소아과 간호

Pediatric nursing

소아과 간호는 간호사 직업의 일부이며, 특히 신생아와 청소년기까지의 보살핌을 중심으로 합니다.소아과라는 단어는 그리스어 'paedia' (어린이)와 'iatrike' (의사)[1]에서 유래했다.소아과'는 영국/호주 철자이고, 소아과'는 미국 철자이다.

부문

직접 간호

간호 기능은 지역별로, 개인의 교육, 경험 및 개인의 경력 목표에 따라 다릅니다.이러한 기능에는 규정된 간병 관리 계획에 따른 절차 및 의약품 관리가 포함된다.간호사는 활력징후를 관찰하고 어린이와 가족, 그리고 다른 의료진과의 의사소통 능력을 개발한다.자녀와 부모의 관심사에 대한 인식, 스트레스 시 신체적 존재감, 자녀와 가족의 대처 지원 등은 직접 간호의[2] 일반적인 기능이다.

신생아 간호

신생아 간호사는 가장 어린 환자(유아)를 전문으로 다룬다.신생아 간호는 조산아 또는 선천성 기형, 감염, 심장 기형 등 건강상의 문제를 겪고 있는 신생아의 관리와 지원을 제공하는 데 중점을 두고 있다.많은 신생아 간호사들이 위험에 처한 [3]신생아를 위한 전문 의료 서비스를 제공하는 신생아 집중치료실(NICU)에서 일하고 있습니다.

발육 불량 신생아는 태어날 [4]때 발육 수준이 낮은 사람을 말한다.이러한 신생아는 다음과 [5]같은 건강상의 문제로 인해 특별한 관리가 필요합니다.

  • 호흡 기능이 불충분
  • 체온 조절 불량
  • 출혈 경향의 증가
  • 감염에 가난한 저항
  • 부족한 영양
  • Immature 신장과 피부
  • 황달

신생아 간호사 육성 시설 사용을 포함하는 의료 기술 사용된다.기본적으로, 이 인큐베이터"provide[s] 적절한 열기, 습기, 산소, 그리고 안개...감염으로부터 그리고 보호."[6]의료 기기 위험한 환경에 있는 신생아에 필수적인 의료 서비스를 제공합니다.[7][8]

응급 간호

소아 간호사 생명을 위협하는 상황에서 스트레스를 받는 환경에 신속 대응을 제공할 것으로 예상된다.소아 응급 간호의 주요 특징:[9]을 포함한다.

  • 이 환자들이 상황의 위급함에 굴복한다에 영향을 미치지 않는 다면적인 외상, 부상이나 병 사건 처리.
  • 환자들 Stabilizing
  • 빨리 조건과 현지 솔루션을 제공함으로써diagnosing.
  • 고통을 해결하기 위해 적절한 약을 공급을 한다면.
  • 업그레이드는 기술과 지식
  • 남은 환자와 외상을 입은 가족들은 환자 동행을 돌보는.
  • 호전되지 [10]않는 환자 주변에서 평정을 유지한다.

소아과 간호사

소아과 간호사 개업의는 학사 학위를 취득한 후 최소 2년간 학교에 다니고 시험에 합격하여 주 [11]간호위원회에 지원해야 합니다.

정신과 간호

일부 소아과 간호사들은 정신과 간호학 석사 과정을 위해 복학을 선택할 수 있다.소아정신과 간호사는 정신질환이 있는 어린이와 청소년을 돌보는 책임을 진다.

목표들

  • 입원 중 아이의 생활을 정상화한다.
  • 아이의 고유한 상태에 대한 영향을 최소화합니다.
  • 성장과 발전을 촉진합니다.
  • 현실적이고 기능적이며 조정된 홈케어 계획을 개발합니다.
  • 가족의 역할을 존중하라.
  • 질병을 예방하고 건강을 증진시킨다.

트레이닝

호주.

개업하려면 등록 간호사 자격증이 필요합니다.등록된 간호사는 3-4년 정규 훈련인 이학사(간호사)를 필요로 합니다.임상 환경에서 12~18개월을 완료한 후 소아과 [12]간호학 대학원 수료증을 이수해야 합니다.

미국

CPN(인증 소아과 간호사) 시험은 필수 RN(등록 간호사) 라이센스 이상의 지식과 전문 지식을 검증합니다.적격 RN은 졸업장, 준학사 학위, BSN, MSN 또는 그 이상의 간호학 학위를 소지할 수 있으며 최소 1800시간의 소아 간호 경험이 있어야 합니다.2021년 [13]4월 15일 현재 30,000명 이상의 간호사들이 CPN 인증을 적극적으로 보유하고 있습니다.

훈련에는 정규 교육과 임상 경험이 혼합되어 있습니다.소아과 간호사들은 그 분야에서 자격증을 취득할 수 있으며 전문성을 더 높이도록 선택할 수 있다.학생들은 준학사 또는 학사 과정에 등록할 수 있다.병원을 통해서만 제공되는 일부 졸업장 프로그램들은 또한 학생들이 RN 시험을 준비하도록 할 수도 있다.

글로벌 개발

남아프리카와 동부 아프리카

소아 간호 인력 [14]강화는 아프리카 국가들에서 5세 미만의 사망률을 줄이기 위한 주요 전략으로 권장되어 왔다.많은 아프리카 국가에서 어린이가 인구의 절반 가까이를 차지하지만, 연구에 따르면 어린이 간호사는 간호 노동력의 1% 미만을 차지하는 경우가 많다.2019년 노동력 조사에서 남아프리카, 우간다, 잠비아, 말라위 및 케냐에서 약 4,000명의 자격을 갖춘 어린이 간호사가 발견되었다.대다수([15]8/10)는 남아프리카에 있었다.

경력 개요

신생아[16] 검사

소아과 간호사는 병원 및 중환자실에 대한 진료실, 지역사회 기반 시설 [citation needed]등의 환경에서 근무합니다.소아과 간호사는 소아과 의사를 돕거나 그들과 함께 일할 수 있다.소아 간호사들은 일반적인 소아질환의 진단과 치료, 발달 검진 등의 [citation needed]1차 진료 서비스를 제공한다.만성질환자를 위한 응급진료와 전문서비스도 이용할 수 있다.일부 소아과 간호사와 간호사는 심장학, 피부과, 위장병학 또는 종양학과 [citation needed]같은 분야를 전문으로 합니다.소아과 간호사는 환자가 병원 환경에 적응하고 치료와 절차를 준비할 수 있도록 돕는 역할을 합니다.간호사들은 또한 부모들에게 치료법에 대한 중요한 징후와 반응을 관찰하고 기다리도록 지도하고, 아이의 편안함을 증가시키며, 지속적인 [citation needed]보살핌을 제공하도록 한다.

교육

소아과 간호 전공은 전문 교육이 필요합니다.간호사는 먼저 등록 간호사(RN)가 되고 소아 의료 시설에서 경험을 쌓은 후 공인 소아 간호사([17]CPN) 시험에 합격해야 합니다.만약 CPN이 소아과 간호사가 되고 싶다면, 그들은 석사학위를 받기 위해 학교로 돌아가야 한다.소아과 간호학과 학부생의 45%가 아동과의 직접 진료 임상 학습 기회가 부족하다고 보고함

상담

상담을 통해 부상 예방 전략과 사전 안내를 제공한다.어린이나 가족의 문제 해결을 돕는 것은 종종 전문 간호사나 다른 경험 [2][19]많은 간호사들에 의해 제공됩니다.

옹호.

효과적인 옹호 간호사는 아이와 가족의 요구, 가족의 자원 및 이용 가능한 의료 [20]서비스를 알고 있어야 합니다.간호사들은 의료 서비스에 대한 지식 있는 선택을 돕고 아이의 가장 [2]큰 이익을 위해 행동할 수 있도록 가족을 강화합니다.

레퍼런스

  1. ^ Datta, Parul (2007). Paediatric Nursing. Jaypee Brothers, Medical Publishers. p. 506. ISBN 9788180619700. Retrieved 27 March 2015.
  2. ^ a b c Ball, Jane W.; Bindler, Ruth C. (2003). Pediatric Nursing: caring for children (3rd ed.). Upper Saddle River, New Jersey: Prentice Hall. p. 4. ISBN 0-13-099405-7.
  3. ^ "Is a Career in Neonatal Nursing Right for You?".
  4. ^ 톰슨 1976, 페이지 71
  5. ^ 톰슨 1976, 페이지 73-74
  6. ^ 톰슨 1976, 74페이지
  7. ^ 톰슨 1976, 75페이지
  8. ^ Healthwise Staff. "Isolette (Incubator)". Healthwise.
  9. ^ "Role of pediatric emergency nursing". www.multibriefs.com. Retrieved 4 April 2021.
  10. ^ Majudmar, A.D. (2010). "Role of pediatric emergency nursing". Multibriefs.
  11. ^ "Pediatric Nursing Careers". www.pncb.org. Retrieved 25 October 2016.
  12. ^ "How to Become a Paediatric Nurse". Nursing Courses. Retrieved 4 April 2021.
  13. ^ "Pediatric Nursing Certificate Board". Retrieved 27 March 2015.
  14. ^ "GHWA task force on scaling up education and training for health workers. Country case study: Malawi's emergency human resources programme" (PDF). Geneva: WHO.
  15. ^ North, N.; Shung-King, M.; Coetzee, M. (2019). "The children's nursing workforce in Kenya, Malawi, Uganda, South Africa and Zambia: generating an initial indication of the extent of the workforce and training activity". Human Resources for Health. 17 (1): 30. doi:10.1186/s12960-019-0366-4. PMC 6505296. PMID 31064414. Retrieved 4 May 2021.
  16. ^ Duque, Linda (13 April 2012), Photo, retrieved 25 October 2016
  17. ^ "How to Become a Pediatric Nurse". Herzing University. 10 October 2019. Retrieved 24 September 2021.
  18. ^ "Resources". IPN. Retrieved 21 September 2021.
  19. ^ Fraser, J. (2014). Paediatric Nursing in Australia. Cambridge. ISBN 978-1-107-68500-0.
  20. ^ Sterling, Yvonne M. (1 May 2013). "Pediatric Nurses as Advocates". Journal of Pediatric Nursing. 28 (3): 309–310. doi:10.1016/j.pedn.2013.02.022. ISSN 0882-5963. PMID 23473712.

추가 정보