풋프린트로 평가하는 사용자도 늘고 있다. 이러한 자원을 사용함으로써, 고용주들은 그들의 잘 짜여진 면접 응답과 완벽한 이력서를 넘어 후보들에 대한 더 많은 통찰력을 얻을 수 있다.[26] 의사소통 능력이 떨어지거나, 부적절한 언어를 사용하거나, 마약이나 술을 사용하는 후보자는 낮은 등급을 받는다.[27] 반대로 전문적이거나 가족 지향적인 소셜 미디어의 존재감을 가진 후보는 더 높은 시청률을 받는다.[28] 고용주들은 또한 디지털 발자국을 통해 지원자를 평가하여 지원자가 자신의 조직에 적합한[29] 문화적인지 판단한다.[30] 지원자가 조직의 가치를 지지하거나 조직의 임무에 대한 기존의 열정을 보여준다고 가정합시다. 그럴 경우 후보자는 조직 내에서 통합될 가능성이 높고 일반인보다 더 많은 성과를 거둘 수 있다. 비록 이러한 평가가 실적이나 이직률의 정확한 예측 변수는 아니라고 알려져 있지만,[31] 고용주들은 여전히 지원자들을 평가하기 위해 디지털 발자국을 사용한다. 따라서, 구직자들은 전문적인 관점에서 긍정적으로 볼 수 있는 소셜 미디어의 존재를 만드는 것을 선호한다.

일부 직업에서는 디지털 발자국을 유지하는 것이 필수적이다. 기술 시대에 사람들은 특정한 의사들과 그들의 리뷰를 찾기 위해 인터넷을 검색할 것이다. 특정 의사를 위한 검색 결과의 절반은 타사 등급 웹 사이트로 연결된다.[32] 이러한 이유로, 예비 환자들은 온라인 리뷰 외에도 자신의 디지털 발자국을 근거로 자신도 모르게 의사를 선택할 수 있다. 게다가 한 세대는 디지털 발자국을 이용하여 영향력 있는 사람으로서 생계를 위해 소셜 미디어에 의존한다. 이러한 인플루언서들은 권고사항을 따르기를 열망할 수 있는 전용 팬층을 가지고 있다. 결과적으로, 마케터들은 그들의 팔로워들 사이에서 그들의 제품을 홍보하기 위해 인플루언서들에게 돈을 지불한다. 왜냐하면 이 매체는 전통적인 광고보다 더 나은 수익을 낼 수 있기 때문이다.[33][34] 결과적으로, 한 사람의 경력은 디지털 발자국에 의존할 수 있다.

어린이에게 미치는 영향

어린이의 디지털 설치 공간이 의도된 대상을 넘어 인터넷을 통과할 수 있음

알파세대는 기술 시대 없이는 존재하지 않는 첫 세대가 될 것이다. 이와 같이 아이들의 디지털 발자국은 그 어느 때보다 중요해지고 있으며, 그 결과는 분명하지 않을 수 있다. 육아 열성 때문에, 점점 더 많은 수의 부모들이 어린 나이에, 때로는 그들이 태어나기도 전에 그들의 자녀들을 위한 소셜 미디어 계정을 만들 것이다.[35] 부모들은 10대 일상의 10대 생활이나 생일 축하 행사에 앞서 1만3천장의 어린이 사진을 소셜 미디어에 올릴 수 있다.[36] 게다가, 이 아이들은 18세까지 7만 번 온라인에 글을 올릴 것으로 예측된다.[36] 소셜 미디어에 포스팅의 등장은 미성년자로부터 데이터를 수집할 수 있는 많은 기회를 만든다. 신분증의 기본 구성요소는 이름, 생년월일, 주소를 포함하기 때문에, 이 아이들은 신분 도용에 취약하다.[37] 부모들은 사생활 보호 설정이 아이들의 사진과 데이터가 노출되는 것을 막을 수 있다고 생각할 수 있지만, 그들은 또한 팔로워가 손상되지 않을 것이라고 믿어야 한다. 외부인들은 이 사진들을 아이들의 부모처럼 보이거나 공개적으로 내용을 올릴 수 있다.[38] 예를 들어, 페이스북-캠브리지 애널리티카 데이터 스캔들 동안, 친구의 친구들이 데이터 광부들에게 자료를 유출했다. 소셜 미디어에 아이들이 있기 때문에, 그들의 사생활이 위험에 처할 수도 있다.

청소년에게 미치는 영향

일부 전문가들은 직장에 진입하는 젊은이들이 디지털 발자국이 시장성과 전문성에 미치는 영향을 고려해야 한다고 주장한다.[39] 디지털 발자국을 갖는 것은 학생들에게 위험할 수 있다. 대학 입학사정관들과 잠재적인 고용주들이 예비 학생들과 직원들의 온라인 프로필을 조사하기로 결정하여 학생들의 미래에 엄청난 영향을 미칠 수 있기 때문이다.[39] 십대들은 그들이 어떤 종류의 영향을 미치고 있고 그것이 그들의 미래에 어떤 영향을 미칠 수 있는지를 고려한다면 더 많은 성공을 위해 준비될 것이다. 대신에, 만약 그들이 언젠가 대학에 다니거나 직장에 들어가는 것을 선택한다면, 온라인 상에서 그들이 하고 있는 인상들에 대해 무관심한 행동을 하는 사람은 고군분투할 것이다.[40] 더 높은 교육을 받을 계획인 십대들은 지원 과정의 일부로 디지털 발자국을 검토하고 평가할 것이다.[41] 게다가 고등교육을 받을 의사가 있는 청소년들이 경제적 도움과 장학금으로 그렇게 할 계획이라면, 장학금을 받기 위해 지원 과정에서 디지털 발자국이 평가될 것이라는 점을 고려할 필요가 있다.[42]

확실한 디지털 설치 공간 구축

디지털 발자국의 부정적인 영향은 위압적일 수 있고 소셜 미디어에서 디지털 발자국을 전혀 갖지 못하게 할 수 있지만, 이러한 것들이 주의깊게 고려되고 부주의하지 않다면 이로울 수 있다. 전문가들은 사람들에게 그들의 계정을 삭제하지 말 것을 제안한다.[43] 대신, 전문가들은 매력적인 디지털 발자국을 만들기 위해 다음과 같은 조치를 취할 것을 권고한다.

  1. 직접 조사: 이를 통해 어떤 유형의 정보가 이들을 따르고 있는지 알 수 있으며, 디지털 발자국의 일부분이다.[44][40]
  2. 다음 사항을 게시하기 전에 생각해 보십시오. 이를 통해 이것이 디지털 발자국의 일부가 되어야 하는지를 생각할 시간을 가질 수 있을 것이다. 소식통에 따르면 인터넷에 올릴 수 있는 모든 시사점을 고려하지 않는 사람들은 일자리를 구할 때 부정적인 영향을 받을 수 있다고 한다.[45]
  3. 매력적인 특성과 자질을 강조하십시오. 인터넷과 소셜 미디어 매체를 이용하여 자신의 가장 큰 특성과 자질을 부각시키는 것은 그 사람을 긍정적으로 볼 수 있게 할 것이다. 디지털 발자국은 지원 과정에서 잠재적 취업자와 대학이 평가하는 것으로 이미 알려져 있기 때문에, 지원자들은 그것을 그들의 이익을 위해 사용하고 그들을 매력적으로 보이게 해야 한다.[41]

참고 항목

참조

  1. ^ "Dictionary.com: digital footprint". Retrieved 13 April 2017.
  2. ^ "What is Digital Footprint? Webopedia. Definition". www.webopedia.com. Retrieved 13 April 2017.
  3. ^ "Digital Footprint Definition". techterms.com. Retrieved 13 April 2017.
  4. ^ "What is digital footprint? - Definition from WhatIs.com". WhatIs.com. Retrieved 13 April 2017.
  5. ^ Madden, Fox, Smith & Vitak, Mary, Susannah, Aaron, Jessica (2007). "Digital Footprints". Pew Research Center.CS1 maint: 여러 이름: 작성자 목록(링크)
  6. ^ COLLINS, KATIE. "Monitoring digital footprints to prevent reputation damage and cyber attacks". Archived from the original on 12 August 2013. Retrieved 8 August 2013.
  7. ^ "Owning Your Privacy by Managing Your Digital Footprint". Stay Safe Online. Retrieved 2020-11-08.
  8. ^ Gardham, Duncan (26 January 2009). "Threat to privacy under data law, campaigners warn". Telegraph. London. Archived from the original on 4 February 2009. Retrieved 22 March 2014.
  9. ^ Sprenger, Polly (26 January 1999). "Sun on Privacy: 'Get Over It'". Wired. Retrieved 22 March 2014.
  10. ^ "Digital Footprint: Part 2 Hueya: Securing Your Digital World". Hueya - Online Privacy Software. 2016-01-10. Retrieved 2020-10-10.
  11. ^ 2015nets_adminusr (2019-07-22). "What is a digital footprint?". Netsafe – Providing free online safety advice in New Zealand. Retrieved 2020-10-10.
  12. ^ Dalgord, Chelsea (2012-12-07). "Cybervetting: The Hiring Process in the Digital Age". Archived from the original on 2013-12-02. Retrieved 2013-08-23.
  13. ^ Diab, Robert (1 March 2018). "Protecting the Right to Privacy in Digital Devices: Reasonable Search on Arrest and at the Border". University of New Brunswick Law Journal. 69: 96–125. SSRN 3393119.
  14. ^ Wyner, Gordon. "Digital Footprints Abound". American Marketing Association. Archived from the original on 5 October 2016. Retrieved 3 October 2016.
  15. ^ "What a digital footprint? - Knowledgebase - ICTEA". www.ictea.com. Retrieved 2020-10-10.
  16. ^ Jump up to: a b 볼, 알버트; 라님, 미셸; 레비, 야에어(2015년 1월 1일). 소셜 네트워킹 사이트 및 e-러닝 시스템에서 사용자의 개인 정보 공유 인식, 습관 및 관행 검토. 응용지식관리 온라인 저널. pp185
  17. ^ Kosinski, M.; Stillwell, D.; Graepel, T. (11 March 2013). "Private traits and attributes are predictable from digital records of human behavior". Proceedings of the National Academy of Sciences. 110 (15): 5802–5805. Bibcode:2013PNAS..110.5802K. doi:10.1073/pnas.1218772110. PMC 3625324. PMID 23479631.
  18. ^ Latour, Bruno (2007). "Beware, your imagination leaves digital traces" (PDF). Column for Times Higher Education Supplement. 6 (4): 129–131.
  19. ^ O’Hara, Kieron; Tuffield, Mischa M.; Shadbolt, Nigel (20 February 2009). "Lifelogging: Privacy and empowerment with memories for life". Identity in the Information Society. 1 (1): 155–172. doi:10.1007/s12394-009-0008-4.
  20. ^ Singer, Natasha (19 June 2013). "Ways to Make Your Online Tracks Harder to Follow". Bits Blog.
  21. ^ Lobosco, Katie (26 August 2013). "Facebook friends could change your credit score". CNNMoney.
  22. ^ Sennett, Richard; Sassen, Saskia (21 August 2007). "Richard Sennett and Saskia Sassen: Guantanamo in Germany". The Guardian.
  23. ^ "OfficeMax Apologizes After Sending Grieving Father Terrible Letter". HuffPost. 20 January 2014.
  24. ^ "Border refusal for depressed paraplegic shows Canada-U.S. security co-operation has gone too far". The Star. Toronto. 29 November 2013. Retrieved December 20, 2013.
  25. ^ 브룩슨, A, 폴리, B, 레더마이어, S, & Cox, A. (2013년) 채용 과정에서 소셜 미디어의 활용. 브라이튼 고용 연구소
  26. ^ Berkelaar, Brenda L. (2014-07-18). "Cybervetting, Online Information, and Personnel Selection: New Transparency Expectations and the Emergence of a Digital Social Contract". Management Communication Quarterly. 28 (4): 479–506. doi:10.1177/0893318914541966. ISSN 0893-3189. S2CID 146264434.
  27. ^ Van Iddekinge, Chad H.; Lanivich, Stephen E.; Roth, Philip L.; Junco, Elliott (2016-12-16). "Social Media for Selection? Validity and Adverse Impact Potential of a Facebook-Based Assessment". Journal of Management. 42 (7): 1811–1835. doi:10.1177/0149206313515524. ISSN 0149-2063. S2CID 143067929.
  28. ^ Bohnert, Daniel; Ross, William H. (2010-06-17). "The Influence of Social Networking Web Sites on the Evaluation of Job Candidates". Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking. 13 (3): 341–347. doi:10.1089/cyber.2009.0193. ISSN 2152-2715. PMID 20557256.
  29. ^ Lambiotte, Renaud; Kosinski, Michal (December 2014). "Tracking the Digital Footprints of Personality". Proceedings of the IEEE. 102 (12): 1934–1939. doi:10.1109/JPROC.2014.2359054. ISSN 0018-9219. S2CID 11085292.
  30. ^ "SHRM Survey Findings: Using Social Media for Talent Acquisition - Recruitment and Screening" (PDF). Society for Human Resource Management. 2016-01-07.
  31. ^ Van Iddekinge, Chad H.; Lanivich, Stephen E.; Roth, Philip L.; Junco, Elliott (2016-11-16). "Social Media for Selection? Validity and Adverse Impact Potential of a Facebook-Based Assessment". Journal of Management. 42 (7): 1811–1835. doi:10.1177/0149206313515524. ISSN 0149-2063. S2CID 143067929.
  32. ^ Kim, Christopher; Gupta, Raghav; Shah, Aakash; Madill, Evan; Prabhu, Arpan V.; Agarwal, Nitin (May 2018). "Digital Footprint of Neurological Surgeons". World Neurosurgery. 113: e172–e178. doi:10.1016/j.wneu.2018.01.210. PMID 29427816.
  33. ^ Gretzel, Ulrike (2017-07-20), "Influencer marketing in travel and tourism", Advances in Social Media for Travel, Tourism and Hospitality, Routledge, pp. 147–156, doi:10.4324/9781315565736-13, ISBN 978-1-315-56573-6, retrieved 2020-11-03
  34. ^ Twenge, Jean M.; Martin, Gabrielle N.; Spitzberg, Brian H. (2019-10-01). "Trends in U.S. Adolescents' media use, 1976–2016: The rise of digital media, the decline of TV, and the (near) demise of print". Psychology of Popular Media Culture. 8 (4): 329–345. doi:10.1037/ppm0000203. ISSN 2160-4142.
  35. ^ "Digital Birth: Welcome to the Online World". www.businesswire.com. 2010-10-06. Retrieved 2020-11-03.
  36. ^ Jump up to: a b "Children's Commissioner's report calls on internet giants and toy manufacturers to be transparent about collection of children's data". Children's Commissioner for England. 2018-11-08. Retrieved 2020-11-03.
  37. ^ "Internet safety for children Keeping kids safe online Barclays". www.barclays.co.uk. Retrieved 2020-11-03.
  38. ^ 스타인버그, S. B. (2016) Sharrenting: 소셜 미디어 시대의 아동 사생활. 에모리 LJ, 66, 839세
  39. ^ Jump up to: a b "10 Things Your Students Should Know About Their Digital Footprints". TeachHUB.
  40. ^ Jump up to: a b Bates, Cathy (October 29, 2018). "Take Charge of Your Online Reputation". Educause.
  41. ^ Jump up to: a b Van Ouytsel, Joris; Walrave, Michel; Ponnet, Koen (5 June 2014). "How Schools Can Help Their Students to Strengthen Their Online Reputations". The Clearing House: A Journal of Educational Strategies, Issues and Ideas. 87 (4): 180–185. doi:10.1080/00098655.2014.909380. S2CID 143484401.
  42. ^ "Harmful Digital Footprint Impacts That Parents Should Know About". www.fosi.org. Retrieved 2019-04-04.
  43. ^ "Social Media Screenings Increase for Job Seekers". www.businessnewsdaily.com. Retrieved 2019-04-01.
  44. ^ "3 Tips to Protect Your Online Reputation". Purdue Global.
  45. ^ Osborne, Nicola; Connelly, Louise (2015). Peres, Paula; Mesquita, Anabela (eds.). Managing your digital footprint: possible implications for teaching and learning. Proceedings of the 2nd European Conference on Social Media 2015. pp. 354–361. ISBN 978-1-910810-31-6.

추가 읽기

  • Arya, Vikas; Sethi, Deepa; Paul, Justin (1 December 2019). "Does digital footprint act as a digital asset? – Enhancing brand experience through remarketing". International Journal of Information Management. 49: 142–156. doi:10.1016/j.ijinfomgt.2019.03.013.