찰스 잉그라오
Charles Ingrao찰스 잉그라는 초기 현대 중앙 유럽과 현대 발칸 반도에 초점을 맞춘 역사학자 겸 공공 지식인이다. 뉴욕시에서 태어나고 자란 그는 리치몬드 힐 고등학교를 다녔다. 1969년 웨슬리안으로부터 학사학위를 받았고 1974년 브라운으로부터 박사학위를 받아 노먼 리치와 윌리엄 F의 밑에서 공부했다. 교회다.[1][2] 퍼듀대 역사학과 교수로 세계 각지에서 방문직을 맡아왔다.[3] 2001년에는 「학자의 구상」[4]을 창간, 지금도 연출을 맡고 있다. 이 프로젝트는 발칸반도의 평화를 어렵게 만든 최근 과거에 대한 민족주의적 해석을 훼손하기 위해 학자들의 작업을 이용하려는 것이다. 2011년 현재, 이 프로젝트는 옛 유고슬라비아의 모든 주를 포함한 30개국에서 온 300명 이상의 학자들을 모았다.[5]
배경
잉그라오는 독일과 중앙유럽의 근대 초기의 권위자로, 다양한 정치, 경제, 문화 주제에 관한 수많은 책과 학술적 기사를 출판하고 있다. 오스트리아 역사 연감(1997~2006년) 편집국장을 역임한 그는 퍼듀 대학 출판부의 '중앙유럽학' 시리즈(1997~현재)의 창간 편집국이다.[6] 1991년 10월, 그는 "역사적 주제를 전담하는 최초의 인터넷 토론 그룹"[7]인 HABSBURG를 설립했다. 그는 풀브라이트상 3개, NEH상, 알렉산더 폰 훔볼트 재단 펠로우쉽을 포함한 수많은 후원금과 펠로우쉽의 수상자였다.[8] 2015년에는 퍼듀 대학교에서 '인문학의 발견 우수상'을 받았다.[9][10]
잉그라오는 당초 합스부르크 왕정과 신성로마제국의 초기 현대사에 대해 발표했지만 1990년대 유고슬라비아 전쟁 당시 민족 공존과 갈등에 장학금을 다시 집중시켰다. 스레브레니차 학살 직후, 그는 50여 차례 이상 발칸 전쟁 지역을 처음으로 방문하여, 이 지역의 민족 공존 역사와 민족 민족 민족주의가 초래한 인도주의적 재앙 사이의 대조를 대중들에게 인식시키기 위해 그는 발칸 전쟁 지역을 방문했다.[11] 1996년 그는 NPR과 뉴욕타임스가 보도한 전범을 체포로부터 보호하는 클린턴 행정부의 이중성의 증거를 발견했다.[12] 이것은 그를 미국 정책에 대한 공개 토론과 정부 내 투쟁에 끌어들였다. 1990년대 후반에 이르러 유럽과 북미의 인쇄물, 라디오, 텔레비전 뉴스 기사의 정기 인터뷰 대상자일 뿐 아니라 짐 레러와 함께 PBS의 뉴스 아워에 반복적으로 출연하는 게스트가 되었다.[13][14][15] 그가 역사와 현대 정책 수립의 상호작용을 집중한 결과, 미국 국무부, 몇몇 해외 미국 대사관, 미국 국회의사당, 영국 하원 등 학계, 정부, 군계 청중 앞에서 일련의 국가 및 국제 연합 칼럼과 초청 강연으로 이어졌다.F 커먼즈, S.H.A.P.E. 본부, 국방대학교.[16][17][18]
학자의 구상
그는 또한 대화와 화해를 방해하는 신화와 반 진리를 불식시키기 위해 지역 학자와 국제 학자들이 한자리에 모여 갈등의 기원과 진로를 살펴보는 '유고슬라비아 논쟁에 맞서기'를 전개하는 데 일조했다. 이후 8년간 11개 다국적 연구팀이 4권을 출간했다. 2009년 '유고슬라비아 논란과 맞서다'가 등장하면서 이 프로젝트는 상호 이해와 정치적 절제의 토대가 되려는 갈등의 첫 번째 공통적인 이야기를 제시했다. 이 단체의 노력은 보스니아, 크로아티아, 세르비아의 민족주의 세력과 세르비아의 라도반 카라지치의 체포를 막은 클린턴 행정부의 역할을 폭로한 리처드 홀브룩 전 대사 등 지역과 해외 모두에서 상당한 언론의 주목을 받았다..[19][20][21][22]
책들
퀘스트 및 위기 상황: 요셉 1세와 합스부르크 왕정 (웨스트 라파예트, IN: 퍼듀 대학 출판부, 1979년). 독일어 확장판: 요제프 1세. 데르 "베르게센" 카이저 (비엔나, 그라즈, 쾰른: 스티리아 베를라크, 1982년).
헤시안 용병국: 프레데릭 2세, 1760-1785년(캠브리지: 케임브리지 대학 출판부, 1987).
ed, 초기 오스트리아에 있는 State & Society (W. Lafayette, IN: Purdue University Press, 1994).
합스부르크 왕정 1618-1815 (캠브리지: 케임브리지 대학 출판부, 1994; 2판, 2000; 3판, 2019). 확장된 세르비아어 버전: Habzburshka monarhja 1618-1815(벨그레이드: Republika, 2014).
라자르 브르카티치(Lazar Vrkatiche), 네나우체나 레키야(Nenauchena Leccija): srednjoeuropska ideja I srpski nacionni(무습득한 교훈: 중앙유럽 사상과 세르비아 국가 프로그램) (Belgrade: 국제 헬싱키 인권 연맹, 2001).
토마스 에머트(Thomas Emert)와 함께 [유고슬라비아 논쟁의 해결: 학자의 이니셔티브] [국유학 논문, 32/4 (2004)] 20세기 말 유럽의 남동부에서 분쟁으로 재출판됨: 학자의 이니셔티브(New York & London: Routrege, 2006)
Franz Szabo, The Germany and the East (W. Lafayette, IN: Purdue University Press, 2007)와 함께 ed.
토머스 에머트, 유고슬라비아 논쟁에 맞서다: 학자의 이니셔티브 (웨스트 라파예트: Purdue University Press와 미국평화언론연구소, 2009, 2012년 2차 개정/확장). 개정된 BCS 버전: 수오차반제스쥬고슬로벤스김콘트로베르자마(사라예보: Buy Book, 2010). Montenegrin 에디션 업데이트 및 확장(Podgorica: 포드고리차 대학 출판부, 2015).
니콜라 사마르디치, 조반 페샬지와 함께 1718년(웨스트 라파예트, IN: 퍼듀 대학 출판부, 2011)의 평화.
선택한 문서
'나쁜 이방인' 미국 혁명 중 헤시안 주와 사회," 미국 역사 리뷰 87년(1982년), 954-76년.
58년(1986년), S161-80년) 현대사 저널 "계몽된 절대주의와 독일 국가의 문제" 다시 인쇄된 위치: 계몽주의: 역사학에서의 비판적 개념 (뉴욕: Routrege, 2009)
"중부유럽 민족 갈등의 이해: 역사적 관점," 국적의 논문, 27:2 (1999년 6월), 291-318, 331-32. Expanded Serbian edition: “Deset nenau enih lekcija o Srednjoj Evropi - pogled istori ara,” in Charles Ingrao and Lazar Vrkatić, Nenaučena Lekcija: srednjoeuropska ideja I srpski nacionalni program (International Helsinki Federation for Human Rights - Belgrade, 2001), 7-36.
"미사지침서 약력: 중앙 유럽의 교과서와 민주화," 컨텍스트: 교육 미디어, 기억 및 사회 저널 (뉴욕 & 옥스포드: 버건 2008), 199-209
"구 유고슬라비아의 역사 재구성: 학자들의 구상," 미국 역사 리뷰 114(2009), 947-962.
미 국무부의 웹사이트 blogs.america.gov/bythepeople/2009/10/29은 "몬테네그로의 민주주의에 도전하라"고 말했다.
참조
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